讀書?每天平均半小時,從1到6年級,沒停過,作用?沒看到啥,只想說,讀大量口水書真的很沒用,給孩子養(yǎng)成泛讀的習(xí)慣,只看情節(jié),無法體會細(xì)節(jié)和感情,還是讀精美文更好
英語閱讀?2升3開始,raz,牛津樹,海尼曼各種混搭,到現(xiàn)在raz仍舊在J級別……牛津樹到了9,讀的少,進度慢,但是很容易在校內(nèi)拔尖
外教?去年10月開始在一個群里約課,14左右一節(jié)課,也是費用低才能保證每天1到2節(jié),寒暑假每天5到8節(jié)不等,從蹦單詞到蹦句子,能溝通了,句子也用從句了,進步看得見。
大語文學(xué)習(xí)?從學(xué)而思的網(wǎng)課,到后來的豆瓣醬,最終停留在邵鑫閱讀~感謝網(wǎng)盤的大量資源
跑步?中醫(yī)說,要孩子接地氣,散發(fā)活力和能量(熱)從3年級開始到6年級,每天平均跑半小時吧,太熱就在家里做仰臥起坐,這兩年很容易就陽了又陽,效果看不見但是肯定有用!長期提高免疫力吧
一直提醒遠(yuǎn)距離用眼?跑步算戶外吧,再遠(yuǎn)距離用用眼,盡量投屏到電視上,3年近視漲了50度,也是值得慶幸