前幾年一個(gè)商業(yè)銀行HR寫的一篇爆款文章《寒門難出貴子》,被大多數(shù)人認(rèn)同。我當(dāng)時(shí)看了也很認(rèn)同??v觀幾年來的高考狀元,多集中在省會或次省會的名校,他們家教極好,家庭殷實(shí),素質(zhì)全面,自信樂觀等,他們的父母優(yōu)秀,溫暖有愛,家風(fēng)良好。一個(gè)人出身的不同會導(dǎo)致他行為處事和眼見上的天壤之別。那些窮孩子雖然專業(yè)知識也不差,但真的很難通過自身的努力再擠入上層社會。話說得看似很有道理,城市和農(nóng)村的教育,貧富家庭的教育差距已足夠把孩子從出生開始就拉開距離。
然而,寒門真的難出貴子嗎?《我是演說家》舞臺上那個(gè)可愛的劉媛媛給我很深的印象。只上過小學(xué)一年級的母親養(yǎng)育出他們?nèi)齻€(gè)研究生。就讀于北大的她說:“承認(rèn)失敗多容易啊,比那種日復(fù)一日的忍耐和堅(jiān)持容易多了,我可能連寒門都算不上,我們家窮得連門都沒有的。但我就是要永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)心懷夢想,永遠(yuǎn)相信努力的意義。因?yàn)槲也皇莵磉m應(yīng)社會的,我是來改變社會的?!?/p>
家境不好的孩子,心中有拼搏的狠勁就不會自我斬?cái)嗳松械目赡堋?/p>
最近讀完的《終身成長》書中說到:固定性思維模式的人認(rèn)為人的才能是一成不變。這讓人們時(shí)刻想證明自己的智力、個(gè)性和特征。他們會把發(fā)生的事當(dāng)做衡量能力和價(jià)值的直接標(biāo)尺。而成長型思維模式的人認(rèn)為人的能力可以努力培養(yǎng)。雖然人地先天才能、資質(zhì)、性格各不相同,但都可以通過努力和經(jīng)歷來改變。
從北大研究生劉媛媛的事例中,我看到了家庭教育及個(gè)人擁有成長性思維模式的重要性。同時(shí),在實(shí)際的工作生活中我也深切體會到。
父母是孩子的第一任老師,擁有良好的家風(fēng)及家教對孩子有著深遠(yuǎn)的影響,他們是孩子教育的引導(dǎo)者。
我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,爸爸媽媽都是農(nóng)民,沒什么文化,從小家庭一直是處于爭爭吵吵中度過的。后面,我看了非暴力溝通之書,發(fā)現(xiàn)老爸一直都是用暴力溝通方式跟我們交流,受他影響,我也經(jīng)常用非暴力溝通方式對待家人,好難過。他們思想也比較保守,老爸作為一家之主,固執(zhí)、甚至自私,只看重眼前利益,對于未來的規(guī)劃及孩子的家庭教育可以說是空白的。家里有三姐妹,姐姐初中畢業(yè)就外出打工,而弟弟也是高中輟學(xué)去當(dāng)志愿兵,回來后自己做私活?,F(xiàn)在他們的生活過得不是很好,尤其是姐姐,經(jīng)常為生計(jì)及撫養(yǎng)兩個(gè)孩子而苦惱。而我高中畢業(yè),然后上了大學(xué),現(xiàn)在在一個(gè)不錯(cuò)的單位工作,對于他們而言,我的工作生活是他們欣賞羨慕的,但是得不來的。當(dāng)時(shí)的姐姐和弟弟沒有繼續(xù)讀書,一方面是家庭經(jīng)濟(jì)問題,還有父母也沒有怎么管,另外一方面他們也不想讀書,我們之間的差距也從那里拉開了。沒有繼續(xù)讀書深造,人的思想也由此有很大的區(qū)別。
我不說我比他們多優(yōu)秀,但是縱觀這十幾年的生活,我高中畢業(yè)后北上求學(xué),然后工作、結(jié)婚生子,我們之間的生活軌跡也逐漸分離。我現(xiàn)在的家庭和諧,公婆家雖然不是很富有,他們文化知識也不高(公公高中畢業(yè),婆婆沒上學(xué)),但是他們秉著家庭就是要和諧幸福,他們寬容大度,思想較前沿,家風(fēng)很好,這個(gè)給我很大的影響。
生了孩子之后,我更能真切體會到,養(yǎng)娃容易、育兒難,家庭教育給孩子多大的影響。下班之后,我考慮更多的是如何更好的育兒和自我成長,而姐姐考慮得是如何更好地生活,不用每天為柴米油鹽醬醋茶生活而苦惱,對孩子的教育那更沒時(shí)間去抓,我總覺得他們會繼續(xù)延續(xù)我父母那一輩人的養(yǎng)育方式,想想有點(diǎn)后怕。所以,我能做的是多給他們的孩子買書,讓孩子能喜歡上閱讀,跟她聯(lián)系的時(shí)候也是勸她要重視孩子的家庭教育,多抓緊孩子的學(xué)校教育。我始終相信讀書能改變命運(yùn),讀書能點(diǎn)亮生活。
然而經(jīng)常收到她的回復(fù)是:孩子會不會讀書是他們的造化,會讀就繼續(xù)讀,不會讀的就早早出去打工賺錢,每個(gè)人都一個(gè)命,我沒有你好命,你們城市里的教育跟我們這里的教育能比嗎?我只能呆在這里,我走不出去。我沒辦法改變。但我也不相信人一輩子就處在這種底層中,我以后肯定會改變的,我還要蓋大房子呢!
“嗯,我也相信命運(yùn)可以改變的。那你要怎么努力?怎么改變呢?你要走出去,不能一直呆在這里,首先你的思想要出去,如果你不走出去,你的思想就一直被局限在這里,要不你要怎么改變你的現(xiàn)狀說?”我很激動(dòng)地回應(yīng)。然后我會給她建議幾個(gè)走出去的路,其中包括去工廠打工,或者我?guī)兔λ约洪_店等等。
“唉,我能走出去哪里?現(xiàn)在兩個(gè)孩子大了,一個(gè)讀小學(xué),一個(gè)幼兒園,你姐夫指望不上。公婆(多孫女多孫子)沒辦法帶,爸媽也不可能幫忙帶,你說我能做什么呢?你說的這幾個(gè)建議看起來很好,我再好好考慮吧?!苯憬阌直г沟?。
結(jié)果一段時(shí)間后,又不了了之。每次回家談話都是如此,弄得后面我都不想說了。
站在她的角度,我很同情理解她。因?yàn)樵彝?,因?yàn)樗芙逃呢毞?,因?yàn)檗r(nóng)村底層思想的落后影響,她所處的局勢很艱難。可是真的沒辦法改變嗎?對于努力、對于成功,姐姐一直處于固定型思維模式,她覺得自己努力沒用,自己怎么努力也不可以改變現(xiàn)狀。最近參加的悅育社讀書會《終身成長》書中,我看到了成長型思維與固定型思維模式的不同,我們每個(gè)人都是兩種思維模式的共同體,姐姐其實(shí)想改變但是碰到挫折了,需要作出很大的努力,她放棄了,或者說她不知道怎么努力,怎么從固定型思維模式轉(zhuǎn)為成長型思維模式。
想擁有成長型思維模式,必須先接受并觀察你自己所處的固定型思維模式,然后做好準(zhǔn)備,必須走出一直的舒適區(qū),踏出了第一步之后,中間會經(jīng)歷荊棘叢生,即使會失敗,那又能怎樣呢?多了人生一段豐富經(jīng)歷,最糟糕的還是回到原點(diǎn)。在成長型思維模式下,你做好計(jì)劃,然后一步步地行動(dòng),終會有點(diǎn)變化的。
說實(shí)話,受原生家庭的影響,我也經(jīng)常是處于固定性思維模式,尤其是結(jié)婚前幾年,來自原生家庭及生活的壓力,讓我一度找不到方向感與價(jià)值感,甚至一直處于消極悲觀的狀態(tài),我抱怨自己為何處于這樣的原生家庭,為何自己不是像好友Y那樣的家庭,雖然她家家庭經(jīng)濟(jì)不好,但是他們家和諧幸福,她的父母不管怎么辛苦,最后還是把他們四個(gè)姐妹都培養(yǎng)到大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在個(gè)個(gè)生活得美好幸福。我曾經(jīng)抱怨自己的父母不重視家庭,不關(guān)心孩子才導(dǎo)致我們姐妹們這樣,其實(shí)是我一直否定自己,一直把問題歸罪于他人及外界。
結(jié)婚之后,有了寶寶之后,尤其是這幾年看了很多育兒及自我成長的書,我倒是看開了很多,雖然還是會跟自己的父母經(jīng)常說著說著語言不和,但是從另外一方面,也深刻理解他們,在那樣的環(huán)境背景下,他們能怎么樣呢?物質(zhì)和精神哪一個(gè)先,他們的選擇只能先選擇物質(zhì),而且他們的父輩應(yīng)該也是如此。一代又一代的延續(xù)教育,相同的生活模式,相同的思維模式,唯有哪一代人,哪一個(gè)人先跳出這個(gè)模式,才有可能改變。
所以,我現(xiàn)在很重視女兒的家庭教育,這兩年來,我看了很多書,也聽書,聽樊登讀書會,樊登老師的《反脆弱》《活法》《幸福的方法》《心流》《正念的奇跡》,還有親子教育方面的《正面管教》《你是孩子最好的玩具》《父母的語言》《好媽媽勝過好老師》等書給我很大的幫助。不想讓孩子重蹈覆轍我父母那一代的家庭教育,我不能給予她多大的物質(zhì)條件,但能給予的是通過自己的不斷學(xué)習(xí),不斷成長去影響她,然后給予她豐富的精神食糧,讓她能長成一個(gè)自信獨(dú)立、自主、自律、勇敢、善良、有感恩、喜歡閱讀的人。
生活不易,每個(gè)人都在這個(gè)社會里努力地生活著。每個(gè)人的原生家庭沒辦法選擇,沒辦法改變,唯有能選擇的是改變自己,讓自己擁有成長型思維模式。改變不易,有些想法、觀念、認(rèn)知已在我們的大腦中運(yùn)行了很多年;改變是痛苦的,我們得和自己的局限、脆弱、恐懼,以及未知作斗爭。然而改變也許艱難,但是有人說過不值得嗎?也許改變僅僅從閱讀一本書開始,接受自己的不足。
我始終相信著讀書能改變命運(yùn),讀書能點(diǎn)亮生活,唯有把書籍里的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中,才有可能更好地改變。所以,這兩年來,我堅(jiān)持自我閱讀,堅(jiān)持親子閱讀,雖說讀過的書不一定能立刻給你的生活發(fā)生改變,但是你的思維、你的氣質(zhì)、你的視野、你的眼界由此打開,在某個(gè)瞬間,你自然而然地運(yùn)用到你的工作中。
最后分享我很喜歡的三毛寫的一段話:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?!蓖瑯拥?,你讀過的書會成為你身體的一部分,它們從來不會欺騙你,它們沉淀在你的靈魂中,你的改變誰都可以感受到?!毕M覀円黄鹣矚g讀書,讀書點(diǎn)亮生活,擁有成長型思維模式。