我是這樣讓孩子走向中文閱讀自主之路的

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2018-11-13 16:40 原創(chuàng) · 圖片11

進入小一,從0基礎(chǔ)拼音到完全脫離拼音獨立閱讀,我家前后歷時8個月(包含9月放養(yǎng))。我不是有文化有事業(yè)的媽媽,在家全職帶娃,普媽中的普媽,女兒(小艾)有需要我,我就是全力以赴也未必能幫到她。她愛聽故事,我就天天給她念。她要我陪她一起向前走,我就陪著她鼓勵她。這是我唯一能堅持做的。8個月進入完全自主閱讀,我已經(jīng)很滿意了。不能和牛掰的花友們比,你們的娃都太厲害了,我們只能不焦不躁的進行,因為媽的基礎(chǔ)差太多了。

2017年9月小艾讀小學(xué)一年級,入學(xué)前沒有學(xué)過拼音,真的0基礎(chǔ)。9月處于銜接狀態(tài),老師們常常在課堂上陪著孩子玩小游戲,回家作業(yè)的量很少,要求也不高。這個月基本就是培養(yǎng)孩子適應(yīng)小學(xué)的課堂生活,培養(yǎng)整理書包等自理能力,熟悉學(xué)校流程和紀(jì)律,認(rèn)識同學(xué)和各科老師。作為媽媽,期望小艾能盡快適應(yīng)小學(xué)生活,畢竟幼兒園老師太貼心了,小學(xué)老師肯定不一樣,家長也需要一個適應(yīng)過程,我也經(jīng)常教她在學(xué)校遇到困難怎么處理問題,所以9月的學(xué)習(xí)基本是放羊狀態(tài),完成作業(yè)就沒事了。好在小艾適應(yīng)的很好,上課認(rèn)真聽講,下課自己走出教室活動,每天定量喝水,定時廁所,放學(xué)回家主動打開書包做作業(yè),整個情緒和狀態(tài)我很滿意。

10月份我們開始抓拼音。

第一,語文老師每天會布置拼讀作業(yè),孩子帶回來老師的“拼音過關(guān)測試”練習(xí)紙,我每天都陪著孩子認(rèn)真練,當(dāng)初有勇氣沒有報拼音班,也是打算跟著老師節(jié)奏,陪著孩子快速渡過難關(guān)。(如圖是百度的,家里的已不知所蹤。)

第二,我打印了聲母、韻母、整體認(rèn)讀的卡片(部分卡片我標(biāo)了聲調(diào),順便把四聲調(diào)練熟),跟著老師的教學(xué)節(jié)奏,配合在家區(qū)分練習(xí),達到鞏固。

第三,我打印了拼音音節(jié)大表,在孩子學(xué)完所有拼音后(此時已11月),隔三差五的練習(xí)拼讀。


      學(xué)拼音的過程有點枯燥乏味,我盡量讓它變得有趣:讓孩子抽卡片讀、和孩子比賽(定個數(shù)計時比賽或者一分鐘內(nèi)比量)、挑戰(zhàn)賽(五分鐘能讀多少)……表現(xiàn)出色獎勵獎卡。后來感覺她挺穩(wěn)定的,11月份下來,和班級同學(xué)差距不大(當(dāng)時班級里好多是報過班的)。
 

12月左右,開始進入識字訓(xùn)練。我提前在網(wǎng)上找了“小學(xué)生常用漢字生字表”,打印出來進行認(rèn)讀,有很多以前已經(jīng)認(rèn)識,也重新學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),為了更好的寫字。上面的字,專門用個田字簿本子來標(biāo)注拼音(相當(dāng)于看字寫拼音)。就這樣拼音結(jié)合認(rèn)字,還算穩(wěn)固。

接下來就是動手動腦來訓(xùn)練。打印了很多看拼音寫詞語的練習(xí),每天寫一點。有些她能拼出來的,但她寫不出來,我就教她怎么寫。這里累積了一些詞語。
 

接下來就是練習(xí)成語(也是用拼音配合,不會的抄在田字簿),我百度找的這類,整理后打印出來。因為里面很多字已經(jīng)認(rèn)識了,一個成語很容易記下來。


確切的鞏固時間,我也記不清了,但時間不長。簡單的小艾能記住我就覺得很棒了。后來學(xué)校老師也在學(xué)校給他們講成語故事,了解了很多成語典故。在家空的時候聽點音頻的成語故事。

之后我還打印了一些好句(量不多),我讓小艾讀句子,并將整句都標(biāo)注拼音,也就練了幾天。

后來找了些近義詞、反義詞、同義詞、AABB、ABB等詞語來學(xué)習(xí)(斷斷續(xù)續(xù)的,意思理解就行)。

期間親子閱讀過程中,也會有意的和她解釋詞語和成語的意思。這些瑣碎的累積,也給她后來自主閱讀做了很好的鋪墊。

寒假里,我們聽錢兒爸講的唐詩、凱叔講成語、孔子學(xué)堂等音頻。我?guī)刻炖首x國學(xué),預(yù)訂20分鐘,她每次讀到超時,興趣不小。背誦了《木蘭辭》《賣炭翁》《將進酒》和一些唐詩。這些也就是我家的國學(xué)啟蒙。寒假里讀這些,確實又認(rèn)了不少的字,朗讀語感也還不錯。

《小古文200》的第一冊寒假讀的滾瓜爛熟,基本能背出來。

方舟國學(xué)初啟蒙系列:小學(xué)生小古文200課(第1冊)(雙色誦讀版)348人有 · 評價144 · 書評3方舟 著北京聯(lián)合出版社 / 2016-04

《三字經(jīng)》寒假讀了十幾遍(因為同時讀弟子規(guī),常常背串,所以后來停了三字經(jīng))

《弟子規(guī)》寒假讀的很熟,第二學(xué)期開學(xué)時,我才發(fā)現(xiàn)她能全文背誦,班級老師在學(xué)校問誰背的多,她背到被老師打斷,老師同學(xué)家長覺得她挺厲害,小開心了一把。

《弟子規(guī)》5人有 · 評價1總策劃:邢淘 主編:龔勛汕頭大學(xué)出版社 / 2011-02

第二學(xué)期,老師對孩子們的拼音訓(xùn)練、字詞累積一直堅持訓(xùn)練。我們也跟蹤的很順利。


我們在家開始讓她讀課外書。一開始是親子閱讀的過程中,我看到簡單的句子或者段落,就嘗試讓她讀,她還是很有成就感的。一段時間后,她想試著自己讀完一本書,就挑了簡單的書來讀,先以字少的為主,再逐步提升。小艾自己會選擇,媽媽不干涉,媽媽就一句話“讀不下去的時候找媽媽幫你念”。

這些書我們在幼兒園時就買了,當(dāng)時買是覺得需要給她點閱讀廣度,順便以后學(xué)拼音是也可以用來閱讀。所以這些書在幼兒園時親子閱讀都讀過了。故事情節(jié)她熟悉了。用這些書自主閱讀還是容易的。有時候她覺得累了,讀不下去了,就會求助媽媽,進行親子閱讀收尾。我當(dāng)然是很樂意的為她讀完。

吹牛大王歷險記(彩繪注音版)(素質(zhì)版)236人有 · 評價97 · 書評1[德]?!だ共? [德]戈·畢爾格 著;邵珠磊 譯南京大學(xué)出版社 / 2014-01


百變小狐貍24人有 · 評價8孫幼軍 著;沈苑苑 繪春風(fēng)文藝出版社 / 2014-01


我的魔書桌22人有 · 評價13孫幼軍 著;阿咚 繪春風(fēng)文藝出版社 / 2015-01


國際大獎小說·注音版: 云朵工廠5250人有 · 評價2620 · 書評31(西)霍爾迪·塞拉·依·法布拉 著;(西)比微·埃斯格里瓦 繪;李競陽 譯新蕾出版社 / 2014-09


國際大獎小說·注音版: 蘋果樹上的外婆4483人有 · 評價2195 · 書評13[奧]米拉·洛貝 著;張桂貞 譯新蕾出版社 / 2015-10


國際大獎小說·注音版: 魔鏡3799人有 · 評價1872 · 書評11(西)霍爾迪·塞拉·依·法布拉 著;譚博 楊紅 譯新蕾出版社 / 2015-10


春風(fēng)·注音aoe名家名作·葉永烈科學(xué)童話:借尾巴(注音美繪版)42人有 · 評價26葉永烈 著;李健 繪春風(fēng)文藝出版社 / 2016-04


春風(fēng)·注音aoe名家名作·葉永烈科學(xué)童話:稻草人新傳(注音美繪)20人有 · 評價7葉永烈 著;李健 繪春風(fēng)文藝出版社 / 2016-04

下面小熊維尼這套書是注音版的,有好幾本。安武林階梯童話也是一套,安武林是階梯性的,小艾從簡單的開始讀。最開始我們放進書包的,就是小熊維尼和安武林階梯童話,每天換著帶去學(xué)校,課間的時候她會拿出來讀讀。(當(dāng)然,我有個小要求,要她把里面的字認(rèn)識,她也挺樂意的。)后來老師期末評語里也夸她“總是能看到她在座位上認(rèn)真看書”。在這里是沒有脫離拼音的自主閱讀。

小熊維尼和他的朋友們1: 小熊維尼的故事354人有 · 評價183(英) A.A.米爾恩,呂麗娜 著中國少年兒童出版社 / 2015-04


安武林階梯童話: 小熊的綠胡子 [4-6歲]22人有 · 評價6安武林 著中國少年兒童出版社 / 2014-01

平時,我也帶小艾讀讀童詩,她也很喜歡。

給孩子系列: 給孩子的詩2820人有 · 評價378 · 書評42北島 選編中信出版社 / 2014-07


文字森林海: 林世仁的圖像詩繪本19人有 · 評價11 · 書評1林世仁 著;唐唐 繪天下雜誌 / 2013-01 這真是一本好書!非常有趣的設(shè)計,畫面充滿童趣,孩子讀的笑哈哈!


三千個月亮17人有 · 評價5慈琪 著中國少年兒童出版社 / 2016-06


誰在床下養(yǎng)了一朵云241人有 · 評價90 · 書評1林世仁接力出版社


給孩子的截句94人有 · 評價27 · 書評1蔣一談 著中國畫報出版社 / 2017-07

我們正式開啟脫離拼音的自主閱讀是2018年5月,讀“我愛閱讀”紅色,我買了20本。她一天帶去學(xué)校一本,加上回家也會抽空看,用了幾天就看完了。(當(dāng)時我還是堅持提倡親子閱讀為主。)

我愛閱讀叢書紅色系列:黑非洲的白雪公主900人有 · 評價639 · 書評4(法) 約·霍斯特蘭/著;周國強/譯長江少年兒童出版社 / 2016-06

然后小艾自己讀了一套“百變馬丁”。

百變馬丁(1)457人有 · 評價228 · 書評3今日動畫 編中國少年兒童出版社 / 2016-01

這兩套書沒有任何求助父母的行為。媽媽表示很驚訝。前期積累詞匯還是效果不錯的。這以后,媽媽學(xué)會了退出,當(dāng)然是部分退出,閱讀要求降低點沒有關(guān)系。給孩子每天20分鐘左右自主閱讀時間,要求就是?隨意=沒有要求。同時縮短親子閱讀,也就讀20分鐘左右。小艾每天20分鐘的努力,把《漫畫林漢達中國歷史》這套書看完了。這期間每天音頻故事不斷,聽凱叔講故事、看樂樂國學(xué)、歷史、科普,我家的歷史就是通過音頻故事和《漫畫林漢達》啟蒙的。

漫畫林漢達中國歷史故事集:春秋(上)2327人有 · 評價1500 · 書評10林漢達 著;洋洋兔 繪北京理工大學(xué)出版社 / 2016-06

如果她當(dāng)天不愿意自己閱讀,那么也沒關(guān)系,孩子總有幾個懶惰日,我就把親子閱讀時間加長一點。親子閱讀的書比較雜,繪本、科普、故事、童話、小說,她想聽什么就讀什么??雌饋怼白x”的時間不多,加上親子和聽力,但是閱讀量也不算少。

到暑假,媽媽完全被拋棄了。(從此媽媽在親子閱讀路上正式的下崗。)因為小艾覺得媽媽講的還是她看的快,全文字、長篇小說、黑白圖她都沒有障礙了,她喜歡捧著書看完,累了換各種姿勢,讓她中間停下來都很難,不過我還是會推薦她多看繪本和科普。慢慢的她讀了下面這些系列里的書,羅爾德.達爾和漢聲童話還有一些沒讀完。DK科普類的她也會翻出來看。
 

魔法樹522人有 · 評價173 · 書評4吳艷紅 譯吉林美術(shù)出版社 / 2017-01


羅爾德·達爾作品典藏: 了不起的狐貍爸爸21609人有 · 評價9149 · 書評319[英] 羅爾德·達爾 著; [英] 昆廷·布萊爾 繪; 代維 譯明天出版社 / 2009-03 很好的書。16年給女兒讀過,看了后回味無窮!女兒遇到困難的時候常常想起其中的細節(jié)來給自己加油打氣。


黃昏海的故事924人有 · 評價221 · 書評6(日) 安房直子,彭懿(譯)中國少年兒童出版社


全球兒童文學(xué)典藏書系: 豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜1582人有 · 評價443 · 書評33[挪] 托比揚·埃格納 著; 葉君健 譯湖南少年兒童出版社 / 2008-05


影響孩子一生的世界童話名著 : 積淀卷39人有 · 評價5浙江教育出版社 編浙江教育出版社 / 2015-10


麥克米倫世紀(jì)大獎小說典藏本: 時代廣場的蟋蟀1030人有 · 評價382 · 書評22[美]喬治·塞爾登 著;[美]蓋斯·威廉姆斯 繪;傅湘雯 譯二十一世紀(jì)出版社 / 2015-08


漢聲中國童話·一月的故事5155人有 · 評價2994 · 書評17漢聲雜志社 編寫·繪圖天地出版社 / 2018-02


黃金鼠傳奇(套裝共5冊) [7-14歲]28人有 · 評價7 · 書評1(德) 黛特洛夫·瑞切 著;杜峰峰 譯天津人民出版社 / 2014-04


怪物雅克365人有 · 評價102 · 書評6(法) 貝特朗·桑蒂尼 著;(法) 勞倫·卡巴亞爾 繪;李軍麇 譯北京聯(lián)合出版社 / 2017-01


DK兒童探秘大百科: 放我出去1067人有 · 評價268 · 書評5(英) John Farndon(約翰·法恩登) 著;敬蓓虹 譯電子工業(yè)出版社 / 2017-01


DK兒童穿越時空的旅行(全4冊)1003人有 · 評價388 · 書評9英國DK公司中國大百科全書出版社 / 2016-05

我一直覺得她喜歡閱讀是我想要看到的結(jié)果,我不在乎她看的是不是高大上有深度的,她喜歡才最重要,哪怕是幼稚的,我也覺得沒關(guān)系。從拼音到識字,然后由識字到識詞,再過渡到識句識段識篇,我們都比較順其自然,根據(jù)孩子的薄弱和興趣,哪不行就補哪里。沒有固定的路線,走到后面順了就可以了。
 


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如何從親子閱讀過渡到自主閱讀
9篇精華攻略 · 76.2萬人學(xué)習(xí)
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收藏1906
6年前
厲害的麻麻真有方法,還能堅持,麻煩問一下哪些聯(lián)系的電子版有么??
6年前
如果這也算普媽,我都不好意思當(dāng)媽了
6年前
沙場秋點兵 如果這也算普媽,我都不好意思當(dāng)媽了
我是個假媽媽
6年前
??有方法又淡定的媽媽。說是普媽太謙虛了,我能趕上一半用心就好了??。
5V5
6年前
媽媽太厲害了!我們今年一年級,正好跟著你們的步驟進行。多謝這么詳細,用心的記錄
6年前
媽媽好偉大,請問還有電子版嗎
6年前
看到2018年5月,期待下我家小一生的2019年5月
6年前
請問暑假正式開始自主閱讀是指一年級升二年級的暑假嗎
6年前
請問樓主,閱讀時間都是安排在什么時候?。棵刻熳鳂I(yè)等,總感覺沒有一個閑時專門拿來看書
6年前
NicoleLLL 請問暑假正式開始自主閱讀是指一年級升二年級的暑假嗎
是的,我們現(xiàn)在二年級,一升二暑假,我脫手了
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