故事中國(guó)圖畫書:孔子

故事中國(guó)圖畫書:孔子
作者: 李健 編
出版時(shí)間:2016-02
頁(yè)數(shù):48
字?jǐn)?shù):3000
開(kāi)本:12
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787551559263
1292家庭擁有
13條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
836個(gè)孩子,閱讀打卡1023
人均閱讀1.2次 , 最多21次
親子閱讀(35%) 泛讀(27%) 自主閱讀(23%) 有聲書(71%) 電子書(28%)
閱讀年齡分布
5-6歲
25.0%
6-7歲
24.1%
4-5歲
16.8%
7-8歲
15.8%
3-4歲
6.5%
男孩女孩閱讀比例
男孩 54%
女孩 46%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《“故事中國(guó)”圖畫書》系列包括《雨龍》、《小悟空》、《白馬與神圖》、《兵馬俑》、《故宮》、《長(zhǎng)城》、《羊姑娘》。圖畫書精心摘取了我國(guó)流傳久遠(yuǎn)、經(jīng)久不衰的民間故事和神話傳說(shuō),以圖畫書形式呈現(xiàn)。系列原創(chuàng)圖畫書將古色古香、風(fēng)韻獨(dú)特的中國(guó)畫與經(jīng)久流傳的中國(guó)故事完美融合,向孩子們展示了中國(guó)畫古樸悠遠(yuǎn)的藝術(shù)美,展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。版權(quán)已輸出至美國(guó)、韓國(guó)并重??!《孔子》用圖畫書形式講述了一個(gè)神奇的故事,幫孩子們了解有關(guān)曲阜三孔及孔子“六藝”的知識(shí):圖畫書開(kāi)篇,小明一家三口來(lái)到曲阜參觀“三孔”——孔廟、孔府及孔林。在孔府里,小明因?yàn)槟闷鹆似灞P上的一顆棋子而來(lái)到了孔子所在的年代,小明遇到了孔子并向他求教,小明學(xué)習(xí)了“六藝”,即禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)。而小明則告訴孔子及其弟子們現(xiàn)代生活中與“六藝”對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。以圖畫書的形式,深入淺出的介紹了“三孔”及以孔子的思想。故事富有濃厚的歷史和人文氣息。 氣韻獨(dú)特的水墨丹青與匠心獨(dú)運(yùn)的中國(guó)故事完美融合,向孩子們展示了中國(guó)畫古樸悠遠(yuǎn)的藝術(shù)美,展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,版權(quán)已輸出至美國(guó)并重??!

讀了“故事中國(guó)圖畫書:孔子”的還在讀

所屬書單

閱讀筆記(查看全部 6 條)

小明在參觀的時(shí)候,拿起棋盤,自己掉到黑漆漆的隧道里,然后見(jiàn)到了孔子。還和孔子學(xué)了音樂(lè),小明還分享了現(xiàn)在演奏音樂(lè)用到的樂(lè)器。孔子教他射箭,他教他們用槍。孔子教他駕馭馬車,小明給他們講汽車??鬃咏绦∶髟趺从妹P,小明給他們看鋼筆??鬃咏绦∶鲾?shù)學(xué),小明教大家用計(jì)算器。孔子告訴小明要掌握六藝作為基礎(chǔ)技能,小明拍照記錄??鬃拥膶W(xué)生們看到照相機(jī)很新奇。睡醒后小明又回到爸爸媽媽身邊。
6歲
2024-01-12
--讀了1次
我參加布克書蟲2022年親子閱讀馬拉松+閱讀書籍第255天: 中文:1 自主閱讀:0 英語(yǔ)繪本:0 英語(yǔ)復(fù)述: 0 孔子,這本爸爸讀的
7歲
2022-11-15
--讀了1次
六藝 第1課禮,孔子說(shuō)禮包括國(guó)家典禮制度和百姓的行為規(guī)范。 第2課樂(lè),孔子說(shuō)音樂(lè)是心靈發(fā)出的聲音,學(xué)習(xí)音樂(lè)能讓人身心和諧。 第3課射,孔子說(shuō)射箭不僅能磨練一個(gè)人的意志,還是一種培養(yǎng)君子風(fēng)度的方法。 第4課御,孔子說(shuō)通過(guò)駕馭馬車,人們可以領(lǐng)悟到掌控事物的方法。 第5課書,孔子說(shuō)用文字來(lái)傳承思想。 第6課數(shù),孔子說(shuō)對(duì)數(shù)的學(xué)習(xí)可以幫助我們解決生活中的問(wèn)題及推測(cè)事物變化的規(guī)律。
11歲
2019-12-10
--讀了1次
> 查看全部 6 條閱讀筆記

故事中國(guó)圖畫書:孔子的書評(píng)(查看全部 7 條)

11歲
11歲
書評(píng)
故事中國(guó)圖畫書:孔子
李健 編 / 新疆青少年出版社
從題目,你感覺(jué)會(huì)是介紹孔子的。
翻看書,前半部分大篇幅在剖析孔府。然后時(shí)空穿越,孔子教授六藝,禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù),對(duì)應(yīng)的小朋友講述相應(yīng)現(xiàn)在的更替。
完整讀下來(lái),不知道作者到底想表達(dá)什么主題,特別是選的六禮,再者小朋友描述相對(duì)應(yīng)現(xiàn)在的變替,敗筆中的敗筆。這本書從題目來(lái)說(shuō)該傳遞給小朋友的是:孔子是誰(shuí),他的偉大之處??赏ㄟ^(guò)一個(gè)故事來(lái)完成這個(gè)主題,但故事設(shè)計(jì)需要符合兒童心理發(fā)展與理解。這也是在沒(méi)有細(xì)翻內(nèi)容,我初步接納該借閱回來(lái),想傳遞給小朋友的。但是剛剛翻完,故事無(wú)趣,主題不清,...
14歲
書評(píng)
故事中國(guó)圖畫書:孔子
李健 編 / 新疆青少年出版社
這本故事中國(guó)《孔子》,李健老師筆下的孔子真的是很有代入感。原汁原味的了解了“三孔”和“六藝”。
后來(lái)去看了《孔子》的童話劇,劇中孔小晶穿越的題材,和書中小明的經(jīng)歷有異曲同工之妙,讓我們近距離的了解了這位大圣人,更是知道了他為了自己的信念?yuàn)^斗一生的事跡!
看書—看劇—看書,這個(gè)過(guò)程相得益彰!這本《孔子》推薦給大家。
8歲
書評(píng)
故事中國(guó)圖畫書:孔子
李健 編 / 新疆青少年出版社
了解曲阜“三孔”、孔子思想及“六藝”知識(shí)。
通過(guò)古今對(duì)比閱讀策略,將孔子“六藝”和現(xiàn)代生活中的“六藝”進(jìn)行對(duì)比,了解古今文化的延續(xù)和傳承。
“三孔”:孔廟、孔府、孔林;
“六藝”:禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)。
14歲
書評(píng)
故事中國(guó)圖畫書:孔子
李健 編 / 新疆青少年出版社
原創(chuàng)的介紹孔子的繪本,搜遍當(dāng)當(dāng)找到的。雖說(shuō)創(chuàng)意還可以更精致有趣和深入淺出,不過(guò)已經(jīng)不錯(cuò)了,看過(guò)之后,娃知道了孔子的故鄉(xiāng)在哪里,對(duì)曲阜有了向往之情,對(duì)于《論語(yǔ)》也有了概念,作為兒童啟蒙的書,還是不錯(cuò)的。希望以后有更多的作者原創(chuàng)類似主題的兒童繪本,幫助孩子早點(diǎn)對(duì)傳統(tǒng)文化有向往之情,對(duì)圣人有尊敬之情。
16歲
書評(píng)
故事中國(guó)圖畫書:孔子
李健 編 / 新疆青少年出版社
內(nèi)容太簡(jiǎn)單了,應(yīng)該以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做兒童讀物,而不是打著傳統(tǒng)文化和兒童讀物的名義掙快錢
21個(gè)月
15歲
書評(píng)
故事中國(guó)圖畫書:孔子
李健 編 / 新疆青少年出版社
該套書以一個(gè)小朋友小明的視角,來(lái)看這些中國(guó)的古文明,體現(xiàn)了作者別出心裁的創(chuàng)意詮釋。
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
9歲
打卡 21 次
7歲
打卡 11 次
5歲
10歲
打卡 8 次
7歲
打卡 8 次
8歲
打卡 7 次
10歲
打卡 7 次
誰(shuí)家擁有這本書(來(lái)自小花生App)
6歲
21小時(shí)前 放入書房
2歲
5歲
9天前 放入書房
1個(gè)月
11天前 放入書房
1個(gè)月
3歲
18天前 放入書房
2歲
7歲
23天前 放入書房
7歲
1個(gè)月前 放入書房
誰(shuí)在讀這本書(來(lái)自小花生App)
6歲
1天前 打卡
7歲
29天前 打卡
5歲
1個(gè)月前 打卡
6歲
6歲
1個(gè)月前 打卡
7歲
1個(gè)月前 打卡
6歲
13歲
1個(gè)月前 打卡