小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
中國童話繪本:一串快樂的音符
作者:
張秋生 編
;
何艷榮 繪
出版社:
上海教育出版社
出版時間:
2015-06
頁數(shù):
16
開本:
16
類別:
繪本,音樂,藝術(shù)
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787544462471
130
家庭擁有
1
條書評筆記
在小花生App為孩子
建立免費電子書房
寫書評
84
個孩子,閱讀打卡
104
次
人均閱讀1.2次
, 最多6次
親子閱讀(50%)
泛讀(40%)
自主閱讀(10%)
閱讀年齡分布
5-6歲
31.4%
4-5歲
24.4%
3-4歲
14.0%
6-7歲
12.8%
7-8歲
7.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 36%
女孩 64%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
“小巴掌童話”之父張秋生的精選作品。這本書包括四篇“小巴掌童話”,每一篇都瑯瑯上口,充滿了善意、溫暖、詩意和豐富的想象力。作家將詩歌、散文和童話這三者糅合在一起,既有詩的意境、韻味,又有散文的飄逸、隨意,還有童話的想象與夸張。比如,作家把太陽想象成高明的粉刷匠,沙灘、大海、天上的云彩,都被粉刷得色彩鮮麗,更有趣的是沙灘上玩耍的小朋友,原本白凈的皮膚也被粉刷得像黝黑黝黑的巖石了。這種想象令人驚嘆,又充滿趣味。在《一串快樂的音符》這篇童話故事中,小音符們化身成善良、快樂的小精靈,陪伴著、慰藉著孤獨的老奶奶,也溫暖著讀者的心。同樣善良的還有小刺猬,他種下長長的豇豆,不僅自己吃,還把最長的豇豆送給好朋友鼴鼠吃,幫助鼴鼠度過了漫長的冬天。這樣的故事,就像鼴鼠洞外那一縷春天的陽光,明媚而溫暖。而“那幾張飄落的紅葉”,在秋天的田野中,跳著快樂的舞步,化身為快樂的紅色的小船,奔向未知的遠方。
“小巴掌童話”之父張秋生的精選作品。這本書包括四篇“小巴掌童話”,每一篇都瑯瑯上口,充滿了善意、溫暖、詩意和豐富的想象力。作家將詩歌、散文和童話這三者糅合在一起,既有詩的意境、韻味,又有散文的飄逸、隨意,還有童話的想象與夸張。比如,作家把太陽想象成高明的粉刷匠,沙灘、大海、天上的云彩,都被粉刷得色彩鮮麗,更有趣的是沙灘上玩耍的小朋友,原本白凈的皮膚也被粉刷得像黝黑黝黑的巖石了。這種想象令人驚嘆,又充滿趣味。在《一串快樂的音符》這篇童話故事中,小音符們化身成善良、快樂的小精靈,陪伴著、慰藉著孤獨的老奶奶,也溫暖著讀者的心。同樣善良的還有小刺猬,他種下長長的豇豆,不僅自己吃,還把最長的豇豆送給好朋友鼴鼠吃,幫助鼴鼠度過了漫長的冬天。這樣的故事,就像鼴鼠洞外那一縷春天的陽光,明媚而溫暖。而“那幾張飄落的紅葉”,在秋天的田野中,跳著快樂的舞步,化身為快樂的紅色的小船,奔向未知的遠方。
讀了“中國童話繪本:一串快樂的音符”的還在讀
青蛙漁夫杰瑞米先生的故事
保冬妮繪本海洋館·第二季:章魚哥藏貓貓
保冬妮童話繪本·第一季: 胖胖熊變小仙女
奇先生妙小姐節(jié)日精裝繪本·尋找中國龍
我的保護殼安全教育繪本系列: 阿米的護身符(迷路了)
小石子, 大秘密 地質(zhì)通識教育繪本 新東方童書 [3-6歲]
陌生人, 別想帶走我(有聲版)
寶貝過生日
比爾蓋茨(精)/孩子們必讀的名人經(jīng)典故事
雨果的奇遇-誰偷走了顏色
所屬書單
安可四周四書單
中國童話繪本:一串快樂的音符的書評
(查看全部 1 條)
MOANA的書房
13歲
書評
中國童話繪本:一串快樂的音符
張秋生 編;何艷榮 繪 / 上海教育出版社
第一,最喜歡粉刷匠。第二,最喜歡老婆婆結(jié)婚的那張照片。第三,我最喜歡小刺猬留給朋友吃的扛豆。我最喜歡分享給別人這點。第四,樹葉媽媽和寶寶在河邊。
贊
收藏
評論
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
Domeet 占
9歲
打卡
6 次
陪你慢慢長大
7歲
打卡
5 次
Crystal664
7歲
9歲
打卡
5 次
誰家擁有這本書
(來自小花生App)
J-shining
4歲
1個月前 放入書房
波波小星星
9個月
4歲
1個月前 放入書房
肉肉媽媽94062481
4歲
1個月前 放入書房
Angie ???
3歲
1個月前 放入書房
嘟嘟dudu2023
19個月
6個月前 放入書房
木洛曦
7歲
10個月前 放入書房
誰在讀這本書
(來自小花生App)
J-shining
4歲
1個月前 打卡
微信用戶71850165
6歲
6歲
10個月前 打卡
齊辰辰
6歲
11歲
1年前 打卡
小梧桐麻麻
6歲
1年前 打卡
雷羅翊
7歲
1年前 打卡
LL艾歐艾歐
6歲
1年前 打卡
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運動
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
?2022 小花生
滬ICP備09005969號-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號