發(fā)布于 2021-05-23 · 圖片1

從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),哪怕走得有些艱苦…

“想你所想、期你所期——吸引力法則”
        人總會(huì)奔著目標(biāo)前行,當(dāng)你設(shè)想15年后孩子的樣子,你今天就會(huì)充滿(mǎn)斗志和希望地去培養(yǎng)他,而終將成為想成為的人。這也是吸引力法則的力量!
       首先、當(dāng)下資源這么豐富,孩子學(xué)習(xí)條件那么好,比的不是刻苦和努力,而是家長(zhǎng)的認(rèn)知和執(zhí)著。只要家長(zhǎng)有正確的判斷和稍微堅(jiān)持的執(zhí)行力,孩子大概率都會(huì)發(fā)展得不錯(cuò)。昨天我和孩子爸爸還感嘆,我們小時(shí)候資源匱乏,花了人生大半時(shí)間用來(lái)試錯(cuò),能發(fā)展好的,都一定是吃苦耐勞有奮斗精神的了不起的人。
       其次、多語(yǔ)言學(xué)習(xí)的好處太多了!孩子的英語(yǔ)摸索出了“習(xí)得”之路,同時(shí)用此方法又學(xué)會(huì)了德語(yǔ),正在開(kāi)始西班牙語(yǔ)。擁有多語(yǔ)言的孩子,大腦思維發(fā)育會(huì)更快更好,這是腦科學(xué)家共識(shí)了的現(xiàn)象。而且開(kāi)始學(xué)習(xí)第二第三語(yǔ)言的時(shí)候,會(huì)越來(lái)越快越來(lái)越順。
       第三、孩子的自信伊始是從擁有更多能力開(kāi)始。孩子從小長(zhǎng)到大,不斷掌握技能就不斷塑造自信,語(yǔ)言學(xué)習(xí)沒(méi)什么痛苦,有比較快,每當(dāng)有機(jī)會(huì)秀一下自己的小英語(yǔ),都會(huì)獲得很多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),孩子就特別開(kāi)心和自信,從而更喜歡英語(yǔ)。這種正向的發(fā)展,不僅發(fā)展了知識(shí),更潛移默化的塑造的人格。
       所以,從未想過(guò)放棄,也不曾迷茫。學(xué)習(xí)之路雖有坎坷和曲折,這都屬于很正常的現(xiàn)象,不要太當(dāng)回事,弱化它忽略它就好。堅(jiān)持的路上并不辛苦,也沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)就是為孩子保駕護(hù)航,加油鼓勁,打敗路上的小怪獸,順利升級(jí)!
ps:圖為孩子現(xiàn)在閱讀的德語(yǔ)書(shū),可以讀神奇樹(shù)屋了。
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3年前
德語(yǔ)版的感覺(jué)好精致啊
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從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),哪怕走得有些艱苦… 從未動(dòng)搖,走得也不艱苦。。。
我小時(shí)候,背課文背單詞學(xué)語(yǔ)法,我已經(jīng)算英語(yǔ)好的了,還是感覺(jué)苦不堪言,現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)多有意思啊,動(dòng)畫(huà)片記錄片看著,小說(shuō)聽(tīng)著,小文章讀著詞匯量就蹭蹭蹭上去了,語(yǔ)感也有了,口語(yǔ)也能呱呱呱說(shuō)了。。。
不動(dòng)搖是因?yàn)橐院蠼^對(duì)需要,我現(xiàn)在看論文寫(xiě)論文做報(bào)告用的都是英文,詞匯量閱讀能力寫(xiě)作能力一樣也不能缺,不會(huì)英文寸步難行。娃以后更是如此,學(xué)科內(nèi)前沿知識(shí)全是英文,聽(tīng)報(bào)告是英文的,出去交流學(xué)習(xí)也是用英語(yǔ)的多,英語(yǔ)怎么敢動(dòng)搖。
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11歲
想法
從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),哪怕走得有些艱苦… 我是來(lái)賺5分的。。。
從未放棄。。一來(lái)不是特別辛苦。。
二來(lái)都走到這份上了。。
三來(lái)小朋友喜歡英語(yǔ)。。。
四來(lái)也許因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而近視了。。不能白近視。。
所以會(huì)一直堅(jiān)持下去的。。??????????????
32 2 12
10歲
想法
掌握好的方法,堅(jiān)持并不難… 沒(méi)有動(dòng)搖,因?yàn)槲覀€(gè)人覺(jué)得最困難的部分已經(jīng)過(guò)去了,當(dāng)然,這是對(duì)于超越課內(nèi)的難度來(lái)說(shuō)。

沒(méi)有出國(guó)打算,目前就是每天1小時(shí)零碎聽(tīng),一周5篇左右的raz,新概念帶著每天15分鐘搞搞,偶爾詞匯練習(xí)冊(cè)刷刷,一周三次口語(yǔ),都在娃的能力以?xún)?nèi)。
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從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),哪怕走得有些艱苦… 學(xué)習(xí)是為了成績(jī)么?

閱讀英文原版,一生的收獲。

孩子麻麻是語(yǔ)言學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),她認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要是閱讀和習(xí)得,但她沒(méi)多少時(shí)間管,于是我成了忠實(shí)的政策執(zhí)行者。

我們堅(jiān)持外教教學(xué),讓孩子熟悉最純粹的語(yǔ)境,但是不怎么重視讀和寫(xiě),導(dǎo)致我們聽(tīng)說(shuō)很好,讀寫(xiě)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。去年年初,我接手孩子教育,開(kāi)始閱讀第一本牛津樹(shù)1,我們陪伴叮當(dāng)走過(guò)一個(gè)個(gè)臺(tái)階,他的進(jìn)步讓英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的麻麻也十分吃驚。

在學(xué)習(xí)中,孩子奶奶有過(guò)掙扎,認(rèn)為應(yīng)該投入英語(yǔ)時(shí)間有點(diǎn)多,只要應(yīng)試就可以,但在我的堅(jiān)持下她只能作罷,...
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14歲
想法
從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),哪怕走得有些艱苦… 沒(méi)有想過(guò)放棄,也不覺(jué)得辛苦。
在我看來(lái)這事很簡(jiǎn)單,好書(shū),經(jīng)典的書(shū),中文有,英文有,能讀原版肯定是比翻譯的要好,更能理解英語(yǔ)國(guó)家的文化和思維方式,有時(shí)間就多讀,沒(méi)時(shí)間就少讀。
但不能不讀,時(shí)間到了,水到渠成,不以校內(nèi)為目標(biāo),只是多一個(gè)看世界的工具。。。
曾經(jīng)有過(guò)動(dòng)搖,還是選擇堅(jiān)持… 謝邀。
娃五歲開(kāi)始啟蒙,一年多后測(cè)AR4.2,站穩(wěn)了初章,也算是效果明顯。
但是過(guò)去8個(gè)月眼軸漲速太快,綜合考慮開(kāi)始雞眼睛,把英語(yǔ)線(xiàn)上課停了,平時(shí)看的小字的章節(jié)書(shū)也收起來(lái)了,現(xiàn)在英語(yǔ)就靠聽(tīng)力和偶爾看書(shū)吊著。
后面應(yīng)該還會(huì)根據(jù)孩子的狀態(tài)把網(wǎng)課上起來(lái),書(shū)讀起來(lái),學(xué)習(xí)不能聽(tīng),就現(xiàn)在先爭(zhēng)取剎住眼軸漲的車(chē)吧。
10 4 9
13歲
想法
從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),哪怕走得有些艱苦… 不敢動(dòng)搖,啟蒙晚已經(jīng)讓我腸子都?xì)嗔?,現(xiàn)在都大童了,更不敢動(dòng)搖!一定要堅(jiān)持下去,老母親堅(jiān)持下去,孩子才能堅(jiān)持下去,堅(jiān)持總能看到收獲的。除了堅(jiān)持,還要注意方式方法,再小花生向各位爸爸媽媽學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),再找到適合自己娃的方法!堅(jiān)持就是勝利??
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從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),哪怕走得有些艱苦… 首先,為什么學(xué)英語(yǔ)?
我覺(jué)得tiger這一代小朋友,他們未來(lái)在高中就會(huì)接觸大量paper,所以,從小學(xué)習(xí),堅(jiān)持原版輸入,是為未來(lái)學(xué)術(shù)生活做準(zhǔn)備。
社會(huì)很開(kāi)放,將來(lái)孩子們?nèi)?guó)外學(xué)習(xí)的可能性越來(lái)越大。與其臨時(shí)抱佛腳,不如早做準(zhǔn)備。
英語(yǔ)是工具,是我們走出去看世界的工具,沒(méi)啥好糾結(jié)。一定會(huì)努力堅(jiān)持,細(xì)水長(zhǎng)流地學(xué)語(yǔ)數(shù)英。
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12個(gè)月
10歲
想法
從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),哪怕走得有些艱苦… 好像從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),并且越來(lái)越堅(jiān)定,不光英語(yǔ),其他所有需要堅(jiān)持的都盡量堅(jiān)持。而且早期英語(yǔ)啟蒙只要度過(guò)最開(kāi)始的摸索階段,上道了后期就成為習(xí)慣,良性循環(huán),從早期的learn to read 慢慢read to learn 過(guò)度,收獲的不僅是語(yǔ)言技能,也是各類(lèi)有趣的知識(shí)的獲得。

不用說(shuō),繼續(xù)堅(jiān)持,并且邊走邊調(diào)整,近期可能英語(yǔ)用的時(shí)間少了很多很多,畢竟語(yǔ)文數(shù)學(xué)也是大頭,但盡量每天也會(huì)多多少少保持一點(diǎn)。
7歲
11歲
想法
從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),哪怕走得有些艱苦… 從未動(dòng)搖過(guò),因?yàn)橐宦纷邅?lái),真的不算辛苦!
18年11月開(kāi)始的第一本牛津樹(shù),到21年2月裸聽(tīng)哈波,這兩年半,真的不覺(jué)得有多么辛苦,就是每天讀讀聽(tīng)聽(tīng)而已,最主要娃沒(méi)覺(jué)得辛苦!
雖然現(xiàn)在一年級(jí)了,平時(shí)閱讀都被語(yǔ)文占據(jù)了,但在學(xué)前讓他章節(jié)書(shū)聽(tīng)力自由,閱讀中章書(shū)自由,我覺(jué)得一切都值得,一年級(jí)開(kāi)始我們就是保溫,保溫,保溫!
確實(shí)學(xué)英語(yǔ)到最后也許中高考并不難,但是我們的目標(biāo)怎么可能是培養(yǎng)做題的英語(yǔ)娃呢,既然走了原版路,肯定是希望他能通過(guò)英語(yǔ)獲得更全面的信息,用英語(yǔ)了解世界!英語(yǔ)只是一門(mén)語(yǔ)言...
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亮泥泥在德國(guó)
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