對于愛看書的孩子來說每本都是愛, 全在于媽媽如何給孩子做選擇
《春福》 作者: 張?jiān)?/p>
這本絕對是Jasmine的最愛, 套句她的原話: My favorite one/ 我又要講這本了??
小福氣用自己所有的能量幫助小狐貍??他們的面館帶來了好運(yùn)的故事,真的還蠻新穎的, 在孩子的心海里留下了一個(gè)美好的想象畫面。
畫風(fēng)可愛, 故事情節(jié)別致, 絕對符合泛靈心理期孩子內(nèi)心的所有設(shè)想呀。 第一次跟J共讀這本的時(shí)候, 她就特別投入, 生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。
有的繪本蘊(yùn)含道理, 有的繪本助力孩子各種能力,而我覺得這類型的繪本給孩子內(nèi)心的純凈和插上想象力的翅膀
推薦指數(shù)??????????
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《好困好困的新年》
要冬眠的大熊很好奇到底什么是年,于是他邀請了小動物們來一起過年, 但是每次都會睡著,很喜歡這個(gè)故事對于引入春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目的設(shè)計(jì)。
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《北京的春節(jié)》
老舍先生的文, 于大武的圖
用圖畫表現(xiàn)小學(xué)課本中老舍先生的散文然后以繪本的形式展現(xiàn)出來, 文字不用說了,極具中國特色的插畫熏陶孩子的中國美學(xué)。贊贊贊~
作為去過北漂的孩子, 跟孩子講起北京總有很多情感, 而文中所描述的北京的春節(jié)場景很多其實(shí)在現(xiàn)在都看不到了, 也算是個(gè)念想吧。
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《打燈籠》
如果按照書中的文字來讀, J有點(diǎn)聽不大懂, 也沒興趣。 但帶著一起讀圖看圖, 也挺好的。所以繪本其實(shí)不怎么分年齡, 關(guān)鍵在于怎么講。只不過他的文字真的很美, 一定要在孩子文學(xué)水平更上一層的情況下再來領(lǐng)略這些文字的美。
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《咕嚕咕嚕涮鍋?zhàn)印?/p>
這本書讓我想起了《冰糖葫蘆誰買》, 都是小動物化身為孩子。有可愛有溫情有美食有回味 … 每個(gè)小孩子的出現(xiàn)后臺詞都是一樣, 一定程度上了也訓(xùn)練了孩子的表達(dá)能力。
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《辭舊迎新過大年 春節(jié)》
依然是用傳統(tǒng)有中國特色的文圖方式來呈現(xiàn), 這本書是這批春節(jié)繪本里面Jasmine翻牌率第三高的,第二高是打燈籠。有故事情節(jié)的引入那些春節(jié)要做的事兒,愛了愛了。還能看圖自己說故事…
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《臘八粥》
童謠+故事, 這真的是我最愛的親子共讀形式了。
最近在慢慢接觸國學(xué)啟蒙, 接觸大語文, 也入了熊亮的中國童謠, 臘八粥也是其中一首。