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No.8
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四五快讀(第2冊(cè))
作者:
楊其鐸
出版社:
湖南科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:
2011-01
頁(yè)數(shù):
72
開(kāi)本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787535764232
16926
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326
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所屬系列:
四五快讀全套全彩圖升級(jí)版: 幼兒快速識(shí)字閱讀法(套裝全8冊(cè))
(共8冊(cè))
10632
個(gè)孩子,閱讀打卡
78424
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人均閱讀7.3次
, 最多386次
親子閱讀(45%)
泛讀(25%)
自主閱讀(15%)
電子書(shū)(70%)
有聲書(shū)(29%)
閱讀年齡分布
4-5歲
34.6%
5-6歲
30.3%
3-4歲
17.5%
6-7歲
11.6%
2-3歲
2.8%
男孩女孩閱讀比例
男孩 51%
女孩 49%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
圖書(shū)介紹
《四五快讀(全彩圖升級(jí)版)(第2冊(cè))》內(nèi)容簡(jiǎn)介:閱讀能力是人持續(xù)發(fā)展的重要工具性能力之一,而早期閱讀是兒童成為成功閱讀者的基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)者的開(kāi)端。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基指出:“孩子的閱讀開(kāi)始越早,閱讀時(shí)思維過(guò)程越復(fù)雜,閱讀對(duì)智力發(fā)展就越有益?!蔽覈?guó)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》也要求“利用圖書(shū)、繪畫(huà)和其他多種形式,引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能。”對(duì)兒童早期閱讀的重要性,目前國(guó)內(nèi)外教育界已形成共識(shí)。
《四五快讀(全彩圖升級(jí)版)(第2冊(cè))》內(nèi)容簡(jiǎn)介:閱讀能力是人持續(xù)發(fā)展的重要工具性能力之一,而早期閱讀是兒童成為成功閱讀者的基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)者的開(kāi)端。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基指出:“孩子的閱讀開(kāi)始越早,閱讀時(shí)思維過(guò)程越復(fù)雜,閱讀對(duì)智力發(fā)展就越有益?!蔽覈?guó)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》也要求“利用圖書(shū)、繪畫(huà)和其他多種形式,引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能。”對(duì)兒童早期閱讀的重要性,目前國(guó)內(nèi)外教育界已形成共識(shí)。
讀了“四五快讀(第2冊(cè))”的還在讀
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閱讀筆記
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復(fù)習(xí)1-3的字 晚上回去把課后的詞順一下 春、夏、秋、冬、季、做、落 這幾個(gè)怎么就是記不住呀 先過(guò)過(guò)過(guò)
復(fù)習(xí)1-3的字 晚上回去把課后的詞順一下 春、夏、秋、冬、季、做、落 這幾個(gè)怎么就是記不住呀 先過(guò)過(guò)過(guò)
牙牙牙牙牙牙在看
3歲
2024-10-17
--讀了6次
在倫敦坐火車(chē)的時(shí)候,突然小朋友說(shuō), ???? : 媽媽,我想看四五快讀。你上班不在家的時(shí)候我也很想看,可是你不在。 ???? : ?。?(我心想,來(lái)旅游的,你腦子進(jìn)水了嗎) 結(jié)果,在酒店里,他又說(shuō)了第二次,我也是無(wú)語(yǔ)了,那就怪不得我了。 ???? : 你以為我沒(méi)帶嗎。我kindle里面有。 然后他叭叭叭讀了第12和第13課,竟然還想看14,被我趕走了。他說(shuō), ???? : 媽媽,你是覺(jué)得我瘋了嗎。 ???? : 是有點(diǎn)。
在倫敦坐火車(chē)的時(shí)候,突然小朋友說(shuō), ???? : 媽媽,我想看四五快讀。你上班不在家的時(shí)候我也很想看,可是你不在。 ???? : 啊? (我心想,來(lái)旅游的,你腦子進(jìn)水了嗎) 結(jié)果,在酒店里,他又說(shuō)了第二次,我也是無(wú)語(yǔ)了,那就怪不得我了。 ???? : 你以為我沒(méi)帶嗎。我kindle里面有。 然后他叭叭叭讀了第12和第13課,竟然還想看14,被我趕走了。他說(shuō), ???? : 媽媽,你是覺(jué)得我瘋了嗎。 ???? : 是有點(diǎn)。
LouiseLu
4歲
2024-10-02
--讀了5次
??2024年8月26日打卡記錄?? ??英語(yǔ): 1.《毛豆英語(yǔ)》1節(jié) ??思維: 1.《毛豆思維》1節(jié) 2.《10以內(nèi)的分解與組合》1頁(yè) 3.《迷宮》 ??語(yǔ)文: 1.《四五快讀》2節(jié)
??2024年8月26日打卡記錄?? ??英語(yǔ): 1.《毛豆英語(yǔ)》1節(jié) ??思維: 1.《毛豆思維》1節(jié) 2.《10以內(nèi)的分解與組合》1頁(yè) 3.《迷宮》 ??語(yǔ)文: 1.《四五快讀》2節(jié)
一一加油
4歲
2024-08-28
--讀了6次
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四五快讀(第2冊(cè))的書(shū)評(píng)
(查看全部 54 條)
Amy應(yīng)
11歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
在這本里面,辰辰不會(huì)的,只有一個(gè)著急的急字。不過(guò)開(kāi)始更多的出現(xiàn)三個(gè)字的詞語(yǔ)了,不但句式從簡(jiǎn)單變成復(fù)雜,還出現(xiàn)了短小的段落。為了激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,通常都是你念一個(gè)詞,我念一個(gè)詞,你念一句話,我念一句話。帶點(diǎn)比賽和較勁的意味。雖然晨晨的單字認(rèn)識(shí)量并不少,但通過(guò)這本書(shū)可以讓他更多地了解詞匯和句子,甚至包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。
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評(píng)論
Poke
4歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
【認(rèn)字】四五2
目錄
11 會(huì)見(jiàn)早雪雞綠黃青魚(yú)做飛跑要吃鳥(niǎo)他
12 們春夏秋冬季都個(gè)
13 狗貓藍(lán)落真開(kāi)說(shuō)也
14 馬米哥姐來(lái)黑去出
15 跳著來(lái)你又弟妹東
16 就還快得西樂(lè)到起
17 玩捉迷球很高鴨哈
18 方爬藏興向?qū)δ芙?br/>19 變問(wèn)成再急教門(mén)只
20 回公打兔請(qǐng)過(guò)嗎泳
????認(rèn)字四五2
11 ??他??見(jiàn)青做要
12 ??季??們都
13 ?落真說(shuō)??也??藍(lán)
14 ??黑來(lái)
15 ?你??又??跳著
16 ?就還得起??快樂(lè)西到
17 ?很哈??捉迷玩球高鴨
...
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評(píng)論
茹果加糖不加冰
4歲
7歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
兩個(gè)三個(gè)的詞組還能接受,整頁(yè)的字娃就很拒絕,每天靠多讀一課多玩一次躲貓貓游戲,多認(rèn)一個(gè)字爸爸多舉一次高高,每天讀詩(shī)會(huì)背的詩(shī)特別有照著讀(順便認(rèn)字)的熱情費(fèi)力的往前推。不過(guò)孩子記憶力還是好,多看幾次,幫娃多找找字的規(guī)律加深印象重復(fù)幾次就很快能學(xué)會(huì)~
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評(píng)論
amy_iris
14歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
為9月入學(xué)準(zhǔn)備的識(shí)字書(shū),妞大多數(shù)字能認(rèn)。提醒寶媽們要根據(jù)自己小孩的實(shí)際情況購(gòu)入。不過(guò),利用這套書(shū),我也看看妞到底能認(rèn)多少字,課后的句子、短文來(lái)練習(xí)理解。畢竟從單個(gè)的字到閱讀理解還是需要過(guò)程的…不推薦小寶寶讀,基本上,這是一本以識(shí)字為目的的功能書(shū)。
9
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評(píng)論
jessie401
13歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
為孩子幼小銜接準(zhǔn)備的書(shū),斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)完了3冊(cè),孩子認(rèn)識(shí)了很多字,由于孩子從小繪本讀的不是很多,純文字的書(shū)籍接觸的比較多,所以這系列的書(shū)學(xué)起來(lái)難度不大。孩子尤其喜歡后面的寶寶讀句子和小短文,每當(dāng)獨(dú)立讀下來(lái)孩子很有成就感,總體看來(lái)比較適合我家寶寶??
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評(píng)論
山水涵
7歲
13歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
這是幼小銜接買(mǎi)的書(shū),以前給孩子買(mǎi)的,孩子愛(ài)看,里面的字大部分都認(rèn)識(shí),以前跟孩子看書(shū)有幫助。
2
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評(píng)論
Lucky Nemo and K
5個(gè)月
3歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
不得不說(shuō)這一冊(cè)就開(kāi)始難起來(lái)了,比如就,都,藏,能,教等等。我們這一冊(cè)反復(fù)讀的次數(shù)超出了我的預(yù)期;可能我也有點(diǎn)害怕娃會(huì)討厭認(rèn)字,所以很害怕字太難小朋友不想去學(xué),所以只要有點(diǎn)厭煩情緒我就會(huì)停止??,不過(guò)每天都有讀繪本,能讓他自己認(rèn)的字我還是會(huì)讓他自己讀,然后我在旁邊告訴他不認(rèn)識(shí)的字,我是相信只要有一顆愿意持之以恒的心,認(rèn)識(shí)這些字都不是難事,只是多給一點(diǎn)時(shí)間
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評(píng)論
青草青
10歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
寶寶三歲四個(gè)月,第一冊(cè)學(xué)習(xí)完。還有少數(shù)幾個(gè)字容易忘。今天開(kāi)始學(xué)習(xí)第二冊(cè),我換了一種教法,把第一課的16個(gè)字編成了故事。效果不錯(cuò),講了兩遍,個(gè)別提醒一下,能認(rèn)識(shí)了。
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評(píng)論
Tang433
13歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
今天讀了兩課,都認(rèn)得了,很棒!讓孩子循序漸進(jìn)的識(shí)字,挺好的
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評(píng)論
老普林尼
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
這種低級(jí)錯(cuò)誤讓人非常不舒服,正價(jià)書(shū),也許買(mǎi)的是盜版的
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評(píng)論
漸入佳境&未來(lái)可
2歲
7歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
認(rèn)字工具書(shū)。學(xué)齡前的老大用過(guò),現(xiàn)在老二接著用。每課有生字、解釋、組詞、句子,附加國(guó)片,幫助孩子理解,更好更快掌握生字。
結(jié)構(gòu)安排挺好的,但有人說(shuō),每課生字沒(méi)有聯(lián)系,孩子不好記不容易記住,最好從易到難…但我覺(jué)得還好。
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評(píng)論
好風(fēng)如水
12歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
我覺(jué)得很好可是孩子不喜歡,確實(shí)沒(méi)有哪個(gè)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)的,但是慢慢通過(guò)各種方法來(lái)調(diào)動(dòng)孩子對(duì)這本書(shū)的興趣,不知不覺(jué)的就認(rèn)了很多字,這本書(shū)講究的是字-詞-句,很系統(tǒng)的學(xué)習(xí)文字,個(gè)人認(rèn)為是最好的識(shí)字教材。
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評(píng)論
Sophie和JJMM
9歲
14歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
很好的識(shí)字課本,最大特點(diǎn)是每一課都有很多內(nèi)容是對(duì)前一課的復(fù)習(xí),循環(huán)反復(fù),學(xué)的很開(kāi)心
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評(píng)論
TXZ
9歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
四月份開(kāi)始學(xué)第二冊(cè),沒(méi)有天天看,每次最多讀一課新的生字,會(huì)帶著讀前面的一兩課,讀兩句長(zhǎng)句。最近處于倦怠期,打算中斷一段時(shí)間
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評(píng)論
天天好心情807
13歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
從第一冊(cè)讀到第二冊(cè),為了識(shí)字,也是沒(méi)辦法。大量陪伴閱讀,從而識(shí)字的方法根本不適合自家孩子,還是老老老實(shí)實(shí)的一個(gè)一個(gè)認(rèn)吧。
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評(píng)論
布依
12歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
學(xué)字的好幫手,美中不足的是字卡不應(yīng)該跟書(shū)印在一起,單獨(dú)印成卡片就完美了,撕起來(lái)容易撕壞,撕后書(shū)也變的手感不好了
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評(píng)論
paopao0225
12歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
這本書(shū)適合3.5歲以上的孩子,作為識(shí)字入門(mén)教材,書(shū)中內(nèi)容比較系統(tǒng)化,符合孩子認(rèn)知復(fù)習(xí)規(guī)律,是一套很不錯(cuò)的書(shū)籍
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評(píng)論
北京二寶媽
7歲
11歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
四五歲孩子的識(shí)字書(shū)。用形象比喻誘導(dǎo)啟發(fā)式教授漢字,手把手教會(huì)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子識(shí)字。值得推薦!
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評(píng)論
橙橙的小書(shū)屋
8歲
13歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
我家的識(shí)字是從四五開(kāi)始的,孩子最?lèi)?ài)撕后面的卡片,這也是她識(shí)字的動(dòng)力,也算中國(guó)的分級(jí)讀物了
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評(píng)論
roxue
7歲
書(shū)評(píng)
四五快讀(第2冊(cè))
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
開(kāi)進(jìn)到第二冊(cè)了,孩子有點(diǎn)厭倦,堅(jiān)持一下再穿插讀物吧,四五快讀效率高,但確實(shí)枯燥
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中文閱讀第一階段主打認(rèn)字(2018年)
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五歲半無(wú)痛識(shí)字量600+談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)
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3月10日記錄,幼兒園放學(xué): 1.語(yǔ)文:
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