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歡樂(lè)數(shù)學(xué): 一本充滿"爛插畫"的快樂(lè)數(shù)學(xué)啟蒙書

作者: [美] 本·奧爾林著 ; 唐燕池譯

出版社:天津科學(xué)技術(shù)出版社

出版時(shí)間:2021-05

頁(yè)數(shù):404

字?jǐn)?shù):366000

開本:16

類別:科普百科，數(shù)理化

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787557690243

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閱讀年齡分布

9-10歲

23.8%

10-11歲

23.1%

11-12歲

15.9%

8-9歲

12.6%

12-13歲

7.6%

男孩女孩閱讀比例

男孩 66%

女孩 34%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

這是一本充滿歡樂(lè)的數(shù)學(xué)書。作者本·奧爾林在做數(shù)學(xué)老師的十幾年里發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)校都把數(shù)學(xué)這門課教得乏味透頂，他自己開始也是這樣。有一天他在解釋一道題時(shí)畫了一條滑稽的小狗，惹得學(xué)生們哄堂大笑，這讓他豁然開朗：孩子們看到一向聰明、專業(yè)的老師畫的畫這么“爛”，突然覺得數(shù)學(xué)不再高高在上，而是變得可親起來(lái)。從此，他的數(shù)學(xué)課充滿了歡聲笑語(yǔ)，學(xué)生有了飛躍的進(jìn)步，并且獲得了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的秘籍——理解。這本書就是奧爾林老師課堂的延續(xù)，書中融入了400多幅他標(biāo)志性的“爛插畫”、火柴人形象、幽默的笑話，書里沒有幾個(gè)方程式（有也是裝飾），也不講解題細(xì)節(jié)。這本書告訴所有人，數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在：城市建設(shè)要用到幾何學(xué)，A4紙的尺寸為什么是合理的，螞蟻從高處掉下來(lái)為什么摔不死……從烤蛋糕、看球賽、玩桌游到買彩票、考試、遺傳基因，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切問(wèn)題都是數(shù)學(xué)問(wèn)題。通過(guò)所有這些有趣的例子，奧爾林老師最關(guān)注的是讓所有人認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)真正的核心：思維。他告訴孩子和所有人，學(xué)數(shù)學(xué)不是為了無(wú)聊地秀智商，而是可以學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思維看待這個(gè)世界的運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力。

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櫻櫻木

13歲

2024-04-06

--讀了3次

歡樂(lè)數(shù)學(xué)這本書講的是關(guān)于數(shù)學(xué)的東西，我看的是有一有一天兩個(gè)人要出去玩兒，然后他們要玩一個(gè)游戲，是井字棋第一次第一次玩玩的那個(gè)人贏了，然后第二次又換了一個(gè)，方法是一個(gè)是畫一個(gè)大的，我子井字棋，然后在井字棋的每個(gè)格里再畫一個(gè)小的井，井字棋要是要是里面的其中一個(gè)小格里面里面的，遠(yuǎn)，里面的圓圈，占滿了整整個(gè)那天那個(gè)圓圈，連成了一條線，就算贏了，然后那條那條必須贏三個(gè)格才能才能贏，然后那必須那三個(gè)格還必須連成一條線才算才算贏了

慕梁wl

9歲

2024-02-24

--讀了1次

就只剩下最后一個(gè)小章節(jié)了。我就光看了一下標(biāo)題就知道這個(gè)小章節(jié)里面很多內(nèi)容都跟歷史有關(guān)，最后還得跟數(shù)學(xué)做聯(lián)系。這第五部分總結(jié)得跑到別的主題上去了。還有第一部分，它講的是數(shù)學(xué)家的思維方式，而不是數(shù)學(xué)。就只有第二、三、四部分，分別講幾何、概率和統(tǒng)計(jì)，才跟數(shù)學(xué)真正的內(nèi)容有關(guān)系。開頭和結(jié)尾跟數(shù)學(xué)沒有太大的聯(lián)系。這本書就沒有總結(jié)的部分了吧。