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太陽風(fēng)琴
作者:
(日) 荒井良二 著·繪
;
艾茗 譯
出版社:
九州出版社
出版時(shí)間:
2017-09
頁數(shù):
32
字?jǐn)?shù):
3000
開本:
16
類別:
繪本
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787510837692
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4-5歲
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2-3歲
19.0%
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7.6%
男孩女孩閱讀比例
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圖書介紹
在太陽風(fēng)琴的守護(hù)下,大象巴士踏上了漫長的旅程?! ∠肷宪嚨呐e舉手?! ∩宪?yán)?,走吧! 有人上車,有人下車, 大象巴士跑不停?! ∪珪磸?fù)出現(xiàn)這段富有韻律感的話語描繪了大象巴士的旅程。它翻越高山,駛過平原,跨過大橋。大象巴士見到了美麗的田園風(fēng)景,也見到了高樓林立,車如流水的繁華景象。不管是窄窄的路,寬寬的路,彎彎曲曲的路,大象巴士一直在跑個(gè)不停!它在和太陽一起奔跑。太陽風(fēng)琴,太陽風(fēng)琴!不管是在奔跑,還是迷了路,大象巴士都能聽到太陽風(fēng)琴的聲音?;蜻h(yuǎn)或近,太陽風(fēng)琴一直在溫柔地守護(hù)著大象巴士。所以,大象巴士才能盡情地奔跑!大象巴士明天也會(huì)繼續(xù)跑下去,一直跑下去!看似兒童涂鴉般無法無天的線條隨意奔放,明亮的色彩流動(dòng)著音樂般的旋律,全書充滿了嶄新的希望,營造了詩意的氛圍?! ∫苍S孩子喜愛的只是大象巴士純真討喜的造型,也許他們更加關(guān)注各種細(xì)節(jié),那些大海里的各種各樣的魚,路邊的野花野草就足以讓他們看得津津有味。可是,說不準(zhǔn)大象巴士的旅途就這樣埋了一顆種子在他們的心里。大象巴士的旅程也可以解讀為人生,有高峰,也有低谷,但是我們永遠(yuǎn)要不停地跑下去。太陽風(fēng)琴的溫柔守護(hù),是親情,友情,或者愛情。生命中總有那點(diǎn)微光照亮我們的世界,為我們帶來生活下去的勇氣和希望。
在太陽風(fēng)琴的守護(hù)下,大象巴士踏上了漫長的旅程?! ∠肷宪嚨呐e舉手?! ∩宪?yán)?,走吧! 有人上車,有人下車, 大象巴士跑不停?! ∪珪磸?fù)出現(xiàn)這段富有韻律感的話語描繪了大象巴士的旅程。它翻越高山,駛過平原,跨過大橋。大象巴士見到了美麗的田園風(fēng)景,也見到了高樓林立,車如流水的繁華景象。不管是窄窄的路,寬寬的路,彎彎曲曲的路,大象巴士一直在跑個(gè)不停!它在和太陽一起奔跑。太陽風(fēng)琴,太陽風(fēng)琴!不管是在奔跑,還是迷了路,大象巴士都能聽到太陽風(fēng)琴的聲音。或遠(yuǎn)或近,太陽風(fēng)琴一直在溫柔地守護(hù)著大象巴士。所以,大象巴士才能盡情地奔跑!大象巴士明天也會(huì)繼續(xù)跑下去,一直跑下去!看似兒童涂鴉般無法無天的線條隨意奔放,明亮的色彩流動(dòng)著音樂般的旋律,全書充滿了嶄新的希望,營造了詩意的氛圍?! ∫苍S孩子喜愛的只是大象巴士純真討喜的造型,也許他們更加關(guān)注各種細(xì)節(jié),那些大海里的各種各樣的魚,路邊的野花野草就足以讓他們看得津津有味。可是,說不準(zhǔn)大象巴士的旅途就這樣埋了一顆種子在他們的心里。大象巴士的旅程也可以解讀為人生,有高峰,也有低谷,但是我們永遠(yuǎn)要不停地跑下去。太陽風(fēng)琴的溫柔守護(hù),是親情,友情,或者愛情。生命中總有那點(diǎn)微光照亮我們的世界,為我們帶來生活下去的勇氣和希望。
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媽媽讀,火火聽,會(huì)有很多疑問,他們?yōu)槭裁磿?huì)伸手,他們要去哪里?讀到烏云,下雨很興奮。也會(huì)好奇大象巴士為什么會(huì)有鼻子,為什么要在橋中間停下來。也奇怪天黑了下車的人也能看見嗎? 需要改進(jìn)的地方:媽媽需要更有耐心,引導(dǎo)孩子觀察,解答問題。
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火火愛閱讀
5歲
2022-03-10
--讀了3次
太陽風(fēng)琴的書評
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小布丁??922452
3歲
書評
太陽風(fēng)琴
(日) 荒井良二 著·繪;艾茗 譯 / 九州出版社
娃娃喜不喜歡不知道,自己非常喜歡。大開本,聞著書的油墨味,想起來小學(xué)一年級發(fā)新書的快樂!好想也坐在大象巴士上面,開啟浪漫詩意的旅程。從山林到田園,從大河到小城,從高樓林立到汪洋大海,從沙漠到隧道,從晴天到雨天,晚霞似火,夜晚安寧。色彩豐富流程,充滿童趣,是理想和幻想的世界。
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評論
Flora愛生活
2歲
6歲
書評
太陽風(fēng)琴
(日) 荒井良二 著·繪;艾茗 譯 / 九州出版社
欣賞不來,可能是沒有繪畫方面的天賦吧,我感受不到美感
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