小孩5歲之前都不建議開始閱讀。
五歲之前主要還是聽,盡可能多的累計(jì)聽力詞匯。
特別是具象的名詞和動詞,累計(jì)的越多越好。
之后開始學(xué)習(xí)自然拼讀,然后可以在非常短的時間通過閱讀把聽力詞匯轉(zhuǎn)化成閱讀詞匯。
可能3000,也可能5000,看小孩先去累計(jì)的聽力詞匯多少。然后小孩拿著這些轉(zhuǎn)化成了閱讀詞匯的聽力詞匯就開始閱讀,我們可以控制到一頁就出現(xiàn)2,3個生詞,這樣小孩就可以在閱讀里面自然的增加詞匯量,在閱讀里面鞏固已經(jīng)學(xué)會的詞匯,在閱讀中理解詞匯的含義。