2021.02.06~2021.10.20,我們前后花了8個半月的時間,完成了C–J共7個級別的RAZ分級(F級別我們直接跳了沒讀)。這中間除去1個月沒讀RAZ(去讀雜書了),算下來是平均1個多月刷完一個級別。在今年3月中旬,我給自己和孩子制定的計劃是在12月底之前刷到K級別,現(xiàn)在我們提前完成計劃了,這里要給我家的小伙子點個贊???? ????,即使是節(jié)假日的時候,也在堅持進行RAZ閱讀。
我們刷RAZ的流程基本上是這樣的:他自己裸聽音頻(他聽到生單詞會詢問是什么意思)?他自己看著書朗讀?媽媽牌朗讀?媽媽牌講解,按照每天3本的節(jié)奏。由于我家娃兒是視覺型的孩子,比較會記憶單詞,從他3歲半開始嘗試自讀,這一路下來自讀沒什么太大壓力,但是能讀不代表所有內(nèi)容他都能讀懂,所以必須加上媽媽牌講解。
這里說一下quiz的事情,我們在K級別之前都沒有做quiz,我個人覺得做題不著急,RAZ的quiz并不太難,那些題目教一下套路,讓孩子多練練就上手了。
聽的方面,我們沒有提前聽太多,只保證聽的級別比自讀的領先一個級別,目前是一個級別會循環(huán)聽一個月時間,算下來每篇文章至少會聽個10來遍。我打算在G2和G3階段還是按照這個節(jié)奏來聽,不過到時候應該不會像現(xiàn)在這樣把時間都拿來聽RAZ,會分配一部分時間出來聽一些中文材料了。
我們就這樣7個級別堅持弄下來,收獲還是蠻大的,最近娃兒讀J級別的狀態(tài)越來越好了,理解能力也比一開始上了一個層次,朗讀時知道怎么斷句,語感還行。
唯一比較遺憾的是讀的這個音調(diào)啊,實在是太平太硬了,不能像別的小朋友那樣讀得抑揚頓挫,加上有鼻炎,聲音總是帶有很重的鼻音,聽得不是那么清晰。也怪我一開始聽說讀寫的順序就錯掉了,當時光顧著抓讀去了,沒有注重大量聽,導致現(xiàn)在音調(diào)太平太硬,上貝達線上課,幾個老師也是點評音調(diào)太硬了,要盡量再柔和一點,也不知道現(xiàn)在多聽還有沒有救。
接下去我們要開啟RAZ K–P階段了,打算這個階段開始做quiz,希望我和小朋友能繼續(xù)合作愉快,爭取在他中班結(jié)束前完成P級別????