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默寫能手二年級下

作者: 朱海峰 ; 丁香著

出版社:福建少年兒童出版社

出版時間:2018-12

開本:16

ISBN:9787539566955

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14個孩子，閱讀打卡211次

人均閱讀15次 , 最多68次

閱讀年齡分布

8-9歲

50.0%

7-8歲

43.8%

6-7歲

6.3%

男孩女孩閱讀比例

男孩 64%

女孩 36%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

【前言】為了加強學生的日常默寫訓練,夯實學生的語文基礎,給廣大師生、家長提供一個默寫訓練的抓手,我們精心策劃編寫了小學語文《默寫能手》系列圖書。本書具有以下三個鮮明特點: 同步本書依據(jù)新課標要求及人教版教材編寫,通過短、平、快的默寫和“小題”訓練,幫助學生及時掌握課內(nèi)要求識記的內(nèi)容,夯實課內(nèi)基礎知識。本書每份訓練的設置與各年級的教學進度基本保持一致,避免出現(xiàn)知識點前置等現(xiàn)象,以確保學生同步、高效使用,取得良好的訓練效果。科學本書按“天天默”的理念編排,每冊均設為18周,時間上基本覆蓋了學期每一天,內(nèi)容上涵蓋了教材中要求掌握的重點字詞和句段。另外,每份訓練后還設有“自主補充默寫”小板塊,可供學生自主增加字詞句的默寫,或記錄精彩的學習生活,進行課外知識的積累,以適應學生的個性化需求。實用本書不僅同步配套、體例科學,而且在題量、難易度、梯度等方面也力求合適、精準;每份綜合訓練中(含頁腳處)融入了課外拓展內(nèi)容,以幫助學生增加日常積累;本書設有二維碼報默的增值服務,拓展了圖書的使用功能。另外,本書還配有用時、批閱及訂正欄小板塊,以便學生對默寫情況及時進行反饋和糾正。特別說明:本書二維碼報默是針對每篇課文整體的重點詞語報默,一般每篇課文的詞語量為30個左右(見書末“報默材料”)。二維碼報默既可在新授課時使用,由老師在課堂上播放或家長課后播放,也可供師生在階段復習時統(tǒng)一使用。 “每日十分鐘,練好基本功!”我們期望廣大小學生能通過本... (展開)