可以參考一下我家弟弟日記的興趣培養(yǎng),只要孩子有表達的欲望都可以用寫寫畫畫的方式記錄下來,發(fā)一張弟弟在放學(xué)路上的即興創(chuàng)作吧(二年級)),可以用音頻記錄下來回家后再幫娃整理出來,日常的感悟和參加活動的體驗、感受都是自我表達的最佳素材來源。
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