小朋友學才藝,挑選合適的老師是最重要的一件事情,我們小提琴學了兩年多了, 期間陸續(xù)換過好幾個老師,總結(jié)了一些自己和網(wǎng)上的經(jīng)驗,分享一下,都是個人之見,僅供參考。
1)第一節(jié)課就教拉琴的老師
要明確,學習小提琴第一節(jié)課一定是識譜(如果不認識五線譜的話),持弓,夾琴。如果這兩個不過關(guān),絕對不能拉琴。 上來就讓拉琴的老師,至少是不會教琴,跟他學肯定學出一身毛病。
2)進度超快的老師
學小提琴是一步一個腳印。正確的過程應該是這樣:1 識譜,握弓,夾琴。過關(guān)以后才能拉琴(如果不過關(guān)肯定要返工,這時候要知道,進度慢的老師才是對你負責任,進度慢要檢討自己,是不是沒達到老師的要求)。2拉空弦。這是個很長的過程,要到你右手能夠基本正確地完成最基本的弓法如全弓,半弓,弓中弓尖弓根。 3 按弦。告訴你手指位置了以后一定是音階,再根據(jù)老師的選擇加練習曲。 這三步至少至少至少三四個月。如果你根本沒學這三步,或者一個月就“完成”了,那這個老師肯定是有問題的!
3)不教音階不教練習曲的老師
就教拉什么流行歌曲,看到這類老師趕緊回避吧!
4)用簡譜教拉琴的老師
針對小提琴來說,簡譜無法完成對小提琴作品的記譜,有一定程度的曲子一定要五線譜。如果老師用簡譜給你教,說明這個老師自己就沒學好。
5)只管考級的老師
這里要分個類。有的老師教考級,但是在考級的內(nèi)容里加很多練習曲,教琴方法正確(正確方法步驟后面講),那可以。但是有的老師除了考級什么也不教,或者教得很快,什么兩年考十級之類,全部都是填鴨式的塞,根本沒給你教真東西。
6)拍馬屁的老師
有的老師剛開始學沒一個月就說:“最最很有天賦啊,應該用好琴啊,我這里有把“歐洲老琴”借給你用,你聽,比普及琴好聽多了吧?”接著他想干什么,司馬昭之心,路人皆知了吧?
如果很不幸你的老師屬于以上幾種,還是再換一個試試吧!