讓孩子閱讀,是自然而然,潛移默化的過程。
孩子對(duì)這個(gè)世界是充滿好奇的,什么都想知道和了解的,先從興趣點(diǎn)出發(fā),找到孩子愛看的書的類型,米小圈也罷,馬小跳也罷,神話故事也罷,陪伴孩子讀書,讓孩子感受到讀書的樂趣,養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,這可能就要花一兩個(gè)月的時(shí)間,千萬不要逼迫,要善于心平氣和的引導(dǎo)。
周末休息,少年兒童圖書館可能是一個(gè)好去處。
再慢慢的拓展書的范圍,借相近的主題,孩子有可能感興趣的書,再拿一兩本你想讓孩子讀的書,摻沙子,一次不行兩次,兩次不行三次,實(shí)在不行也不用強(qiáng)求,孩子看了就是意外收獲。
但是切記不能讓孩子沉迷于口水書中,也不要急于上文學(xué)名著,要以孩子的閱讀能力為參考,適當(dāng)?shù)奶粢恍┠芤鸷⒆庸缠Q的兒童文學(xué),或者非虛擬類的書,最好能適量搭配。
如果順利,后面只要不停的買書借書就可以了,只需要擔(dān)心孩子的眼睛和時(shí)間就可以了,哦對(duì)了,到了一定程度,可以訂雜志作為書本閱讀的補(bǔ)充。
書單就不列了,小花生的大神已經(jīng)羅列過很多次了,但是私覺得,沒有最好的書單,只有最合適的書單。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體,從小的成長(zhǎng)環(huán)境是不一樣的,愛看的書當(dāng)然不一樣。
當(dāng)然,一味的培養(yǎng)興趣,泛讀,只是開始,更上一層樓的精讀,主題閱讀在等著孩子,那是另一個(gè)話題了,加油吧