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溏
2013
發(fā)布于 2023-09-09 
四下五月起暑假，Raz到S和T停了整四個月，孩子有點排斥，費勁了。
開學重新從S非虛構(gòu)拾起，盡力保證每天2本，時間在35分鐘左右。
堅持！再堅持！
計劃，只讀非虛構(gòu)，到x，y，z起虛構(gòu)部分挑名著連載的幾個系列，比如愛麗絲漫游奇境記，綠野仙蹤等。Z1,Z2估計也是~
目標，五年級通關(guān)。感謝Raz的陪伴。后面就read to learn。
好期待啊～
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推薦閱讀

12歲
想法
新小六，開學作業(yè)倒不多，或者暑假一直沒閑著，沒感覺開學課后作業(yè)多…
但空余時間忙著學初中數(shù)學，不是刷洋蔥就是做習題冊，比較花時間，raz往往是第一個被砍掉的，開學一周多，就看了兩本！??真的是不夸張…
razT了，讀到哪算哪吧，沒有以前必須通關(guān)的執(zhí)念了，目前好歹也算優(yōu)勢科目，總要給更需要努力的數(shù)學語文讓時間！
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匿名花友
想法
目前大班，每天0-3本，F(xiàn)或G，蝸牛速度慢慢刷，我們除非他特別要求，一遍過，不測試，偶爾老母親問幾個問題拓展下，要不一個級別不知道卡多久。

新學期開了口語網(wǎng)課，有時25分鐘上完，就沒時間刷RAZ了，我是優(yōu)先保證他戶外和睡眠的。

娃自我意識比較強，今天還和我抱怨，“每天都有課，原來星期六沒有，現(xiàn)在一周沒有哪天是我盼望的了”，聽起來很可憐有沒有，其實天天玩不夠，雞娃不會超過30分鐘。素雞類的，樂高，畫畫課，即便他喜歡，但凡不是自由玩耍，他認為都是是上課（確實也是），怎么辦呢？...
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3歲
7歲
想法
這題我會 開學前幾天剛開始讀raz p，目前，每天2本+quiz，時間都是晚上回家后。
如果天氣好，先運動+和弟弟玩，吃飯，和爸爸玩，再讀書。
如果天氣不好，就回家稍微吃點，直接開讀。
聽力聽的少，就洗漱的時候和早起時聽。
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一年級小學生:每天親子閱讀3本Raz 新晉小學生一枚，Raz目前讀到了F級別，篇幅增長，難度也加大了，所以我們每天親子閱讀3本，要求娃認真聽，不懂的詞語或句子老母親結(jié)合圖片給娃簡單翻譯一下，就算是讀完了。因為我們一對一英語課還在學習香港朗文英語+精讀典范閱讀，所以老母親給Raz的定位就是增加娃的英語輸入，鍛煉他的聽力，順便積累一點點單詞和句式就可以，不要求娃跟讀或者做測試，主打一個讓娃不排斥，愿意聽，無壓力式的英語閱讀。
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每天一篇 新三，不論放假還是開學，娃的RAZ都是每天一篇，這個學期剛開學就把Q級別讀完了，接著讀R級別，每篇都做quiz，每天大概半小時左右吧。小朋友現(xiàn)在已經(jīng)比較習慣這個讀RAZ的節(jié)奏了，唯一不太順利的就是每個級別都是先挑感興趣的內(nèi)容去讀，把沒興趣的放在最后，所以通常每個級別的最后幾本總得催著他去讀。
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12歲
想法
RAZ爛尾了。查了一下閱讀記錄，RAZ自去年12月以后，再也沒有記錄，確定爛尾了。3年級寒假開始讀，5年級寒假爛尾，歷時兩年，讀到了S。整個五年級，一本新概念2，一本哈利波特4,翻越這兩座大山，耗費太多時間精力。RAZ的枯燥，真不是隨便說說的。RAZ在美國學校，是老師用來布置作業(yè)的，美國孩子們普遍痛恨RAZ，中國孩子也好不到哪里去。
家里還有70本who was 等著讀，以后大概率沒機會讀RAZ了。 RAZ R.I.P
10歲
想法
計劃每天2本，M級別快結(jié)束了！ 計劃每天2本，M級別快結(jié)束了！計劃每天2本，M級別快結(jié)束了！計劃每天2本，M級別快結(jié)束了！還要復習，感覺生詞一遍記不住，復習一遍比較好。時間太緊張，很多時候我給他查生詞，標記出來，他只負責閱讀，也不知道這樣好不好！
3歲
7歲
想法
新一生，下午5點放學，回家大概5點20，先做大概20道加減法，練一下筆畫筆順，這兩項大概10分鐘。然后先讀1本raz，quiz的時候我做飯，基本上都是熱一下的飯菜，然后我檢查quiz，講解下錯的就了，完了吃飯，吃過飯繼續(xù)1本raz+quiz。有時是2本做完再吃飯。完成比較早的話在讀一下之前讀過不熟悉的raz。大概7點出門玩+跳繩15-20分鐘。
匿名花友
想法
娃升入五年級，從第一周的學習生活來看，時間緊張了許多，新?lián)Q的老師每天都會安排練字的任務(wù)，娃放學還要參加學校體育項目的集中訓練，所以，目前回到家后，只練字一項都能達到兩個半小時，所以raz目前裸聽的比較多，但能聽進去多少就不知道了。
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13歲
想法
我們家本來是假期主義，學期內(nèi)是沒時間的，混混聽力不錯了。直到這學期上初中，老師說遵守八點前不讓上課的政策，自己在家搞半小時早讀，于是娃終于可以在學期內(nèi)讀raz了??。目前z級別在讀，每天一小本，混到寒假估計能通關(guān)。
溏
溏
2013
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