伊寶連續(xù)幾晚要伊媽講讀這本繪本,我們都非常喜歡這個感人溫馨的故事,以及優(yōu)雅溫和的水彩畫寫實風(fēng)格給畫。我特別記錄了一下今天晚上光是講讀文字和少量的對話互動就用了25分鐘。
特別感人是,當(dāng)麥小姐在房間里摔下來之后,畫面上只看到麥小姐的腳和驚愕的獅子。伊寶不停的問那小姐怎么啦?麥小姐在哪里?最后當(dāng)獅子重返圖書館的時候,伊寶也很開心,激動的又是鼓掌又是歡呼。二歲多伊寶很入境哦,她也聽懂了故事,而且也愛上了這頭守規(guī)矩的而且有愛心的大獅子。
自己也可以進圖書館嗎?當(dāng)然圖書館歡迎一切愛書的人,這只獅子愛聽故事,愛護書籍,為什么不能流淚呢?這是一個觀念的問題。想起當(dāng)年一則新聞,杭州圖書館十余年來,不拒乞丐進入唯一的要求就是洗手。這個做法曾引起某些市民的不滿,對此館長說我無權(quán)拒絕他們來此讀書,但你有權(quán)選擇離開。
不過為了救人,私自破壞了圖書館的規(guī)矩,人們還會接納他嗎?在麥小姐受傷的時候,為了救人,獅子不得已以大吼的方式向馬彬先生求助,而后自律的他曉得自己破壞了規(guī)矩,自覺的離開了圖書館??墒撬械娜硕疾粫炙瑸槭裁茨??規(guī)矩是人定的,是為人服務(wù)的。父母要引導(dǎo)孩子懂得規(guī)矩不是一成不變的,特殊情況的時候,規(guī)矩是可以打破的,比如像獅子一樣救人的時候,遇到危險或其他特殊情況時,規(guī)矩是可以打破的。
圖書館是一個神圣而美好的地方,那是知識的殿堂,那里需要保持安靜,那里人人平等,所以我們愛這只喜歡聽故事的獅子,愛這只善良的自律的獅子。孩子會因為這個故事了解圖書館,這個故事里傳達出來的信任和愛也會讓所有的讀者為之感動。