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數(shù)學(xué)幫幫忙: 小氣的托德 錢幣

數(shù)學(xué)幫幫忙: 小氣的托德 錢幣
出版社:新蕾出版社
出版時間:2016-09
頁數(shù):46
開本:16
類別:科普百科，科普繪本，數(shù)理化
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787530764688
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自主閱讀(38%) 泛讀(29%) 親子閱讀(25%) 電子書(66%) 有聲書(33%)
閱讀年齡分布
7-8歲
27.3%
6-7歲
24.0%
5-6歲
18.4%
8-9歲
11.5%
4-5歲
9.2%
男孩女孩閱讀比例
男孩 46%
女孩 54%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《小氣的托德（互動版）/數(shù)學(xué)幫幫忙》講述了：托德喜歡做的事就是省錢，他很享受一張一張數(shù)錢的過程。 他幾乎不怎么花錢，托德的哥哥歐內(nèi)斯特實在看不下去了，一天，他給了托德20元，如果托德不能在一天花完這20元的話，他就要還給哥哥25元，小氣的托德怎么能吃虧呢。于是，托德拉上好朋友杰克，一起到購物中心、書店、游戲廳，買了各種各樣有趣的東西，20元都成功花了出去，重要的是，托德不再只沉迷于省錢了，他發(fā)現(xiàn)了多生活的樂趣。

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親子悅讀打卡#D103#今天讀的《數(shù)學(xué)幫幫忙》里關(guān)于錢幣知識的，孩子現(xiàn)在正好在學(xué)習(xí)錢幣，講的一個每天只會數(shù)錢不出去玩的“小守財奴”托德，在和哥哥打賭花錢的過程中贏了，從此變成了一個會花錢享受生活的孩子。在繪本中托德的哥哥給了他二十元錢，每買一個東西怎么付錢，找回多少錢，最后剩下多少錢都要進(jìn)行計算，和孩子這周學(xué)的知識很吻合。
13歲
--讀了1次
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數(shù)學(xué)幫幫忙: 小氣的托德 錢幣的書評(查看全部 4 條)

5歲
13歲
書評
數(shù)學(xué)幫幫忙: 小氣的托德 錢幣
[美] 達(dá)芙妮·斯金納 著；[美] 約翰·耐茲 繪；范曉星 譯 / 新蕾出版社
認(rèn)識紙幣的書，從故事中讓孩子知道花錢后如何算錢的問題，還得結(jié)合實際，多讓孩子買東西，比較好。
4歲
9歲
書評
數(shù)學(xué)幫幫忙: 小氣的托德 錢幣
[美] 達(dá)芙妮·斯金納 著；[美] 約翰·耐茲 繪；范曉星 譯 / 新蕾出版社
這本講了錢幣相關(guān)的事情，我家也有一個小財迷，聽完恨不得馬上拿著零花錢跑出去買東西
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