發(fā)布于 2022-12-27 · 圖片3
《褲子船長(zhǎng)的故事》書中主人公小健是一個(gè)出生就患哮喘的四年級(jí)小朋友,這個(gè)敏感膽小的孩子都沒(méi)有去過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。直到他和媽媽聽(tīng)從醫(yī)囑到海濱小城度假,因?yàn)榇悼谏诙J(rèn)識(shí)了一位船長(zhǎng)爺爺,從此,小健就會(huì)跑到褲子船長(zhǎng)的屋子提出各種問(wèn)題,聽(tīng)船長(zhǎng)爺爺講故事。書中一共有九個(gè)精彩紛呈的故事,海上遇見(jiàn)海盜的兇險(xiǎn)、和朋友之間的深情友誼、各個(gè)地區(qū)的異域風(fēng)情,無(wú)不讓小健心馳神往,對(duì)船長(zhǎng)爺爺欽佩不已。而褲子船長(zhǎng)對(duì)待小健也如同老朋友一樣循循善誘,讓小健找回了健康自信的自己。孩子對(duì)未知世界充滿了好奇,他們渴望了解一切。而大人應(yīng)該如船長(zhǎng)爺爺一樣和孩子建立一個(gè)相互陪伴的模式。童話故事的內(nèi)核是愛(ài)和力量,這種愛(ài)就是建立在真實(shí)的生活中,讓人找到自我,給孩子們一片帆,他們就能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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書評(píng)
楊紅櫻畫本科學(xué)童話系列: 了不起的魚爸爸
楊紅櫻 著 / 湖北少兒出版社
《了不起的魚爸爸》?魚波卡本來(lái)是一條被人類漁夫奴役的“釣魚翁”,有幸遇上了小蛙人,才重獲自由。于是他陪伴小蛙人一起遨游大海,期間先是差點(diǎn)成為多觸手的章魚怪的大餐,又是觀戰(zhàn)劍魚大戰(zhàn)鯊魚,參加了深海燈會(huì),也參觀了五彩繽紛的珊瑚花園…童話般的經(jīng)歷將海洋里形形色色的科普知識(shí)都生動(dòng)形象地串聯(lián)了起來(lái)。推薦小學(xué)低年級(jí)閱讀。
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煙囪之城
(日)西野亮廣 著·繪;王志庚 譯 / 新星出版社
《煙囪之城》故事發(fā)生在一個(gè)終日煙霧籠罩的城市,煙囪清潔工盧比奇和垃圾人普佩爾在這里結(jié)下了友誼,一個(gè)是因?yàn)閷?duì)方身上雖然臭、但是有一股“熟悉的味道”而,一個(gè)是因?yàn)榈谝淮斡腥烁f(shuō)話而決定今后一定要幫助對(duì)方。盡管也有應(yīng)誤會(huì)分開(kāi)過(guò),但最終還是因?yàn)閻?ài)又復(fù)合到一起。(最后這種愛(ài),還歸結(jié)到是萬(wàn)圣節(jié)已故父親的亡靈回來(lái)看盧比奇)環(huán)境隨陰郁,但情感很真摯且溫馨。翻開(kāi)書有一種看電影分鏡圖的感覺(jué),非常唯美。
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書評(píng)
莫奈--花園里的光影魔法
北京聯(lián)合出版有限公司
《莫奈:花園里的光影魔法》 這本今年1月新出版的圖書,用故事性的體例和傳記式的語(yǔ)言,將莫奈的主要作品與人生故事串聯(lián)起來(lái)。全書每一張開(kāi)頁(yè)的信息量都相當(dāng)豐富,但布局不亂,具有美感,像一張張制作的小報(bào)。故事和畫作中同時(shí)穿插藝術(shù)史、傳世技法、繪畫流派等花絮和專題,既是一本美育書,也是一本藝術(shù)家人物專記,適合幼兒園共讀。
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Badger's Parting Gifts
Susan Varley 著;Susan Varley 繪 / HarperCollins
《Badger’s Parting Gift》(《獾的禮物》〉獾年紀(jì)很大了,它給朋友們留了一封信,便去了長(zhǎng)長(zhǎng)的地下隧道(死亡),朋友們都很難過(guò),因?yàn)椤扳凳且粋€(gè)讓人依靠和信賴的朋友,總是樂(lè)于幫助大家”。獾的朋友們?cè)诨貞涒档倪^(guò)程中,意識(shí)到其實(shí)“獾給每個(gè)朋友都留下了離別禮物”,這些離別禮物,早在很久以前就送出去了,是能夠讓他的朋友從中獲得快樂(lè)、滿足并且可以幫助別人的本領(lǐng)。所以故事不僅是在講分離和死亡,也的確是在講生命的意義和做人的價(jià)值。而他的朋友們也在傳遞他的精神,將獾教給他們的本...
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大家來(lái)逛動(dòng)物園
[日]阿部弘士 文·圖;中野正隆 設(shè)計(jì);鄭明進(jìn) 譯 / 少年兒童出版社
《大家來(lái)逛動(dòng)物園》的作者曾是一位動(dòng)物園飼養(yǎng)員,正是飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)賦予了這本書獨(dú)特的視角,從動(dòng)物的某一種特殊特征切入,用淺顯的語(yǔ)言、趣味十足和畫面代入知識(shí)點(diǎn),深得孩子喜歡。第一種介紹的動(dòng)物是駱駝,作者巧妙的把駱駝的駝峰比作便當(dāng)盒;介紹貓時(shí)候,將貓與老虎的特征做對(duì)比;介紹狗的時(shí)候,將狗與狼放在一起比較;總共41種動(dòng)物,最后將人作為動(dòng)物的一種來(lái)描述,令人捧腹。這本書兼具趣味和知識(shí)性,很適合幼兒園的小朋友來(lái)讀。
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吃黑夜的大象
白冰 著;沈苑苑 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
森林里的小動(dòng)物們都很怕黑,剛好大象啊嗚不喜歡吃香蕉,最喜歡吃黑夜,于是大家請(qǐng)大象啊嗚來(lái)幫忙把黑夜吃掉。黑夜沒(méi)了,白天無(wú)限延長(zhǎng)了,起初小動(dòng)物們可開(kāi)心了,玩耍得不亦樂(lè)乎,可慢慢的,他們困乏難耐,有的甚至因?yàn)槿鄙偎叨l(fā)生了意外。最后,大象啊嗚黑夜吐了出來(lái),離開(kāi)了森林,動(dòng)物們也都能睡個(gè)好覺(jué)了。這本書告訴孩子,晝夜更替,白天和黑夜各司其職,我們也要有規(guī)律的作息,遵循生物鐘,夜里睡得好,白天才能精神百倍地干更多的事兒。
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The Magic School Bus Inside the Earth
Joanna cole & Bruce degen / Scholastic
Inside the Earth 弗瑞絲小姐在這一次帶領(lǐng)同學(xué)乘坐神奇校車去了地球內(nèi)部探秘。弗瑞絲老師的服飾實(shí)時(shí)變換的的,比如她帶小朋友挖掘地球時(shí),她裙子上的圖案有鏟刀和挖掘地球的工具,甚至連發(fā)卡都是挖掘工具,當(dāng)小朋友挖礦石時(shí),她衣服上畫著各種各樣的礦石圖案。通過(guò)這次探秘他們認(rèn)識(shí)了許多巖石,如石灰?guī)r、大理巖、頁(yè)巖、花崗巖等,還了解了地球的構(gòu)造,地球是由地殼、地幔、地心外核和地心內(nèi)核組成,等等。小朋友隨著他們的歷險(xiǎn),也對(duì)我們居住的美麗的地球會(huì)有更多的了解,學(xué)習(xí)到巖石從哪里來(lái),巖石...
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Library Mouse 這是一個(gè)關(guān)于一只住在圖書館里的老鼠的溫馨的故事。Sam是一只住在圖書館里的老鼠,他很喜歡這里的生活,因?yàn)樗芟矚g讀書,每當(dāng)夜深人靜時(shí),就是他出來(lái)暢游書海的時(shí)候。當(dāng)他讀了越來(lái)越多的書后,他的腦海中充滿了各種各樣的故事,他想自己嘗試寫一本故事,并且他努力去實(shí)踐了。他把寫成的第一個(gè)故事(關(guān)于小老鼠的自傳)藏在傳記類區(qū)域的書架中,期待有小朋友會(huì)讀到它。令他意想不到的是,小朋友們超級(jí)喜歡它的作品,這樣促使他接二連三的“出版”自己的新作,并且每次都藏在書架中,...
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云娃娃
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《云娃娃》云娃娃在天空旅行的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大地上存在著各種各樣的形狀,有小船兒的形狀,也有不同的大樓形狀等等,但是它確沒(méi)有固定的形狀,隨風(fēng)而變,它開(kāi)始試著模仿,但是都失敗了,很難過(guò),但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己就是自己,無(wú)論是以何種形狀出現(xiàn)。其實(shí)也是對(duì)自我的一種肯定,讓孩子意識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)特的,都會(huì)有自己的閃光點(diǎn),我們要做的是去發(fā)現(xiàn)“它”。
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Secret Coders 喜歡編程大都會(huì)對(duì)這套漫畫書感興趣的。作者是一位ABC,楊謹(jǐn)倫(Gene Luen Yang),既是漫畫家也是一個(gè)高中編程老師,所以里面也出現(xiàn)了一些中國(guó)元素。主題還是校園題材,在主人公的新學(xué)校里,創(chuàng)始人留下了許多謎題,等待他們解開(kāi)。我覺(jué)得最有趣的是書章節(jié)的編號(hào),沒(méi)有用傳統(tǒng)的1,2,3,而是鳥(niǎo)的眼睛表示數(shù)字1,2,4,8,比如第三章就是1+2,非常有趣。
褲子船長(zhǎng)的故事
作者:[日]角野榮子 著; 孫雅甜 譯
出版社:北京浙教教育科技公司
Green Snake
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2014