小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專(zhuān)題
寫(xiě)日志
回到頂部
馬當(dāng)路484弄24號(hào)后門(mén)
2015
發(fā)布于 2017-12-15
必須嚴(yán)重吐槽,這套貼紙質(zhì)量太差。貼紙小到與原圖不吻合,貼出來(lái)成了鬼?!?7月閱讀
回應(yīng)
舉報(bào)
微信掃碼
新浪微博
QQ好友
QQ空間
贊
收藏
分享
發(fā)布
推薦閱讀
馬當(dāng)路484弄24號(hào)
9歲
想法
野外活動(dòng)時(shí)候,很想順便教孩子一些動(dòng)植物知識(shí),有哪些好用的資源和方法?
對(duì)于從小生長(zhǎng)在城市的人來(lái)說(shuō),動(dòng)植物是天生的短板,如果說(shuō)動(dòng)物在不同的童話(huà)故事、紀(jì)錄影片中還多少有一席之地,那么植物就連接觸的機(jī)會(huì)都少之又少。這一點(diǎn)當(dāng)自己為人父母之后,就更加覺(jué)得自己懂得太少。最近發(fā)現(xiàn)了一款A(yù)PP,名為“形色”,只要對(duì)著植物拍張照片,它就能告訴你正確答案,還配有相關(guān)知識(shí),確實(shí)非常好用,在此推薦給大家。
6
收藏
評(píng)論
馬當(dāng)路484弄24號(hào)
9歲
書(shū)評(píng)
小熊波比
Maurice Pledger / 未來(lái)出版社
畫(huà)風(fēng)細(xì)膩,制作精良,一本幼兒的觸摸書(shū)看上去儼然一件藝術(shù)品,尤其是其中不同的材質(zhì)表現(xiàn)不同的內(nèi)容,與硬紙板結(jié)合得十分妥帖。小孩十分喜歡這一系列,在認(rèn)識(shí)動(dòng)物方面很有幫助,還能通過(guò)觸摸增加感性認(rèn)識(shí)。最初的時(shí)候還覺(jué)得挺貴的,但后來(lái)與其他同類(lèi)書(shū)相比較,才發(fā)現(xiàn)能算得上物有所值了。
2
收藏
評(píng)論
馬當(dāng)路484弄24號(hào)
9歲
書(shū)評(píng)
最全最酷的交通工具
(法)安妮-索菲·鮑曼 著;(法)迪迪埃·巴里斯維克 繪;張程 譯 / 河北少年兒童出版社
早就買(mǎi)了,作為六一節(jié)當(dāng)天的閱讀主打書(shū)給小孩子看(不談禮物),小孩興奮得不得了,一個(gè)勁地手撥挖掘機(jī),嘴里“突突突”地念叨個(gè)不停。唯一感到有點(diǎn)掃興的是,扯掉塑封的書(shū)居然內(nèi)頁(yè)有壞的。不過(guò)小孩子沒(méi)感覺(jué),突突突,突突突……
贊
收藏
評(píng)論
馬當(dāng)路484弄24號(hào)
9歲
書(shū)評(píng)
斯凱瑞金色童書(shū)(第3輯): 消防站的一天
[美]理查德·斯凱瑞 / 貴州人民出版社
剛剛?cè)ミ^(guò)消防博物館參觀,所以看這書(shū)的時(shí)候依然有充沛的幸福勁。故事里的粉刷匠把消防站幾度搞得一團(tuán)糟,真心佩服消防隊(duì)長(zhǎng)的好脾氣……閱讀時(shí)注意將故事和參觀過(guò)的內(nèi)容結(jié)合起來(lái),閱讀效果不錯(cuò)?!?7個(gè)月時(shí)首次閱讀。
1
收藏
評(píng)論
拉魯斯情景認(rèn)知貼紙書(shū)
作者:
(法) 阿涅絲·貝松 著;(法) 雅卡圖 繪;張悅 譯
出版社:
文心出版社
出版時(shí)間:
2016-06
馬當(dāng)路484弄24號(hào)后門(mén)
2015
粉絲
209
獲得贊和收藏
672
創(chuàng)作
85
藏書(shū)
1372
閱讀量
1373
作者熱門(mén)分享
不惑爹的育兒故事之英語(yǔ)軌跡(1)
贊31 · 收藏48 · 評(píng)論40
我的一線(xiàn)大白話(huà) 閱讀重質(zhì)不重量
贊15 · 收藏5 · 評(píng)論35
孩子特別喜歡的桌游
贊11 · 收藏26
也談《如果歷史是一群喵》的得與失
贊14 · 收藏19 · 評(píng)論2
如何帶準(zhǔn)2歲孩子參觀大英博物館百物展(1)
贊7 · 收藏15 · 評(píng)論13
不惑爹的育兒故事之2017綱領(lǐng)性盤(pán)點(diǎn)
贊5 · 收藏7 · 評(píng)論18
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書(shū)閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)