有寶媽反饋說(shuō),孩子3歲了。
在給孩子英語(yǔ)啟蒙的時(shí)候,孩子看著看著繪本,就溜號(hào)了,要么玩玩具,要么要零食,問我怎么辦。
我說(shuō)不用管,隨他去。這根本不是問題,而是兒童發(fā)展階段的正?,F(xiàn)象,專注力就是很短:
根據(jù)美國(guó)心理學(xué)會(huì)(American Psychological Association)關(guān)于2-10歲兒童專注力時(shí)長(zhǎng)的大致估計(jì):
2歲:約3-5分鐘
3歲:約5-7分鐘
4歲:約7-10分鐘
5歲:約10-12分鐘
6歲:約12-15分鐘
7歲:約15-20分鐘
8歲:約20-25分鐘
9歲:約25-30分鐘
10歲:約30-35分鐘
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),周圍的一切都是新鮮的,什么都能當(dāng)成玩具;
對(duì)聲音也極其敏感,隔壁鄰居的小狗在家里叫兩聲,我兒子都能停下手里在玩的積木,豎著耳朵聽,然后告訴我:『汪汪』。
所以這個(gè)階段,走神溜號(hào)都太正常了。
家長(zhǎng)就隨他去,只要等孩子溜號(hào)結(jié)束,及時(shí)讓孩子『脈動(dòng)』回來(lái),繼續(xù)閱讀就好。
隨著閱讀能力的提升,相信孩子的專注力,也會(huì)逐步提升的。
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