“想你所想、期你所期——吸引力法則”
人總會(huì)奔著目標(biāo)前行,當(dāng)你設(shè)想15年后孩子的樣子,你今天就會(huì)充滿(mǎn)斗志和希望地去培養(yǎng)他,而終將成為想成為的人。這也是吸引力法則的力量!
首先、當(dāng)下資源這么豐富,孩子學(xué)習(xí)條件那么好,比的不是刻苦和努力,而是家長(zhǎng)的認(rèn)知和執(zhí)著。只要家長(zhǎng)有正確的判斷和稍微堅(jiān)持的執(zhí)行力,孩子大概率都會(huì)發(fā)展得不錯(cuò)。昨天我和孩子爸爸還感嘆,我們小時(shí)候資源匱乏,花了人生大半時(shí)間用來(lái)試錯(cuò),能發(fā)展好的,都一定是吃苦耐勞有奮斗精神的了不起的人。
其次、多語(yǔ)言學(xué)習(xí)的好處太多了!孩子的英語(yǔ)摸索出了“習(xí)得”之路,同時(shí)用此方法又學(xué)會(huì)了德語(yǔ),正在開(kāi)始西班牙語(yǔ)。擁有多語(yǔ)言的孩子,大腦思維發(fā)育會(huì)更快更好,這是腦科學(xué)家共識(shí)了的現(xiàn)象。而且開(kāi)始學(xué)習(xí)第二第三語(yǔ)言的時(shí)候,會(huì)越來(lái)越快越來(lái)越順。
第三、孩子的自信伊始是從擁有更多能力開(kāi)始。孩子從小長(zhǎng)到大,不斷掌握技能就不斷塑造自信,語(yǔ)言學(xué)習(xí)沒(méi)什么痛苦,有比較快,每當(dāng)有機(jī)會(huì)秀一下自己的小英語(yǔ),都會(huì)獲得很多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),孩子就特別開(kāi)心和自信,從而更喜歡英語(yǔ)。這種正向的發(fā)展,不僅發(fā)展了知識(shí),更潛移默化的塑造的人格。
所以,從未想過(guò)放棄,也不曾迷茫。學(xué)習(xí)之路雖有坎坷和曲折,這都屬于很正常的現(xiàn)象,不要太當(dāng)回事,弱化它忽略它就好。堅(jiān)持的路上并不辛苦,也沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)就是為孩子保駕護(hù)航,加油鼓勁,打敗路上的小怪獸,順利升級(jí)!
ps:圖為孩子現(xiàn)在閱讀的德語(yǔ)書(shū),可以讀神奇樹(shù)屋了。