我最近讀了愛閱公益“閱芽包”中贈送的家長讀物《零歲起步——0-3歲兒童早期閱讀與指導》(周兢主編)一書,系統(tǒng)全面感覺很受益,特別推薦其中的對話式閱讀策略,但也相對表達較專業(yè),又缺少實際案例。我在此基礎上,結(jié)合自身親子閱讀體驗總結(jié),分享“經(jīng)典好繪本的親子閱讀三遍法”。
在分享之前,我們有幾點需達成共識:一是0-3歲幼兒繪本閱讀主要功能非識字,而是愉悅體驗。家長必須參與開展親子閱讀;二、大多數(shù)幼兒主要是讀圖和玩中讀,繪本是媒介或橋梁,閱讀興趣在先,其次養(yǎng)成閱讀習慣,同時訓練提升閱讀能力。三是理論上存在多元智能說法,且每個人都獨一無二具有自己的優(yōu)勢智能,家長最了解自己的孩子也可在閱讀拓展中實踐;
我和伊寶都大愛David Shannon的大衛(wèi)系統(tǒng)繪本,也包括最近共讀的這本《鴨子騎車記》。繪本封面在視覺上給人以強烈沖擊,大氣油畫鮮艷色彩撲面而來,調(diào)皮的鴨子也呼之欲出!《Duck on a bike鴨子騎車記》(我家是原版英文繪本,媽媽講解中文孩子聽原版音頻),講述的是一只勇敢的,敢想敢做的鴨子,在農(nóng)場里各種動物面,前騎行并打招呼的有趣童話故事。鴨子騎車時瀟灑和瘋狂象極了伊伊騎滑板車時的樣子,伊媽也相信自己只要有夢想,勇敢的堅持,保持自信樂觀的態(tài)度,別說是那臺巨大的拖拉機,再大的困難我們也能克服!
媽媽喜歡,寶貝適合,又是經(jīng)典優(yōu)秀的繪本,至少值得讀三遍方才更深領受!這是伊媽的親子閱讀主張,三是個特別有數(shù)字,這里也是象征鼓勵要多讀深入地讀。避免有些優(yōu)秀繪本作者潛心創(chuàng)作三年,讀者只讀三分鐘,就好比一個豐富寶藏,有人只揀到一個小石子就離開了。如《野獸國》據(jù)說作者桑達克創(chuàng)作了八年,我親眼目睹一個小學生只翻不到三分鐘就讀完了。
經(jīng)典好繪本的“親子閱讀三遍法”的步驟和示范分享如下。
第一遍講讀繪本,即由伊媽對小朋友慢慢地,準確地,盡可能有抑揚頓挫地讀出不同角色對話。相信對大多數(shù)家長并不難,實在有難字不熟悉可以提前預備下嘛,好老師還須備課,好媽媽也要預備的哦?。ㄗⅲ簾o文繪本長三角無需此步啦;散文童謠類更要讀出情感;科譜知識類讀得字正腔圓即可啦)。我聽過一些媽媽為孩子讀繪本非常認真投入,有感情,孩子最喜歡聽媽媽讀的繪本故事了,選勝過故事機里的標準朗讀。這也幫助孩子對繪本故事內(nèi)容有整體了解,并習得書面標準語言表達。能做好這一步已經(jīng)是合格的親子閱讀了!
第二遍看圖解圖,即家長引導孩子欣賞繪本中圖畫之美,以及圖畫中講述的文字以外的故事內(nèi)容??磮D有看法,才會有想法,才能學而有得。這本繪本無論是從動物造型,還是構(gòu)圖結(jié)構(gòu)都有許多可圈可點之處。這個農(nóng)場的每個動物都活靈活現(xiàn),伊伊從一歲半開始讀這本,早已識得所有動物們,包括它們的名稱叫聲,外形特征,還是畫中的各種動物的神態(tài),鴨子是開心的熱情的;母牛瞪著大牛眼是不相信的說話是諷刺的;綿羊是正視的但說話是帶看笑話的不信任的;小狗是歡快追跑著說話帶稱贊的!貓是懶洋洋的閉眼躺著說話是不屑關注的; 馬是高高在上斜眼看著說話很傲慢的; 母雞是奪命狂奔責備要小心的;山羊是繼續(xù)干活想吃車的;豬是迷茫著眼神諷刺說鴨子的;老鼠雖小卻看呆的羨慕的神情。(又是一個出彩的小老鼠形象,之前讀過的《月亮的味道》和《可愛老鼠小弟》都令伊伊很迷老鼠呢)。而構(gòu)圖更是大有學問,通過位置大小體現(xiàn)感覺情緒,如老鼠的謙卑和馬的高傲就是一小一大一低一高來體現(xiàn);視角也充分變換了,封面的仰視看鴨子,俯視看一群小孩子騎車等;并運用鏡頭給人不同視覺感受。看遠視鴨子騎車從貓身邊走過,特寫雞在大車輪下的驚惶。每個頁面都值得與孩子細細品味一一道來。通過讀書可以豐富故事的內(nèi)容,也發(fā)展孩子的觀察能力,想象能力和表達能力。繼續(xù)做好這一步親子閱讀已經(jīng)很優(yōu)秀啦!
第三遍拓展活動,即在閱讀一本書后,我們?nèi)绻芎秃⒆訃@多元智能圓環(huán),以孩子為中心,依據(jù)現(xiàn)有資源環(huán)境進行一些相關活動,可以拓展與圖畫書內(nèi)容相關的經(jīng)驗,不僅能增加孩子的理解,豐富孩子的活動,拓展孩子的能力,更為下一次的閱讀學習作好鋪墊。我第三遍通常是邀請孩子一起游戲中閱讀,你一句我一句對話,或模仿動物表情動物玩起來。我計劃春節(jié)帶伊伊去動物園實地觀察動物體驗生活,并在日常生活中有意識的帶伊伊見識各類動物,觀察其神態(tài)表情動作;同時我時常給她準備彩鉛和本子,讓她隨意地涂涂畫畫,表達她喜歡的事物;同時給她點讀筆自己體驗點讀英文原聲朗讀的樂趣。
家里收藏這本經(jīng)典優(yōu)秀繪本《Duck on a bike》,可以從一歲讀到六七歲呢,因為好書每次可以讀出不同的感受,不同的收獲,不同的意味來!但至少可以讀三遍對不?