新仔走天涯 國外大學(xué)已經(jīng)陸續(xù)開學(xué)有一段時間了,面對全新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,剛?cè)サ牧魧W(xué)生特別是一些小留學(xué)生們能適應(yīng)嗎?記者了解到,國外的高中教育雖然沒有國內(nèi)高考的壓力,但課業(yè)其實并不輕松。課業(yè)和生活兩大壓力,使許多從小就沒離開過父母的留學(xué)生們難以適應(yīng),產(chǎn)生了許多問題。17歲的留學(xué)生蓉蓉(化名)就面臨著這樣的壓力,她向記者詳細(xì)講述了自己從意氣風(fēng)發(fā)去留學(xué)到無奈“被回國”的經(jīng)歷。她的經(jīng)歷,或許對那些正打算留學(xué)的家長和孩子會有些借鑒。 專題文/圖:記者 李瓊
我今年17歲,原本應(yīng)該在國內(nèi)某個高中讀高二,可前不久我卻躲在異國他鄉(xiāng)的宿舍里蒙頭痛哭。當(dāng)時我已經(jīng)很久沒有見到爸爸媽媽和以前的同學(xué)了,而新的老師和同學(xué)我也不想見。終于,我的狀況讓學(xué)校知道了,結(jié)果被學(xué)校勸回國休學(xué)。
意氣風(fēng)發(fā):“陽光神童”赴美
從小,我就被認(rèn)為是一個智力超群的女孩,不用付出太多的努力,班里的“頭把交椅”就一定是我的。我自認(rèn)長得也頗過得去,由于經(jīng)常騎自行車外出郊游,皮膚曬成了健康的小麥色,被周圍人賦予了“陽光神童”的美譽(yù)。我很喜歡這個綽號。爸爸、媽媽對我寄予了厚望,我也沒感受到多大的壓力,以我平日的水準(zhǔn),出人頭地并非遙不可及。
我所在的城市雖然不大,但大家都對孩子的教育非常重視,受周圍環(huán)境影響,爸爸媽媽在我初二結(jié)束時就問我,要不要也去國外完成高中學(xué)業(yè),然后順理成章地挑一所合適的大學(xué)繼續(xù)深造?我的回答當(dāng)然是“好”,能去一個陌生的國度、接受更棒的教育,這是多么充滿誘惑啊!
其實我早盤算好了,先去讀美國排名前100位的高中,然后再選一所常春藤名校深造,把自己打造成一個學(xué)貫中西的精英人物。爸媽很支持我的想法,雖然我們家不算很富裕,而美國排名前100的高中大部分都是私立的,學(xué)費(fèi)非常昂貴,可父母還是咬牙湊出了巨額學(xué)費(fèi)。在經(jīng)過漫長而復(fù)雜的申請、面試、簽證等階段后,初三的暑假,我來到了夢中的美國?;叵氘?dāng)時,我是多么躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)呀。
漸覺失落:發(fā)現(xiàn)事事不如人
我一直聽說,中國的基礎(chǔ)教育是世界領(lǐng)先的,所以從不認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上會有什么障礙??墒聦嵃l(fā)現(xiàn),原來不是。剛開學(xué)我就遇到了困難——選課。美國的高中是選課制的,只要在畢業(yè)時修完所有的學(xué)分就行,至于每年修什么課程由學(xué)生自己看著辦,完全沒有老師指導(dǎo)。在我的概念中,學(xué)習(xí)不一直都是老師說什么、學(xué)生學(xué)什么嗎?對此,遠(yuǎn)在國內(nèi)的父母幫不了我,而周圍的同學(xué)和老師也不愿幫我,因為在他們看來,這是我的事情,別人不方便插手。
于是,在惶恐中我選了一些原來在國內(nèi)還挺擅長的科目,并且在課程的深度上也選擇了中上級別。
可是讀了一星期,就發(fā)現(xiàn)不對勁了。首先是語言,雖然我英語沒大問題,但用英語來聽課和思考的速度,顯然跟不上老師講解的速度,為此我不得不花更多時間啃書本。那些科目的程度很深,也很難,更要命的是,每天都有大量的回家作業(yè),而這些作業(yè)不僅僅是做題,還包括了查資料、做實踐、表明自己的論點等,而這些都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案可循,需要學(xué)生綜合自己的所學(xué)和能力交出答卷。這下我徹底懵了?!暗谝弧焙孟褚咽乔笆赖幕貞?。
徹底崩潰:借酒消愁被勸退
另一個讓我不適應(yīng)的地方在課外。由于我申請的高中排名非??壳?,云集了來自美國中產(chǎn)階級家庭的孩子,他們從小受過非常良好的教育,這種教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是學(xué)業(yè)上的,而是全方位的。這些孩子都能文能武,每人都有自己擅長的體育和文藝科目??蓪男≈恢匾晹?shù)理化,忽略其他一切與考試無關(guān)的我來說,課外興趣和愛好幾乎是空白。雖然在國內(nèi),我經(jīng)常以“全面發(fā)展”為榮,可僅僅是發(fā)展了一下,并不精通。對什么都不會的我,美國的同學(xué)報以克制但驚訝的眼光,這種眼光生生地把我隔離在他們的世界之外。
學(xué)習(xí)上跟得吃力,生活上處于邊緣,我的壓力越來越大。我明明已經(jīng)很努力了,作業(yè)還是完不成,考試還是通不過,那些該死的體育、樂器、藝術(shù)類課程統(tǒng)統(tǒng)跟不上,甚至去跑個馬拉松,我都因暈厥要被送到校醫(yī)療站,為什么我到了美國成了弱者!
我想不通,覺得周圍人都看不起我,于是越來越封閉自己,整天把自己關(guān)在宿舍里發(fā)呆。我經(jīng)常在深夜獨自跑去學(xué)校的操場默默流淚,開始拒絕做一切作業(yè),對偶爾表示關(guān)心的同學(xué)置之不理。最后,我甚至拒絕繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,偷偷買回大瓶烈性酒把自己灌醉,躲在被子里抽泣。終于有一天校方找到我,建議我休學(xué)一段時間調(diào)整狀態(tài)和情緒。就這樣,崩潰的我被送回了國……
以下文章是啟德老師寫的
留學(xué)生要做好心理準(zhǔn)備應(yīng)對中西文化沖擊 專家解讀
啟德教育廣州分公司美國教育中心市場經(jīng)理莫鑫亨表示,從“陽光神童”的案例可以看出,導(dǎo)致她無法順利適應(yīng)留美生活的根本原因在于,她對西方教育、文化沒有做好充分了解,心理無法應(yīng)對好中西文化沖擊。她希望在留學(xué)期間同樣保持“學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的優(yōu)越感”,“做同學(xué)們的榜樣”。
可她不明白,國內(nèi)的“第一”與國外的“第一”大不相同。在國外,要成為“第一”意味著綜合能力十分強(qiáng),比如學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、有特長、博學(xué)健談、社交能力強(qiáng)(甚至有領(lǐng)導(dǎo)力)、社會經(jīng)驗豐富、有社會責(zé)任感等,而不只是學(xué)業(yè)優(yōu)秀。她應(yīng)該以積極的心態(tài)去看待自己與別人的不同,讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大,增強(qiáng)抗壓意識,學(xué)會用多元思維看待事物,并且用有效的方法不斷地提升自己,而不是一味地否定自己。
家長方面,必須在出國這個問題上與孩子充分溝通,根據(jù)孩子的性格、英語能力、發(fā)展方向來決定是否出國。對于學(xué)生而言,必須在出國之前多瀏覽網(wǎng)站,了解更多有關(guān)國外教育、社會、法律方面的相關(guān)知識。對于有責(zé)任的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)而言,由于他們擁有大量第一手的海外信息和留學(xué)生資源,所以,應(yīng)該在學(xué)生出國前,安排好生活、文化、心理層面的系統(tǒng)離境輔導(dǎo)服務(wù)。
此外,莫鑫亨建議,學(xué)生在選課之前,最好去請教一下已經(jīng)修過這門課的同學(xué),以便了解課程的難度。剛抵外國的留學(xué)生可以去國際學(xué)生事務(wù)處,多詢問關(guān)于選課、生活和學(xué)習(xí)的問題。還可選擇自己感興趣的社團(tuán),認(rèn)識新朋友,融入大家庭,接受新文化。