精讀|這本藏著整個(gè)世界的書，一定要跟孩子共讀

《來喝水吧》真的是一本寶藏書，你可以說 它是一本故事書， 是一本語文書， 是一本數(shù)學(xué)書， 是一本解謎書， 是一本美術(shù)書， 是一本生物書， 是一本地理書也是 一本環(huán)保書！ 

這本書里有整個(gè)世界，作者用童趣的語言和豐富的畫面，展現(xiàn)了一個(gè)水和生命循環(huán)不息的故事，是值得與每一個(gè)孩子共讀的生命之旅！

我們一起來挖掘一下這本書中的寶藏。

（文中圖片是實(shí)拍，這本書從小馨馨6個(gè)月讀到現(xiàn)在，三年多的書有了歲月的痕跡......)

語文書+數(shù)學(xué)書

親子閱讀從“0”開始。
 

這本書的尺寸是12開的大開本，書中的動(dòng)物形象寫實(shí)，色彩逼真，刺激小齡寶寶的視覺發(fā)育，幫助孩子認(rèn)知主體動(dòng)物。

每一種動(dòng)物來喝水，都是一首小童謠，讀起來朗朗上口，邊看邊讀，讓孩子體會(huì)閱讀的樂趣，促進(jìn)語言發(fā)展。

這本書中有阿拉伯?dāng)?shù)字，中文和英文，讓孩子去熟悉不同的語言和表達(dá)形式。

每一個(gè)頁(yè)的數(shù)字與主體動(dòng)物的數(shù)量對(duì)應(yīng)，一目了然，是對(duì)孩子最初的數(shù)學(xué)啟蒙。另外每一頁(yè)都有不同種類的動(dòng)物，快來跟孩子一起數(shù)一數(shù)。

仔細(xì)看每個(gè)數(shù)字的花紋都不一樣，在不看內(nèi)頁(yè)的情況下，你能猜出是什么動(dòng)物嗎？

 

解謎書+美術(shù)書+生物書

當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)了主體動(dòng)物，就趕緊開始尋找隱藏的動(dòng)物吧！每一頁(yè)都隱藏了10種不同的動(dòng)物，有些動(dòng)物總是在我們意想不到的地方出現(xiàn)，我跟小馨馨一起反復(fù)讀了很多次才找全。（建議先看書再對(duì)照，更能體會(huì)找一找的樂趣?。?/p>

開始吧！ 
 

你發(fā)現(xiàn)了嗎？這本書的找一找是從封面開始的，封面四周有10只動(dòng)物，快點(diǎn)把他們找出來！找完別忘了找封底，那里還有10只動(dòng)物！

進(jìn)入內(nèi)頁(yè)

1.冠鶴 2.角馬3.斑馬 4.黑猩猩 5.獅子 

6.花豹 7.長(zhǎng)頸鹿8.非洲象 9.高角羚10.獵豹

1.葉 猴2.花 鹿3.孔雀4.印度象 5.棕熊

6.印度犀7.黑 豹 8.眼鏡蛇 9.獴 10.恒河鱷

1.樹 懶 2.紅尾蚺3.金剛鸚鵡4. 貘5.蜂鳥 

6.狨 猴 7.大食蟻獸 8.虎貓 9. 蜘蛛猴 10.捕鳥蛛

1.胡兀鷲 2.狼 3.麋鹿 4.野兔 5.羱羊

6.雉 雞 7.鼠兔8.牦牛 9. 猞猁 10.小熊貓

1.草原犬鼠2.馴鹿3.郊狼4.浣熊5.美洲野牛 
 

6.大角羊7.白頭海雕 8.美洲獅 9. 花栗鼠10.灰熊

1.鴨子 2.鱷魚3.鷺 鷥 4.烏龜5.翠鳥 

6.水蛛 7.蠑螈8.椎實(shí)螺9. 鰲蝦10.水獺

1.駱駝 2.蒙古野馬 3.朱鹮4.棕頸犀鳥 5.穿山甲 

6.鸕鶿 7.馬來熊8.白鰭豚9. 鶴 10.小靈貓

1.啄木鳥2.貓頭鷹3.刺猬4.馬 鹿5.松鼠 

6.狐 貍7.兔 子8.老鼠9. 知更鳥 10.獾

1.加拉帕戈斯企鵝 2.陸鬣蜥 3.紅石蟹 

4.信天翁 5.達(dá)爾文雀 6.海鬣蜥 7.海獅 

8.軍艦鳥 9. 褐鵜鶘 10.藍(lán)腳鰹鳥

1.鳳頭鸚鵡 2.鱷魚 3.笑翠鳥4.鴨嘴獸5.袋熊 
 

6.澳大利亞野犬 7.鴯鹋 8.斗篷蜥 9.針鼴10.考拉

1.袋狼 2.羅德里格斯巨龜3.原牛 

4.佛得角石龍子 5.渡渡鳥 6.旅鴿

7.大海雀8.斑驢 9.海濱灰雀10.雷蛇

除了這些隱藏的動(dòng)物，每一頁(yè)都還有數(shù)量不等的青蛙，每頁(yè)的動(dòng)物總數(shù)都是21，趕緊打開書跟孩子一起數(shù)一數(shù)吧！ 
 

（每一頁(yè)的上邊框和下邊框都有這一頁(yè)動(dòng)物的剪影和介紹） 
 

動(dòng)物保護(hù)書

大家一定注意到了，上面的內(nèi)頁(yè)中最后一張是沒有任何色彩的，上面的動(dòng)物再也回不來了，我們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)親眼見到他們。

1681年渡渡鳥滅絕，它是歷史上第一個(gè)被記錄下來，因?yàn)槿祟惖木壒识鴾缃^的動(dòng)物。 
 

圖中的其余九種動(dòng)物也都是因?yàn)槿祟?，在這個(gè)世界永遠(yuǎn)的消失了。 
 

1627年原牛滅絕；

1795年羅德里格斯巨龜滅絕；

1844年大海雀滅絕； 1883年斑驢滅絕；

1936年袋狼滅絕； 1941年旅鴿滅絕；

1975年雷蛇滅絕；1987年海濱灰雀滅絕；

2013年佛得角石龍子滅絕。

推薦延伸閱讀《逝者如渡渡鳥》。 
 

“每一個(gè)物種的消失，都是人類走向孤獨(dú)的腳步”

“它們走了，我們還在。孤獨(dú)的人類是可恥的”

這本書敘述了數(shù)百年間世界各地滅絕了的，或正走向滅絕的30多種動(dòng)物的故事。

也許他們的消失人類并不是唯一的原因，但人類確實(shí)在這場(chǎng)悲劇中扮演著不怎么光彩的角色。

（圖片源自網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

環(huán)境保護(hù)書

這就是動(dòng)物們喝水的小水洼，每一種動(dòng)物喝過水，水洼就變小一點(diǎn)，最后土地干涸，動(dòng)物們紛紛離開。

直到，一滴水珠落了下來......

這顆水珠很美，不是嗎？ 
 

可以問問孩子覺得這顆水珠像什么呢？
 

一場(chǎng)大雨過后，世界恢復(fù)了生機(jī)，所有的動(dòng)物都回來了！

你看這顆藍(lán)色的球，像不像地球？
 

它是如此明亮，像一面鏡子映出了巨嘴鳥的影子。

也許這是在告訴我們，我們?cè)趺磳?duì)待世界，世界就怎樣對(duì)待我們。

地理書

這本書一共隱藏著十個(gè)區(qū)域，在遠(yuǎn)景圖中清晰的展現(xiàn)。

左上：非洲-乞力馬扎羅山

左下 ： 喜馬拉雅山脈 -珠穆朗瑪峰

右上：印度泰姬陵

右中： 南美洲 - 巴西基督像 

右下：北美洲-美國(guó)總統(tǒng)山

左上：江河溪流

左下：加拉帕戈斯群島-大海和火山

右上：中國(guó)-長(zhǎng)城

右中：歐洲-比薩斜塔、埃菲爾鐵塔、大本鐘、各種教堂

右下：澳大利亞-艾爾斯巨石

快去跟孩子一起查閱圖片和資料，看看這些區(qū)域的真實(shí)樣子吧！ 
 

故事書

兩個(gè)角度講故事：

1.從讀者的角度去講，許多動(dòng)物來到水洼喝水，動(dòng)物越來越多，水越來越少，直到誰沒了，動(dòng)物走了。一場(chǎng)大雨給了世界充足的水，所有的動(dòng)物都回來了。讓孩子在簡(jiǎn)單的語言中體會(huì)生命的循環(huán)。 
 

2.從封面開始，我們跟著這只綠色的小青蛙一起讀完了整個(gè)故事。

你看啊，它跟著動(dòng)物們一起開心，擔(dān)憂，難過，落寞離開。將整個(gè)故事串聯(lián)的更加完整。家長(zhǎng)在講讀過程中，也可以試著從青蛙的角度去講。

這本書的細(xì)節(jié)處理的很完美，連書名都是精心設(shè)計(jì)，注意看這本書的書名處有水波紋，代表一個(gè)關(guān)于水的故事要開始了。

了解了這些有沒有感覺到這本書的強(qiáng)大，這就是我們常說的需要買回家，讀過之后過段時(shí)間再讀還會(huì)有新體驗(yàn)的那種書。

這本書0歲就可以看圖，1歲學(xué)語言，2歲學(xué)數(shù)字，3歲以上找一找、學(xué)環(huán)保、學(xué)地理知識(shí)，練習(xí)講故事。

把一本書讀成N本書，比略讀10本書更有意義。

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