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小花生網(wǎng)帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方

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首頁(yè) 閱讀打卡英語(yǔ)啟蒙精華專(zhuān)題

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聲律啟蒙

瀏覽555.7萬(wàn) · 日志128 · 想法195 · 問(wèn)答12

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小可貓可咪

小可貓可咪

14歲

日志

國(guó)學(xué)進(jìn)階表

一提到國(guó)學(xué)，就是唐詩(shī)宋詞，大學(xué)論語(yǔ)…… 看到國(guó)學(xué)現(xiàn)在在應(yīng)試占的比例越來(lái)越高，從清高念詩(shī)派也不得不轉(zhuǎn)成務(wù)實(shí)誦讀派。從淡泊名利，靜等花開(kāi)，到培養(yǎng)誦讀習(xí)慣，為今后打基礎(chǔ)。我們組團(tuán)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)已經(jīng)4年多，提供一個(gè)進(jìn)階供參考：各個(gè)組都按如下順序進(jìn)行小學(xué)必背古詩(shī)~詩(shī)經(jīng)~知識(shí)清單~聲律啟蒙+小古文~論語(yǔ)

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國(guó)學(xué)進(jìn)階表

fishy費(fèi)事兒

fishy費(fèi)事兒

8歲

11歲

日志

平說(shuō)語(yǔ)文筆記

要。古人十年一期大概劃分，五歲啟蒙，五到十五歲誦讀（這是底子），童子功建立語(yǔ)感，變成本能，從小聽(tīng)。唐詩(shī)，聲律啟蒙要背下來(lái)。要轉(zhuǎn)文字，畫(huà)越來(lái)越少。十五到二十五歲，學(xué)貫。貫是指垂直方向，深入。學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)的時(shí)候，深度。十歲開(kāi)始到高中畢業(yè)，學(xué)這些難的東西。路線(xiàn)跟著學(xué)校東西走，經(jīng)典作品深閱讀，不動(dòng)筆墨不讀

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桐媽2015

桐媽2015

9歲

日志

玩中學(xué)︱我想這樣開(kāi)始孩子的《聲律啟蒙》

我想讓孩子學(xué)《聲律啟蒙》的緣起先學(xué)《聲律啟蒙》的說(shuō)法有一天，我開(kāi)車(chē)時(shí)聽(tīng)到婷婷詩(shī)教的婷婷姐姐在說(shuō)她建議的古文啟蒙順序。她提出，希望孩子們先學(xué)《聲律啟蒙》、《笠翁對(duì)韻》這樣2個(gè)字的材料，再逐漸往后學(xué)。之前，看尹建莉的書(shū)時(shí)，她也提到她女兒從小開(kāi)始學(xué)《聲律啟蒙》，她覺(jué)得這有助于孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。先學(xué)

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玩中學(xué)︱我想這樣

BLue媽媽

BLue媽媽

11歲

日志

英語(yǔ)啟蒙有路線(xiàn)，中文閱讀怎么辦？

了。 2．聽(tīng)音頻熏陶中文閱讀比較復(fù)雜，除了繪本之外，我們還注重唐詩(shī)、三字經(jīng)、千字文、聲律啟蒙、西游記、三國(guó)演義等音頻方式的輸入，在幼兒園階段，孩子聽(tīng)的最多的是婷婷姐姐、常青藤爸爸、凱叔的資源。舉個(gè)例子：有一段時(shí)間，每天早上起床放婷婷唱古詩(shī)，很快孩子就會(huì)背了，爸爸就給找了婷婷詩(shī)詞新年音樂(lè)會(huì)的資源一起

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英語(yǔ)<font color=

小可貓可咪

小可貓可咪

14歲

日志

《聲律啟蒙》全文解釋

·有始》）三江：古代的三條江，其名稱(chēng)各書(shū)記載大不相同?！渡袝?shū)·禹貢》中的“三江”，據(jù)唐陸德明《經(jīng)典擇文》的說(shuō)法，是指松江、委江、東江。 3振：震動(dòng)，引申為被敲擊的意思。 4清：《聲律啟蒙與詩(shī)詞格律詳解》寫(xiě)作“凊”（音qìng），并有注解：“凊，涼、寒。原書(shū)用‘凊’字，其實(shí)，作‘清’也可以，意義相同

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珞珞2014

珞珞2014

10歲

日志

捋捋幼升小的語(yǔ)文儲(chǔ)備及未來(lái)規(guī)劃

·豌豆花3785人有 · 評(píng)價(jià)1419 · 書(shū)評(píng)35金波，蔡皋編這就是二十四節(jié)氣: 春8684人有 · 評(píng)價(jià)2682 · 書(shū)評(píng)63高春香聲律啟蒙: 吳冠中插圖珍藏版2516人有 · 評(píng)價(jià)734 · 書(shū)評(píng)29車(chē)萬(wàn)育 . 聲律啟蒙配套了喜馬拉雅免費(fèi)的“二丫講聲律啟蒙” ，都是在每晚刷牙時(shí)積累的。孩子

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捋捋幼升小的語(yǔ)文

花葉

16歲

日志

大語(yǔ)文的學(xué)習(xí)

給孩子背過(guò)，內(nèi)容有些不錯(cuò)，有些是真的已經(jīng)不合時(shí)宜了。我們自己在啟蒙時(shí)期主要用的是唐詩(shī)三百首和聲律啟蒙。蒙學(xué)時(shí)期的重點(diǎn)是識(shí)字和熟悉文章的音韻節(jié)奏，所以選擇朗朗上口，簡(jiǎn)單易懂的文字是關(guān)鍵。三字經(jīng)、弟子規(guī)，其實(shí)都是舊時(shí)代的行為規(guī)范，很多跟現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)不太相宜了，幼學(xué)瓊林是舊時(shí)的百科全書(shū)，很多知識(shí)也是現(xiàn)在

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MDdd的日常

MDdd的日常

7歲

日志

3歲從識(shí)字啟蒙到1200+經(jīng)驗(yàn)分享

組詞，然后第二天早上他就可以把他認(rèn)識(shí)的字拿走，一般一個(gè)星期復(fù)習(xí)一次，不記得的插回去再重新認(rèn)。這個(gè)階段識(shí)字非常有效。他每天能認(rèn)大概15-30字。所以一個(gè)月基本上就達(dá)到1000左右。當(dāng)然記得快也會(huì)有弊端，就是容易忘??，所以我們開(kāi)始不專(zhuān)注認(rèn)字，而是加大了閱讀量和古詩(shī)，聲律啟蒙等等。 3.閱讀理解與古詩(shī)

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3歲從識(shí)字<font c

小吉媽媽

小吉媽媽

8歲

日志

小達(dá)人點(diǎn)讀包資源超全整理合集

/1lgH5b75A5OtVKK4IfOnPRg 提取碼: 12kv 新版，多模式點(diǎn)讀聲律啟蒙鏈接: https://pan.baidu.com/s/1WjfOJ0FO6OgbOrZfDe1EBw 提取碼: ricx 舊聲律啟蒙鏈接: https://pan.baidu.com/s

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小達(dá)人點(diǎn)讀包資源

大虎爸爸

大虎爸爸

14歲

日志

國(guó)學(xué)啟蒙從古詩(shī)開(kāi)始好還是聲律啟蒙好

小二生愛(ài)上古詩(shī)詞，分享我家獨(dú)門(mén)“秘籍

個(gè)人陪娃學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，談點(diǎn)心得，僅供參考。我們地處江蘇常州，孩子在幼兒園期間曾讓他背誦過(guò)一些唐詩(shī)，純粹就是印象記憶，上學(xué)后基本又還回去了。進(jìn)入一年級(jí)，學(xué)校會(huì)發(fā)古詩(shī)文書(shū)兩冊(cè)。上下兩學(xué)期必背古詩(shī)約30多首比如《憫農(nóng)》，《江上漁者》，《樂(lè)游原》，《江畔獨(dú)步尋花》……書(shū)的末尾部分就是聲律啟蒙一至十

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小二生愛(ài)上古詩(shī)詞

清越Y(jié)uer

清越Y(jié)uer

6歲

日志

國(guó)學(xué)啟蒙“337”學(xué)習(xí)法的可操作性和實(shí)施路線(xiàn)

、《三字經(jīng)》? 4、《聲律啟蒙》讀到七虞（因涉及歷史和典故太多，認(rèn)知局限停掉，待續(xù)…） 5、《千字文》進(jìn)行中（已完成三分之一） 6、《唐詩(shī)三百首》進(jìn)行中（已完成五分之一） 7、成語(yǔ)典故+寓言故事進(jìn)行中（才剛剛開(kāi)始，任重道遠(yuǎn)）（娃讀過(guò)的古詩(shī)、童謠和小古文）一、國(guó)學(xué)啟蒙的初衷娃一歲半開(kāi)始聽(tīng)凱叔家

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國(guó)學(xué)<font color=

月兒媽媽

月兒媽媽

8歲

日志

月兒三語(yǔ)啟蒙之2018國(guó)學(xué)總結(jié)

的時(shí)候可以復(fù)述出《東方寶寶》里的卜卜的小故事“卜卜迷路”，到12月底已經(jīng)溝通零障礙，古詩(shī)七首，兒歌，三字經(jīng)，聲律啟蒙都會(huì)念一點(diǎn)。下面總結(jié)一下今年的進(jìn)展。認(rèn)字小象漢字甲骨文游戲字卡725人有 · 評(píng)價(jià)270 · 書(shū)評(píng)13Like Chinese, Xiao Xiang Han Zi 今天把小象字卡

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月兒三語(yǔ)<font co

南南的小書(shū)房

南南的小書(shū)房

7歲

日志

0-3歲孩子語(yǔ)文啟蒙怎么做？我的一些思考和實(shí)踐！

認(rèn)字的白卡。研究表明，干凈整潔的背景會(huì)提高孩子的注意力。使用大白卡減少了圖案對(duì)孩子的注意力的分散，可以讓孩子專(zhuān)注于字本身。但是無(wú)圖閃卡可能比較枯燥，有的孩子不喜歡。以上各種認(rèn)字方法，家長(zhǎng)可以多種同時(shí)使用，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。二、重視文化底蘊(yùn)的積累 1、從聲律啟蒙入手，進(jìn)入詩(shī)詞啟蒙大部分家長(zhǎng)把語(yǔ)文啟蒙的重點(diǎn)

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小蘑菇頭滴滴

小蘑菇頭滴滴

8歲

日志

【年度總結(jié)】2021年度閱讀復(fù)盤(pán)

。笑背古詩(shī) 這套四本，從詩(shī)人、技法、常識(shí)、文化四個(gè)不同角度出發(fā)，倒也讓小朋友了解到了許多文化常識(shí)。混知漫畫(huà) 小學(xué)生必背詩(shī)詞混子的書(shū)，沒(méi)啥好多說(shuō)的。把詩(shī)以畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)，能很大程度上幫助小朋友理解和背誦。 ☆聲律啟蒙凱叔 · 聲律啟蒙2842人有 · 評(píng)價(jià)1684 · 書(shū)評(píng)10凱叔著

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【年度總結(jié)】2021

曉林174

曉林174

8歲

11歲

日志

聊一聊國(guó)學(xué)啟蒙的書(shū)和學(xué)習(xí)資源

》。把這兩本放在一起，是我覺(jué)得從名字上來(lái)看，都是偏向“識(shí)字”的，一本教100個(gè)姓氏，一本學(xué)1000個(gè)字。相比百家姓的枯燥，千字文的內(nèi)容就豐富很多，包含：常識(shí)、文史、人物、禮儀規(guī)范等等內(nèi)容。 5、《聲律啟蒙》、《笠翁對(duì)韻》。隨著“凱叔聲律啟蒙”音頻作品的大熱，《聲律啟蒙》也成為了非?；馃岬?font color='#FF5A60'>啟蒙書(shū)籍。但不

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聊一聊國(guó)學(xué)<font

Sunshine08

Sunshine08

12歲

日志

零基礎(chǔ)進(jìn)階成普娃的語(yǔ)文經(jīng)驗(yàn)

米小圈漫畫(huà)成語(yǔ): 馬不停蹄4519人有 · 評(píng)價(jià)1936 · 書(shū)評(píng)28北貓著《三字經(jīng)》，背會(huì)。《聲律啟蒙》理解，讀熟練，這類(lèi)書(shū)很多小朋友在學(xué)前已經(jīng)都會(huì)背了，我家是大童了，沒(méi)有童子功也是不行的，這類(lèi)書(shū)讀的很慢，每天一點(diǎn)點(diǎn)。三字經(jīng)537人有 · 評(píng)價(jià)266 · 書(shū)評(píng)6（宋）王應(yīng)麟著；崔海飛編

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零基礎(chǔ)進(jìn)階成普娃

一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)

一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)

8歲

13歲

日志

正確打開(kāi)《聲律啟蒙》的幾種方法

《聲律啟蒙》是古代上學(xué)童子開(kāi)蒙的書(shū)，作為“對(duì)課”的示范，這本書(shū)中包含非常豐富，地理，歷史，人物，名物，典故，無(wú)所不包。正因?yàn)闊o(wú)所不包，這本書(shū)現(xiàn)代娃讀起來(lái)就有不小的難度。幼升小暑假，心嶺第一次朗讀這本書(shū)，基本上是囫圇吞棗。一年級(jí)暑假，作為訓(xùn)練漢語(yǔ)拼音的材料，小朋友也是懵懵懂懂。今年，二年級(jí)暑假

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正確打開(kāi)《<font

一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)

一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)

8歲

13歲

日志

娃的古文打底用了哪些書(shū)？

只要出發(fā)，一定會(huì)遇到慶典

小朋友的古文進(jìn)階比較緩慢，但是好歹比較有路線(xiàn)。學(xué)前小朋友學(xué)前背誦了《給孩子的古詩(shī)詞》100首左右。給孩子的古詩(shī)詞·講誦版1507人有 · 評(píng)價(jià)323 · 書(shū)評(píng)13葉嘉瑩著；北島編低段小學(xué)低段，主要背誦《聲律啟蒙上卷》聲律啟蒙: 吳冠中插圖珍藏版2582人有 · 評(píng)價(jià)770 · 書(shū)評(píng)

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只要出發(fā)，一定會(huì)

陳霜老師說(shuō)教育

陳霜老師說(shuō)教育

13歲

日志

蒙學(xué)讀物是什么？學(xué)哪個(gè)？怎么學(xué)

我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)兩篇關(guān)于“怎么學(xué)”的文章《聲律啟蒙》、《笠翁對(duì)韻》、《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》……怎么學(xué)？小古文怎么學(xué)？今天主要把大家都關(guān)注的“蒙學(xué)讀物”問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō)。蒙學(xué)讀物，顧名思義，就是給小朋友啟蒙用的讀物。啟蒙，包括了方方面面，有識(shí)字、歷史、典故、詩(shī)詞、音律等等，就好像

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蒙學(xué)讀物是什么？

夏林Shining

夏林Shining

10歲

日志

比起小學(xué)必讀書(shū)單，解決這些問(wèn)題更重要（附推薦書(shū)目

、組織詞語(yǔ)的啟蒙讀物。我覺(jué)得學(xué)校推薦的很用心，孩子看這些對(duì)仗、用韻的書(shū)，能夠?qū)υ~語(yǔ)產(chǎn)生聲音和畫(huà)面上的美感，久而久之，他的語(yǔ)感就建立了，這是特別好的事情。可是，《聲律啟蒙》也能起到這個(gè)作用啊。我如果放著家里買(mǎi)的《聲律啟蒙》不讀，再去花錢(qián)買(mǎi)一本《笠翁對(duì)韻》，那只能證明兩件事：一，我有錢(qián)，二，我

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比起小學(xué)必讀書(shū)單

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