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Grace說(shuō)專(zhuān)心
作者:
廖樹(shù)清 著
出版社:
北京聯(lián)合出版社
出版時(shí)間:
2016-10
頁(yè)數(shù):
39
開(kāi)本:
8
類(lèi)別:
繪本
ISBN:
9787550289307
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親子閱讀(54%)
泛讀(28%)
自主閱讀(12%)
閱讀年齡分布
3-4歲
28.8%
4-5歲
24.4%
5-6歲
16.6%
2-3歲
13.8%
6-7歲
8.1%
男孩女孩閱讀比例
男孩 42%
女孩 58%
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圖書(shū)介紹
《啟發(fā)精選華語(yǔ)原創(chuàng)繪本:Grace說(shuō)專(zhuān)心》適合3歲以上兒童閱讀。Grace曾經(jīng)是個(gè)注意力不集中的孩子,比如爬樓梯不看路,爸爸提醒她要專(zhuān)心。她問(wèn)爸爸什么是專(zhuān)心,爸爸的回答很簡(jiǎn)單:專(zhuān)心就是“你在玩樂(lè)高時(shí),滿(mǎn)腦子都是樂(lè)高”……Grace一下子就聽(tīng)明白了。Grace的爸爸不但在家中隨時(shí)提醒她要專(zhuān)心,還在外出的時(shí)候帶她去看各行各業(yè)的人怎么專(zhuān)心。Grace還把“專(zhuān)心”帶到學(xué)校,她告訴同學(xué)專(zhuān)心“就是眼睛要看前面,不要看旁邊”。你有專(zhuān)心的特質(zhì)嗎?怎樣才能做到專(zhuān)心?《啟發(fā)精選華語(yǔ)原創(chuàng)繪本:Grace說(shuō)專(zhuān)心》就是讓小孩來(lái)教小孩的簡(jiǎn)單書(shū),文字簡(jiǎn)潔、色彩簡(jiǎn)單,潛移默化間進(jìn)行抽象而重要的性格培養(yǎng)。
《啟發(fā)精選華語(yǔ)原創(chuàng)繪本:Grace說(shuō)專(zhuān)心》適合3歲以上兒童閱讀。Grace曾經(jīng)是個(gè)注意力不集中的孩子,比如爬樓梯不看路,爸爸提醒她要專(zhuān)心。她問(wèn)爸爸什么是專(zhuān)心,爸爸的回答很簡(jiǎn)單:專(zhuān)心就是“你在玩樂(lè)高時(shí),滿(mǎn)腦子都是樂(lè)高”……Grace一下子就聽(tīng)明白了。Grace的爸爸不但在家中隨時(shí)提醒她要專(zhuān)心,還在外出的時(shí)候帶她去看各行各業(yè)的人怎么專(zhuān)心。Grace還把“專(zhuān)心”帶到學(xué)校,她告訴同學(xué)專(zhuān)心“就是眼睛要看前面,不要看旁邊”。你有專(zhuān)心的特質(zhì)嗎?怎樣才能做到專(zhuān)心?《啟發(fā)精選華語(yǔ)原創(chuàng)繪本:Grace說(shuō)專(zhuān)心》就是讓小孩來(lái)教小孩的簡(jiǎn)單書(shū),文字簡(jiǎn)潔、色彩簡(jiǎn)單,潛移默化間進(jìn)行抽象而重要的性格培養(yǎng)。
讀了“Grace說(shuō)專(zhuān)心”的還在讀
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閱讀筆記
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專(zhuān)心會(huì)讓你好開(kāi)心 有念過(guò)這本繪本給學(xué)生聽(tīng) 這一次念給娜娜聽(tīng) 開(kāi)學(xué)了也愿娜娜帶著專(zhuān)心的心??學(xué)習(xí) 加油加油????????????
專(zhuān)心會(huì)讓你好開(kāi)心 有念過(guò)這本繪本給學(xué)生聽(tīng) 這一次念給娜娜聽(tīng) 開(kāi)學(xué)了也愿娜娜帶著專(zhuān)心的心??學(xué)習(xí) 加油加油????????????
娜娜閱讀記錄
5歲
2022-01-12
--讀了1次
這本書(shū)講是的Grace學(xué)習(xí)專(zhuān)心,專(zhuān)心就是認(rèn)真的做一件事情,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)專(zhuān)心,當(dāng)我們玩游戲,運(yùn)動(dòng),上課,學(xué)習(xí),做家務(wù)的時(shí)候,都需要專(zhuān)心,Grace把專(zhuān)心帶到學(xué)校,結(jié)果同學(xué)也學(xué)習(xí)了專(zhuān)心
這本書(shū)講是的Grace學(xué)習(xí)專(zhuān)心,專(zhuān)心就是認(rèn)真的做一件事情,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)專(zhuān)心,當(dāng)我們玩游戲,運(yùn)動(dòng),上課,學(xué)習(xí),做家務(wù)的時(shí)候,都需要專(zhuān)心,Grace把專(zhuān)心帶到學(xué)校,結(jié)果同學(xué)也學(xué)習(xí)了專(zhuān)心
jane247
9歲
2021-05-05
--讀了4次
【共讀記錄2】今天孩子芭蕾考級(jí)彩排2小時(shí),緊接著又去創(chuàng)意舞蹈練了1.5小時(shí),中間連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,她完全沉醉在音樂(lè)和自我欣賞中。晚上回來(lái)她喊著腿痛,因?yàn)樗蛱煊鹈?體能訓(xùn)練還運(yùn)動(dòng)了2小時(shí)。我想讓她早睡,她卻堅(jiān)持要復(fù)習(xí)斑馬思維,還要讓我?guī)退v2本書(shū)才心滿(mǎn)意足的鉆進(jìn)被窩。當(dāng)媽地即心疼她,又發(fā)自?xún)?nèi)心地欽佩孩子自身的學(xué)習(xí)力,我和爸爸為了能夠匹配上她的品行,也要努力做到言行一致才好。
【共讀記錄2】今天孩子芭蕾考級(jí)彩排2小時(shí),緊接著又去創(chuàng)意舞蹈練了1.5小時(shí),中間連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,她完全沉醉在音樂(lè)和自我欣賞中。晚上回來(lái)她喊著腿痛,因?yàn)樗蛱煊鹈?體能訓(xùn)練還運(yùn)動(dòng)了2小時(shí)。我想讓她早睡,她卻堅(jiān)持要復(fù)習(xí)斑馬思維,還要讓我?guī)退v2本書(shū)才心滿(mǎn)意足的鉆進(jìn)被窩。當(dāng)媽地即心疼她,又發(fā)自?xún)?nèi)心地欽佩孩子自身的學(xué)習(xí)力,我和爸爸為了能夠匹配上她的品行,也要努力做到言行一致才好。
昱昱111
9歲
2020-10-25
--讀了2次
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Grace說(shuō)專(zhuān)心的書(shū)評(píng)
(查看全部 5 條)
jenny511
10歲
書(shū)評(píng)
Grace說(shuō)專(zhuān)心
廖樹(shù)清 著 / 北京聯(lián)合出版社
晚上爸爸陪她讀的這個(gè)睡前故事,我雖然沒(méi)看到過(guò)程,但是我知道她一定喜歡,因?yàn)楣适吕锏呐⑾矚g做的這些事情都是她平時(shí)在做的,這樣的故事容易讓她有參與其中的感覺(jué),我都能想象到爸爸讀一頁(yè),她說(shuō)我也是的畫(huà)面!非常不錯(cuò)的一套繪本,推薦
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評(píng)論
Dorothy Z
5歲
8歲
書(shū)評(píng)
Grace說(shuō)專(zhuān)心
廖樹(shù)清 著 / 北京聯(lián)合出版社
怎么說(shuō)呢,我覺(jué)得作者對(duì)“專(zhuān)心”這種狀態(tài)的描述還是很好的,其實(shí)繪本中描述的專(zhuān)注就是flow的體驗(yàn),是完全沉浸于當(dāng)下的一種狀態(tài),往往是一種淋漓盡致的美好的感受。然而父母提醒孩子“要專(zhuān)心”就落入俗套了。因?yàn)橥奘俏覀円髮?zhuān)注就專(zhuān)注地起來(lái)的嗎?拿我娃來(lái)說(shuō)吧,她是個(gè)天生對(duì)外界事物敏感的孩子,所以注意力一般情況下是比較散的,但她近來(lái)可以專(zhuān)注在獨(dú)自翻書(shū)或是玩樂(lè)高上一個(gè)小時(shí)多。其它事情,比如練習(xí)讀中文就是注意力散開(kāi),她說(shuō)“因?yàn)椴幌矚g啊”…..?????♀??? 好吧,還好我的任務(wù)都是幾分鐘解決...
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評(píng)論
watertatto
11歲
書(shū)評(píng)
Grace說(shuō)專(zhuān)心
廖樹(shù)清 著 / 北京聯(lián)合出版社
講之前先瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)畫(huà)面極簡(jiǎn)單,文字也極少。但是我沒(méi)辦法。娃注意力不集中的毛病已經(jīng)讓老師和我溝通了。于是就念,直到我念到書(shū)里的爸爸告訴Grace:專(zhuān)心是玩樂(lè)高時(shí),腦子里只想著樂(lè)高。我的腦子里也bling!一下小小頓悟了。知道該怎么和寶貝講什么是專(zhuān)心了!謝謝這本書(shū)的作者,廖樹(shù)清先生。
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William茗
9歲
書(shū)評(píng)
Grace說(shuō)專(zhuān)心
廖樹(shù)清 著 / 北京聯(lián)合出版社
剛從圖書(shū)館借來(lái)的時(shí)候以為寶寶不會(huì)喜歡,結(jié)果寶寶第一次翻我給他講了之后成為了他的最?lèi)?ài),每天至少翻三次以上,深入淺出講道理,這本書(shū)的作者太了不起了。
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評(píng)論
淼魚(yú)的傻傻媽咪
7歲
10歲
書(shū)評(píng)
Grace說(shuō)專(zhuān)心
廖樹(shù)清 著 / 北京聯(lián)合出版社
語(yǔ)言很精煉,但解析地很好,孩子還不太懂。
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評(píng)論
提到這本書(shū)的分享
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我的開(kāi)始
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二年級(jí)了,讀書(shū)磕磕巴巴,是該繼續(xù)親子閱讀,還是讓孩子自主閱讀呢
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Kwok kwok
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lilei
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