今天小朋友學(xué)教材的興趣不大,老母親另辟蹊徑,改用視頻教學(xué)的方式給娃啟蒙漢字,收獲滿滿。今天這個(gè)漢字學(xué)習(xí)視頻一定要安利給大家:這是一部于1984年制作的彩色的動(dòng)畫片,叫《三十六個(gè)漢字》。
整視頻用日、山、水、森、林、鳥(niǎo)、象、馬、夫、竹、田、草、刀、舟、燕、網(wǎng)、魚(yú)、云、雨、傘、石、火、龜、鹿、豕、叟、虎、弓、舍、羊、花、月、門、女、子、犬三十六個(gè)漢字串聯(lián)出一個(gè)馬夫歷險(xiǎn)記的故事。用這三十六個(gè)象形字講故事,孩子不需要去記住,看象形字基本就能認(rèn)出來(lái)。這個(gè)視頻完全展現(xiàn)了漢字那種“以形表意”的特性。小朋友看完后意猶未盡,一直要求反復(fù)看。
譬如這個(gè)“網(wǎng)”字,在動(dòng)畫制作人的筆下一下子就鮮活起來(lái)了。
該動(dòng)畫獲得過(guò)南斯拉夫第七屆薩格勒布國(guó)際動(dòng)畫電影節(jié)教育片獎(jiǎng)。大家可以點(diǎn)擊下面的鏈接觀看視頻。。
https://v.qq.com/x/cover/ivop8crzqvar53v/g1420hvx5kw.html
該片的作者也是一位很出名的中國(guó)美術(shù)片創(chuàng)作家,叫阿達(dá),本名徐景達(dá),參與導(dǎo)演動(dòng)畫片《哪吒鬧?!罚瑢?dǎo)演《三個(gè)和尚》并獲第一屆電影金雞獎(jiǎng)的最佳美術(shù)片獎(jiǎng)。我記得小時(shí)候還看過(guò)《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫片。
這個(gè)視頻也有配套的書(shū)籍,不過(guò)如果家里有象形字根卡其實(shí)不用配套書(shū)籍也能夠達(dá)到拓展的目的。
(書(shū)籍圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))
字卡拓展
看完視頻后,我們用《漢字魔卡》把其中三十二個(gè)字根都找出來(lái)了(還有四個(gè)可以手寫替代),打算將視頻里面的故事用字卡重現(xiàn)一遍。
一開(kāi)始我們是亂擺的,然后我們開(kāi)始回憶視頻里面的情節(jié),媽媽邊回憶故事,邊讓娃把對(duì)應(yīng)字卡找出來(lái),一個(gè)個(gè)按照故事情節(jié)順序擺放。
我們主要是根據(jù)下面兩個(gè)版本進(jìn)行故事拓展:
百度百科版本故事:
紅【日】藍(lán)天,遠(yuǎn)【山】近【水】,【鳥(niǎo)】在飛翔,【象】在 吸水,【森】【林】【草】地,一片翠綠?!痉颉框T著【馬】?jī)?,穿【竹】林,過(guò)【田】野。突然,夫從馬上摔下,馬跑了,夫用【刀】砍木,造一【舟】,大象將夫卷入舟中,將舟推下了水,水中有【魚(yú)】。夫撒【網(wǎng)】捕魚(yú),魚(yú)逃走??罩酗w過(guò)【燕】子,日邊出現(xiàn)烏【云】,云兒飄走,下起【雨】來(lái),夫便用【傘】遮雨 。忽而舟翻,夫落入水中, 浪將夫推到【石】上,夫用【火】取暖。此時(shí),一【龜】游來(lái), 馱起夫,夫又回到舟上 。夫隨小鳥(niǎo)的引導(dǎo)前行,見(jiàn)一【虎】正追一【鹿】、一【豕】(豬)和一【叟】,夫拉【弓】射箭,虎即死去。叟進(jìn)入【舍】?jī)?nèi), 將一只【羊】送給夫,夫牽羊來(lái)到河邊,地上有【花】,又見(jiàn)一小虎在哭。夫設(shè)法將虎、羊、花運(yùn)到對(duì)岸。這時(shí)夫想起了跑掉的馬,便吹 口哨,馬又回到夫的身旁。夫帶著一大批動(dòng)物,讓它們回到森林。夫回到家,【門】里出來(lái)一【犬】一【子】,后又出來(lái)一【女】子,夫?qū)⒒ú逶谂念^ 上。子高興地喊道:“爸爸給媽媽戴花嘍!”此時(shí),天空出現(xiàn)一彎明【月】。
配套繪本《三十六個(gè)字》里面的故事:
清晨,太陽(yáng)冉冉升起,照亮了青山秀水。森林里熱鬧起來(lái),小鳥(niǎo)和大象正熱情地問(wèn)好。男子騎著馬,越過(guò)寬闊的田野,穿過(guò)茂密的竹林,來(lái)到岸邊的草地上。男子名叫夫,他騎著馬,走過(guò)了很多地方。一天,他來(lái)到了河邊。河水清澈,馬兒在岸邊安靜地吃著草。男子夫在森林里,用刀砍伐樹(shù)木,做成一艘小船。燕子在空中飛過(guò),夫劃著船,開(kāi)始撒網(wǎng)捕魚(yú)?!昂?呼-”烏云飄來(lái)了,“嘩-嘩-”雨越下越大,打開(kāi)雨傘躲一躲吧!
忽然,狂風(fēng)卷著巨浪,掀翻了小船,在水中,男子掙扎著爬上一塊礁石。他渾身濕漉漉的又冷又餓。怎么辦呢?生活烤魚(yú)吧。
沒(méi)有了船,怎么上岸呢?哇,熱心的烏龜來(lái)幫忙。大烏龜,游啊游,找回船兒不用愁。謝謝你,善良的烏龜,再見(jiàn)!
河的對(duì)岸,老虎正在捕獵。鹿和小豬飛快地逃進(jìn)森林。哎呀!不好,姥爺爺爺摔倒了......老虎撲了過(guò)去!在危急的時(shí)候,男子拉開(kāi)弓射出了一箭......
老爺爺?shù)镁攘?!他把男子邀?qǐng)回家,還把羊送給他,感謝他的救命之恩。而這邊,失去了母親的小老虎正在傷心地叫著,男子決定帶它回家。
男子帶著羊和虎,手捧著鮮花,男子回到船上,卻發(fā)現(xiàn):太沉了......如果一次只運(yùn)一箭東西,該怎么辦呢?羊要吃花,虎又要吃羊!不管怎樣,終于搞定了。
到家咯!妻子帶著兒子出門來(lái)迎接親愛(ài)的爸爸。小狗歡快地?fù)u著尾巴,男子高興地把花獻(xiàn)給親愛(ài)的妻子,回到家真好?。?/p>
字根拓展學(xué)習(xí)
然后娃挑了兩個(gè)字根,我們看了一遍《漢字魔卡》的配套視頻,加深了印象。譬如這個(gè)“網(wǎng)”字,最初是沒(méi)有最上面的一橫的。兩邊的兩豎其實(shí)就是最初兩個(gè)木棍的樣子。
譬如“網(wǎng)”字做偏旁即是"四"字。想想“口罩”的“罩”字覺(jué)得挺有意思,跟“網(wǎng)”還真是有點(diǎn)相關(guān)。
而“火”字,作為偏旁,則成為四點(diǎn)底。帶火字旁的字,都跟“火”有關(guān)。
這個(gè)視頻里面出現(xiàn)的三十六個(gè)字根都是非常常見(jiàn)的古人生活里面出現(xiàn)的事物,很值得和小朋友細(xì)細(xì)拓展。加上《漢字魔卡》本身自帶的字根視頻,也可以起到很好的補(bǔ)充說(shuō)明。因?yàn)橥薜臐h字識(shí)字量有限,所以我們沒(méi)有過(guò)多的拓展,如果識(shí)字量比較大,還可以用漢字魔卡的字族卡一起加入進(jìn)來(lái)進(jìn)行故事拓展。大一點(diǎn)的娃還可以用繪畫的形式,把這個(gè)視頻里面的場(chǎng)景描繪出來(lái)。
毛毛蟲(chóng)童書(shū)館第二輯:三十六個(gè)字2434人有 · 評(píng)價(jià)1344 · 書(shū)評(píng)26阿達(dá) 繪新蕾出版社 / 2015-11
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