宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍

宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
出版時(shí)間:2009-01
頁(yè)數(shù):40
字?jǐn)?shù):2000
開(kāi)本:16
類別:文學(xué),恐龍,動(dòng)物
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787539144535
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圖書(shū)介紹

從前,有一只還不太會(huì)飛的小翼龍住在懸崖上。一只霸王龍要抓他時(shí),跌下了懸崖。小翼龍想起媽媽的囑咐,要當(dāng)善良的恐龍,下決心照顧受了重傷的霸王龍……蒲蒲蘭暢銷(xiāo)繪本——宮西達(dá)也老師的恐龍溫馨故事系列;愛(ài)和善良可以把敵人變?yōu)榕笥选?/span>

讀了“宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍”的還在讀

所屬書(shū)單

昨天吃過(guò)晚飯,給糖寶讀了一遍,其實(shí)很早就買(mǎi)了,像這種經(jīng)典,讀多少次都值得。昨晚讀了一遍,完了后還要聽(tīng)第二遍。第二遍我就邊讀邊引導(dǎo),讀到翼龍爸爸媽媽看到翼龍寶寶,高興的不得了。然后我對(duì)糖寶說(shuō):你生下來(lái)我也是高興的不得了。接著糖寶說(shuō):我也是啊,我當(dāng)時(shí)在醫(yī)生懷里恨不得一下子跳到你和爸爸還有姐姐面前呢。我說(shuō)你那么厲害呢,剛生下來(lái)就認(rèn)識(shí)我們,她肯定的說(shuō)對(duì)呀??
5歲
2024-06-12
--讀了1次
五一是父母的勞動(dòng)節(jié),從早上就開(kāi)始戶外玩耍:玩了跳跳床、去了遠(yuǎn)香湖露營(yíng),游戲城抓了一堆彈彈球、晚上去山姆買(mǎi)了一直想買(mǎi)的玩具,今天的孩子是最幸福最開(kāi)心的!(老父親老母親累死了)蜥蜴真漂亮??!摸了下好軟好軟,誰(shuí)能想到這是跟恐龍同一個(gè)時(shí)代的物種,敬畏
3歲
2024-05-01
--讀了4次
??親子共讀2024.4.30 ??語(yǔ)文 ·《宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍》 ??英語(yǔ) ?? 思維 ??其他 ·斑馬思維機(jī) 思維(S1-01)P12-P19
4歲
2024-05-01
--讀了3次
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宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍的書(shū)評(píng)(查看全部 187 條)

8歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
#悅讀奇緣藏書(shū)#
不得不說(shuō),每次看宮西達(dá)也的繪本就想掉眼淚,之前看了很好吃,還有永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你,和寶寶哭作一團(tuán),這本還算好一些的,詮釋了友誼,詮釋了感恩。
故事簡(jiǎn)介是這樣的:
翼龍媽媽在懸崖邊上生下了小翼龍。它快樂(lè)地成長(zhǎng)著。翼龍爸爸教它飛行的本領(lǐng),翼龍媽媽教它“為人”的道理。小翼龍漸漸長(zhǎng)大了,爸爸媽媽在一個(gè)夜晚悄悄地離開(kāi)了它。它一個(gè)人生活著,它相信爸爸媽媽一定會(huì)回來(lái)的。

一天,當(dāng)小翼龍?jiān)谒X(jué)的時(shí)候,可怕的霸王龍來(lái)了……
12歲
12歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
宮西達(dá)也的經(jīng)典之作,非常溫暖感人的一個(gè)故事。剛開(kāi)始獨(dú)立生活的翼龍寶寶,有一天被霸王龍盯上了,但所幸霸王龍?jiān)谕狄u途中意外受傷。善良的翼龍寶寶雖然緊記爸爸的囑咐,卻依然鼓起勇氣照顧霸王龍。當(dāng)霸王龍康復(fù)后想回報(bào)翼龍寶寶時(shí),卻被誤會(huì),再也沒(méi)機(jī)會(huì)親口說(shuō)聲謝謝!

第一次看完繪本有種心酸的感覺(jué),許多世人眼里的壞孩子就如書(shū)中的霸王龍一樣,被貼上各種負(fù)面標(biāo)簽,而這些標(biāo)簽就象緊箍咒一樣往往會(huì)伴隨著他們一生。倘若他們能遇到一個(gè)象翼龍寶寶一樣意愿付出真心對(duì)待自己的人,有機(jī)會(huì)去感受到世間的溫暖,或許...
13歲
14歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
讓孩子觀察和理解“翼龍寶寶”在這本書(shū)中面對(duì)的處境和做出來(lái)的行為。原因幾點(diǎn)自己去找答案。面對(duì)的處境當(dāng)爸爸媽媽飛走了預(yù)測(cè)下可能出現(xiàn)的局面。霸王龍?jiān)?jīng)要吃它時(shí),再預(yù)測(cè)局面;當(dāng)火山爆發(fā)后再預(yù)測(cè)局面。翼龍與受傷的霸王龍的對(duì)話為什么說(shuō)自己是霸王龍。注意文字表述的不同?!捌鋵?shí),魚(yú)更好吃,但我不會(huì)飛到海邊.....”“不,不,我是說(shuō),還不會(huì)跳到海邊呢”兩段文字為什么是這樣轉(zhuǎn)化。疏理下翼龍做出來(lái)的行為判斷:1爸爸說(shuō)過(guò)霸王龍是兇狠的,要遠(yuǎn)離;2爸爸說(shuō)過(guò)只有飛的高才能逃脫;3媽媽說(shuō)過(guò)要在別人遇到困...
11歲
17歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
第二次書(shū)評(píng):宮西達(dá)也恐龍系列我們?cè)趫D書(shū)館借閱過(guò),小朋友非常喜歡,反復(fù)借,我就入了這套平裝書(shū)。再回頭和和孩子一起讀,我感慨良多。《我是霸王龍》這本講述的是翼龍寶寶出生了,就像所有的爸爸媽媽一樣,父母帶著對(duì)新生命的期待,用心的撫養(yǎng),爸爸給寶寶喂了好多吃的,希望寶寶強(qiáng)壯,媽媽哄著寶寶睡覺(jué),希望他善良。爸爸教小翼龍如何飛翔,媽媽教小翼龍,別人遇到困難,你要幫助他。在爸爸媽媽細(xì)心呵護(hù)下,小翼龍漸漸長(zhǎng)大,爸爸媽媽覺(jué)得小翼龍可以自己獨(dú)立生活的時(shí)候,在小翼龍寶寶睡夢(mèng)中離開(kāi)了小翼龍,今后就只能...
11歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
海寶是個(gè)特別喜歡看書(shū)的小朋友。
因此媽媽也跟著海寶看到了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的故事。
比如花婆婆,比如我是霸王龍,比如猜猜我有多愛(ài)你……
很純潔、很簡(jiǎn)單的小故事,卻可以深深地打動(dòng)我們的心。

一只小翼龍遵循媽媽的教導(dǎo),不管誰(shuí)遇到困難都要幫助他,善良地幫助了一只受傷的霸王龍;同時(shí)也聽(tīng)從了爸爸的教導(dǎo),懂得把自己偽裝成一只小霸王龍保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)霸王龍傷愈后,小翼龍遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛走,逃離可能的傷害。

一只受傷的霸王龍,接受小翼龍的照顧,也接受了小翼龍的偽裝;傷愈后捉了魚(yú)要送給小翼龍,卻只能...
10歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
看過(guò)宮西達(dá)也恐龍系列的都知道這套書(shū)是很催淚點(diǎn)的,這本也不例外,講述了因?yàn)樾∫睚埖纳屏几袆?dòng)兇殘的霸王龍的故事。畫(huà)面色彩對(duì)視覺(jué)很有沖擊,用了大量的對(duì)比色。奠定了整個(gè)繪本的基調(diào),暗示了翼龍和霸王龍不同的性格以及隱藏的危險(xiǎn),同時(shí)也渲染了小翼龍面對(duì)受傷的霸王龍的糾結(jié)。從整個(gè)繪本的基調(diào)色彩看,這不是一部能夠讓人閱讀了舒心的繪本,但卻打動(dòng)人心。深入繪本,不光是繪本里兇殘的霸王龍被翼龍的善良感動(dòng)了,我們也被翼龍的善良和霸王龍的遺憾打動(dòng)了,也許這就是這本繪本的魅力所在。
4歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
很喜歡這本書(shū)精美的配圖非常到位。
配圖一:小翼龍給霸王龍喂紅果子。其中不乏安全意識(shí)保護(hù)好自己。站在高高的懸崖上喂食。幫助他人的同時(shí)也要保護(hù)好自己。
配圖二:霸王龍眼睛受傷了,圖畫(huà)霸王龍的眼睛閉合上。配圖讓人眼前一亮。
配圖三:霸王龍傷心的流下了眼淚??眼角的那一滴淚好心疼。其實(shí)我也是一只善良的恐龍。
爸爸教他本領(lǐng),麻麻教他“為人”—因此小翼龍成為一只善良強(qiáng)壯的恐龍。
強(qiáng)壯的翼龍:面對(duì)粗暴可怕的敵人能及時(shí)逃脫。學(xué)會(huì)本領(lǐng)就擁有了生存必備技能。
善良的翼龍:不管誰(shuí)遇到困難都給予無(wú)私...
10歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
剛開(kāi)始講的時(shí)候還是很專心聽(tīng)的,講到火山噴發(fā)的時(shí)候就不淡定了,(只要跟火、消防相關(guān)的,就跟打了雞血似的)為了讓他知道火山噴發(fā)是怎么回事,百度了一些視頻給他看,結(jié)果那個(gè)視頻看了一遍又一遍,慢慢只好限定次數(shù),再拉回故事里面去。估計(jì)在他腦海里,印象應(yīng)該超級(jí)深刻了,反而對(duì)故事情節(jié)一般般了。不過(guò)一看到這本書(shū),還是會(huì)歡呼一下。
6歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
繼《你看起來(lái)好像很好吃》后我非常希望能動(dòng)畫(huà)化的繪本。本書(shū)的有三個(gè)主題:一是獨(dú)立。小翼龍的爸爸媽媽在一個(gè)晚上不辭而別后就再也沒(méi)有回來(lái),小翼龍從害怕無(wú)助到無(wú)微不至的照顧霸王龍?jiān)俚阶詈笞约簩W(xué)會(huì)飛行躲避了“危險(xiǎn)”,這個(gè)過(guò)程就像是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程,孩子可以從中學(xué)到善良與勇敢,而家長(zhǎng)也可以明白“愛(ài)是一種放手”;二是愛(ài)是可以傳遞的。小翼龍對(duì)霸王龍的照顧都是從自己的爸爸媽媽那學(xué)來(lái)的,喂吃的,用樹(shù)葉遮雨,都能看到爸爸媽媽關(guān)懷自己的影子;三是善良是可以感化惡人的。小翼龍敢于面對(duì)自己的恐懼,是善...
8歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
書(shū)的名字叫《我是霸王龍》,但更多的是在講小翼龍。我要給小翼龍點(diǎn)個(gè)贊。在爸爸媽媽剛剛離他而去時(shí)就遭遇了一個(gè)可怕的敵人霸王龍,幸運(yùn)的是,突如其來(lái)的火山爆發(fā)挽救了小翼龍。之后的小翼龍有3個(gè)處理值得肯定:1小翼龍發(fā)現(xiàn)重傷的霸王龍很可憐,內(nèi)心很矛盾,他想起爸爸和媽媽的叮囑,最終還是決定幫助霸王龍。2小翼龍發(fā)現(xiàn)霸王龍身體恢復(fù)往日時(shí),還能保持清醒,霸王龍是兇殘的,要保護(hù)自己不受傷,他選擇了盡快逃離。3小翼龍情急之下,依然能夠按照爸爸教他的方法,第一次成功起飛而且越飛越高,好樣的!
我也希望...
10歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
每次讀到最后就有種心底最柔軟的部分被觸動(dòng)到,書(shū)里的小翼龍記著媽媽說(shuō)的要善良,幫助那些有困難的人。一方面爸爸教會(huì)他生存技能,學(xué)著飛,在遇到霸王龍的時(shí)候能夠虎口脫險(xiǎn)。但在真正面臨到實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,小翼龍先是幫助霸王龍脫離險(xiǎn)境,再照顧它,等它好轉(zhuǎn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它站起來(lái)了,又想起爸爸說(shuō)的,宮西達(dá)也的書(shū)總是可以溫暖人,結(jié)尾霸王龍叼魚(yú)準(zhǔn)備給翼龍吃的那一幕,何嘗不是教育寶貝要知道感恩的一個(gè)好范例呢?
7歲
9歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
《你看起來(lái)好像很好吃》,講完娃很沉默。
“你怎么了?”
“媽媽,我有點(diǎn)難受?!?br/>“哪里難受啊,是身體哪里不舒服嗎?”
“不知道?!?br/>“那是不是心里難受???”
“媽媽,我心里有點(diǎn)難受?!?br/>《我是霸王龍》,講完娃哭了。
“你怎么哭了呀?”
“媽媽,是眼淚自己流出來(lái)的?!?br/>日本人果然是煽情催淚的一把好手啊,才四歲3不到的小娃娃,都能感知到書(shū)中蘊(yùn)含的情感。
強(qiáng)推宮西達(dá)也這個(gè)系列。
3歲
10歲
書(shū)評(píng)
11歲
13歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
第一本把我感動(dòng)得流淚的繪本,剛開(kāi)始不太適應(yīng)的粗狂畫(huà)風(fēng),卻包含著把我感動(dòng)落淚的溫情故事。之前跟姐姐讀過(guò)這本書(shū),我問(wèn)姐姐,你覺(jué)得小翼龍飛去哪了?姐姐說(shuō):飛到爸爸媽媽那里去了。今晚給妹妹讀,問(wèn)了同樣的問(wèn)題,神奇的是——同樣的答案:飛到爸爸媽媽那里去了。
10歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
很小的時(shí)候就喜歡恐龍,最先讀的是《別打擾我吃飯》,后來(lái)入手宮西達(dá)也六本恐龍書(shū)。兩周多,說(shuō)話還不清楚的時(shí)候,都已經(jīng)會(huì)說(shuō)故事了。好久不看,又忘了。重拾《我是霸王龍》,希望她學(xué)會(huì)善良、勇敢!ps:我讀書(shū)喜歡讓她猜想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,圖一中她說(shuō)“霸王龍要來(lái)了,你看這不是她的爪子牙齒嗎?”還是可以細(xì)致觀察的。
12歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
霸王龍想吃掉小翼龍?;鹕絿姲l(fā)時(shí),受傷了,動(dòng)不了了。小翼龍一直細(xì)心的呵護(hù)他:下雨了他用葉子蓋住霸王龍;給他喂很多很多的紅果子。后來(lái),小翼龍碰到康復(fù)后的霸王龍,想逃跑,想起爸爸的話,照樣子做起來(lái),最后飛起來(lái)。霸王龍沒(méi)有追趕他,站在原地,心里想:我早就知道你是翼龍,我拿來(lái)了你喜歡的魚(yú),想跟你一起吃。
3歲
10歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
小翼龍?jiān)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中長(zhǎng)大,爸爸教會(huì)小翼龍各種技能,媽媽教會(huì)小翼龍善良的品格。當(dāng)小翼龍長(zhǎng)大的時(shí)候,爸爸和媽媽讓小翼龍學(xué)著自己獨(dú)立生活。
當(dāng)霸王龍來(lái)吃小翼龍的時(shí)候遭遇火山噴發(fā)受傷的時(shí)候,小翼龍想起了媽媽教給他的善良,他擔(dān)起了照顧霸王龍的責(zé)任,謊稱自己也是霸王龍。在小翼龍的細(xì)心照顧下霸王龍恢復(fù)了健康。當(dāng)霸王龍叼著給小翼龍抓回來(lái)的魚(yú)時(shí),小翼龍發(fā)現(xiàn)霸王龍眼睛看見(jiàn)了,就運(yùn)用爸爸教給他的技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)滴飛走了,獨(dú)留霸王龍?jiān)谙旅婢o追不舍。最后霸王龍眼含熱淚的告訴我們他早就知道翼龍不是霸王龍,兩...
11歲
15歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
二寶每天繪本看得很多,但一般我每天只給一本新的,其他都是重復(fù)讀以前的書(shū),但這套除外,這是宮西達(dá)也的恐龍系列,書(shū)中充滿了善良和愛(ài),感人至深,我?guī)状巫x到哽咽,娃平靜的聽(tīng),我不知道他欣賞的視角是什么,但表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愿望想繼續(xù)聽(tīng),他一再要求讀,于是我花了一個(gè)半小時(shí)把這六本全部讀完了……
6歲
書(shū)評(píng)
宮西達(dá)也恐龍系列:我是霸王龍
(日)宮西達(dá)也 文/圖;楊文 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
日本的繪本真得做的都很不錯(cuò),屬于溫暖系的。宮西達(dá)也的確實(shí)也都很經(jīng)典。這本書(shū)講小翼龍拯救霸王龍的故事。我是覺(jué)得能夠到孩子獨(dú)立思考得時(shí)候應(yīng)該會(huì)更適合。比如,如果在讀的過(guò)程中,孩子如果能夠問(wèn)道,小翼龍的爸爸媽媽為什么要離開(kāi)他?霸王龍要吃小翼龍,小翼龍為什么還要救它呢?為什么霸王龍和小翼龍最后不能成為朋友呢?如果小朋友能問(wèn)出這些問(wèn)題,那真是太贊了,可惜這些問(wèn)題我也不知道怎么回答,需要一位智慧的媽媽來(lái)讀這本帶走生命色彩的書(shū)吧。推薦指數(shù)4顆星。適合4歲以上孩子。
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