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小特豆丁
2018 2011
發(fā)布于 2018-08-04 · 圖片1 
我們最早看得中國歷史地圖-手繪中國，這套繪本紙張很大，信息也挺豐富，每個朝代有一到兩。真正對歷史題材感興趣是迷上了博雅小學堂的林漢達講中國歷史故事的音頻，這套音頻也有趣，故事也很吸引人，很適合小朋友聽。

我們的歷史: 地圖上的上下五千年 漫畫中國通史(三) 中國歷史地圖: 手繪中國 彩色連環(huán)畫中國歷5: 春秋五霸與戰(zhàn)國七雄 漫畫中國通史 漫畫中國通史(二)
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推薦閱讀

6歲
15歲
想法
這個問題之前也是我們家的難題，閱讀偏科，只愛讀文學故事類的，不看歷史、科普類的。

一年前開始歷史啟蒙，買了很多書做了很多嘗試。一開始的希利爾系列，不感冒；林漢達漫畫中國史，不感冒；寫給兒童的中國歷史、世界歷史，一開始也不肯看，后來下載了音頻，愿意聽而且越聽越入迷，聽了兩遍以后自己拿書看了，自此算是啟蒙開始；然后看花友們的推薦，買了穿越報、湯小團，穿越報看完一遍，反應一般，湯小團簡直是入迷了，一遍一遍反復看，到后來我都把書藏起來了！再后來入的半小時漫畫中國史、漫畫世界史也著迷...
14歲
想法
我家小書蟲今年8歲，她的歷史啟蒙是從幾套歷史繪本開始的，至今這幾套書仍然是她的最愛，時不時會拿出來看看?！堵嬋f物由來》、《果殼閱讀 生活習慣簡史》、《看得見的文明史》、《兒童歷史百科繪本》。

這些繪本大多從社會生活入手，用文字配合插圖，將歷史故事徐徐道來。知識脈絡清晰、描述通俗易懂、插畫精美，對孩子非常有吸引力。

兒童歷史百科繪本我們祖先的餐桌 看得見的文明史 果殼閱讀·生活習慣簡史——用七十萬年造好床 果殼閱讀·生活習慣簡史——用兩千年行好醫(yī) 果殼閱讀·...
12歲
想法
目前結(jié)合自己娃的情況只能介紹學齡前，其實跟大語文的啟蒙是一樣的，畢竟歷史不是獨立的。

第一步：三四歲之前。蒙學、詩學、神話故事、初級地理啟蒙。蒙學基本就是從三字經(jīng)弟子規(guī)這些了解點大概印象；詩歌對后期歷史、大語文啟蒙幫助極大，熟背后會讓孩子對歷史故事和人物很熟悉，有些詩本身就是蘊含歷史；神話故事，很容易讓娃接受，每個國家的文化底蘊神話都是很重要的一塊，這就是涉及到世界史時候幾大神話體系也要讀的原因，中國的神話更是博大精深；地理啟蒙對歷史很有用，這是思維習慣的培養(yǎng)，后續(xù)歷史事件...
13歲
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強烈推薦‘上下五千年’，版本不重要，只要是青少年版的就可以，因為文字易懂。我家小朋友從6歲開始讀，現(xiàn)在7歲了，讀到宋朝末期，讀的比較慢。

但是我建議親子閱讀，但是不光是念書，如果是念的話聽音頻就好，爸爸媽媽念的時候可以和小朋友一起通過以下一些方法發(fā)揮書的作用，也是我和小朋友讀上下五千年過程中的一些經(jīng)驗。

查找資料：比如讀到蔡倫造紙，就可以找找視頻，看看古代造紙的流程，加深印象。

提取成語：中國的成語來自于各個歷史故事，所以邊讀邊和孩子提取成語，通過故事的形式，孩子可以記...
5 53 1
21個月
15歲
想法
之前有個朋友總結(jié)了一條歷史的路線圖，分享給你：幼學啟蒙+簡單的成語故事、連環(huán)畫等（先對中國歷史、朝代名稱、著名人物有個大概的印象；學齡前或1年級）————寫給孩子的中國歷史（讓孩子了解中華歷史傳承的脈絡，建立一個大的歷史框架；1/2年級親子閱讀）————林漢達歷史故事+吳姐姐講歷史故事+寫給孩子的成語故事+少年讀史記（給之前歷史框架增加更形象、豐富的血肉；2年級以后親子閱讀+自主閱讀）

少年讀史記·絕世英才的風范 寫給兒童的成語故事 吳姐姐講歷史故事 林漢達中國...
11歲
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我們愛旅游， 每到一個地方都會去當?shù)氐牟┪镳^。 之前去兵馬俑的時候 看到了秦始皇， 就配合家里的漫畫上下五千年 重點看了了 春秋 戰(zhàn)國， 然后他愛看三國， 那又把三國 那段歷史 又重點看了， 最近去了敦煌 玉門關 陽關 ， 小朋友開始看 漢武帝， 霍去病， 張騫的故事， 目前我買的都是漫畫版基本娃看了不累， 很愛看， 一本書 看好幾遍， 反復看。?

嗶哩嗶哩有很多好看的小短片比如 如果歷史是喵喵， 可怕歷史 都很好看， 通常 我會把配套書買會來一塊看。

漫畫史記: ...
13歲
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我家一開始是聽小魯講故事，里面的莎莎、仔仔和魔鏡公公的聊天很貼近孩子的口吻，她比較感興趣。利用去興趣班的路上從頭到尾把中國史和世界史各聽了兩遍，現(xiàn)在開始共讀《寫給兒童的中國歷史》。共讀是娃要求的，本來我認為娃認了字還要家長讀根本就是娃想偷懶，但讀完三本發(fā)現(xiàn)這種模式挺好的。家里還囤了希利爾的，在猶豫要不要囤吳姐姐和林漢達。

寫給兒童的中國歷史
15歲
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簡單說，首先要培養(yǎng)起孩子對歷史的興趣。我家孩子愛上歷史，是從聽評書開始。老一輩的評書藝術家，象劉蘭芳、單田方等，故事講得跌宕起伏、引人入勝，十分具有表現(xiàn)力和感染力！孩子被深深吸引，很容易堅持聽下去，同時也開始對那個階段的歷史充滿興趣。個人覺得聽評書比看電視好，不僅能學到歷史知識，還能提升語言表達能力。電視則會限制想象力，而且是被動接受。

目前，我家孩子完整聽完的評書有《楊家將》和《三國演義》。準備繼續(xù)聽《隋唐演義》和《岳飛傳》。效果真的不錯哦！

岳飛傳 楊家將 ...
15歲
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我們家也是8歲，關于歷史的書籍也有很多，基本上沒有讓她系統(tǒng)閱讀。一年級買了《寫給兒童的中國歷史》親子閱讀了一冊，感覺她興趣不大。后來聽了博雅APP的《魔鏡公公講中國史》《墨鏡公公講世界歷史》，《三十六計》《三國演義》很喜歡，后來陸續(xù)讀了《漫畫史記》穿插著讀了《中國歷史地理繪本》。有些書感覺還是需要親子閱讀，完全靠她自己不知道讀進去沒有。

博物館里的中國: 藏在指尖的藝術 易中天中華經(jīng)典故事06: 周易故事 半小時漫畫世界史 樂死人的文學史·宋代篇 論語/少年讀...
13歲
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孩子8歲，該怎么開展歷史啟蒙？有哪些書不錯？?

我們歷史的話只看了四本湯小團?，F(xiàn)在又借了本注音版的兒童歷史書。我告訴娃媽媽歷史沒學好，你讀了以后告訴我，讓我一起學習。他還挺興致勃勃的，還沒開始，希望順利！
小特豆丁
小特豆丁
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