我今天不說什么大理論,我就想舉幾個小例子,請看到最后,或許你也會贊同我的想法。
我家娃還小,三歲出頭,可是對自己感興趣的事物特別特別有耐心和專注力。前兩天娃班主任po了張盆友圈:
我們的班主任是蒙氏老師,蒙氏主張的就是調(diào)動孩子的內(nèi)驅(qū)力,而老師僅僅是作為觀察者和引導(dǎo)者。
這套教具是蒙氏很有名的紅藍(lán)棒,是用來學(xué)數(shù)學(xué)的,每根棒長短不一。我想,如果換在大多數(shù)幼兒園,老師肯定會上去教孩子,說這個玩具不是這么玩的,然后將棒子排列整齊了,告訴孩子每根木棒代表數(shù)字幾,讓孩子數(shù)一數(shù)。而我們的老師則是退到一邊默默觀察,看娃用棒子壘高高。
這種教育方法,我和娃爹都是很贊同的,因為我們在家也這么“教”娃。我是很愛玩樂高的,但我從來沒教過娃搭樂高的任何技巧。天天拿著帶繩子的樂高到處綁,拿著齒輪亂安,但沒過幾個月,我就發(fā)現(xiàn),他能自己照著步驟圖搭,空間感很好;自己能搭出一件完全軸對稱的“東西”,雖然他自己胡編亂造說是個什么,但這個東西完全軸對稱;自己就理解了齒輪傳動的原理,明白哪個齒輪帶動哪個齒輪。娃這時才兩歲多,這讓我很驚訝,原來孩子不用教,自己就能明白這些,大人需要做的是發(fā)現(xiàn)他喜歡什么,然后給他創(chuàng)造環(huán)境。
同樣,我們?nèi)ピ缃讨行挠斡疽彩且粯拥乃悸罚抟粴q多的時候,我們看上了一個親子游泳的早教中心,不但能游泳,五千多平米的空間隨便玩,大部分人選擇教練教,唯獨我們家,直接選擇沒人教在洗水池里泡著。戲水池最深的地方娃得墊著腳使勁仰著頭,才能勉強踩到底,淺的地方剛過娃的膝蓋,里面還有大小滑梯、水上旋轉(zhuǎn)木馬、香蕉船、噴泉等等。我們覺得這個地方太完美了,當(dāng)場就辦了會員卡??斓饺龤q的時候,我們上了兩次贈送的教練課之后,娃自己就不借助任何外力,躺在水上漂浮。教練說這個不需要什么技巧,就是水感好。后來再上了幾次課,就迅速的能拋開浮力板自己換氣游十來米了。同樣年齡上課的孩子,很多被家長強行摁水里學(xué)的,經(jīng)??薜乃廊セ顏?,整個泳池都能聽見,上課能從頭哭到尾。我覺得,這太極端,孩子不愿意,怎么能學(xué)好呢?還不如像我們一樣在戲水區(qū)玩,培養(yǎng)水感,等時機成熟了,再讓教練點撥一下,就能有很大進(jìn)步。
再說說英語,我們是兩歲半開始啟蒙的,現(xiàn)在三歲三個月,前兩天做了蓋兆泉那本書后面的詞匯量測試,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)1400了。英語我是希望娃能運用自如的。所以我買了很多書,這些書首先我愛看,不論分級還是繪本,我都選適合他的年齡并且有趣的書,一定得是有趣,不然我都不愛讀。所以我首選避開了raz。從最簡單的開始,配合英文兒歌以及日常生活簡單對話,娃迅速上道了,在這九個月里,從一開始蹦單詞到后來蹦短語到現(xiàn)在說句子。娃從心底是接納的,喜歡的,他才會能坐下來聽一個小時的英文故事,并且時不時挑幾本愛看的英文讓我講。
我和娃爹都是熱愛生活的人,我們不功利,很多人教娃英語就為了考試得高分,教娃鋼琴為了考級。而我們之所以抱有這種“玩一玩”的心態(tài),是因為我和娃爹都有過比較相似的經(jīng)歷。我們倆從小到大,都是對學(xué)習(xí)成績不太看重的。我成績從小到大一直處于中上的位置,班級前五,不好也不壞,但家里很注重培養(yǎng)我的興趣愛好,所以說白了我是一個超級愛玩的人。說到比較普及的項目,沒有我不愛玩的,滑冰、游泳、書法、繪畫、羽毛球、乒乓球、排球、音樂、舞蹈、詩歌、棋類、美食、閱讀、旅游等等。我的愛好很廣泛。有這么多愛好,我的生活一直是充滿陽光的,再加上有個好習(xí)慣,放學(xué)得趕緊把作業(yè)做完才能玩,所以我經(jīng)常是趴在操場邊的石頭凳子上寫作業(yè),寫完了我再和小伙伴們一起玩。這樣我的成績家里也幾乎沒怎么操過心,全是自己學(xué)的。相對喜歡的幾何、物理我也喜歡做一些有比較有挑戰(zhàn)的題目,做出來心里成就感滿滿。僅僅是因為喜歡,覺得好玩。這可能就是當(dāng)年的內(nèi)驅(qū)力,所以到現(xiàn)在我喜歡的東西我記得很牢,不會像大多數(shù)人都已經(jīng)忘光光了。
娃爹的例子更為突出。中學(xué)有一次擇校機會,結(jié)果家里決定,去能當(dāng)?shù)谝幻膶W(xué)校,而避開了競爭激烈的另一個學(xué)校。這樣他學(xué)的相對輕松,也就有自己課外的時間做他喜歡做的事,他比較喜歡電子電路,小時候拆過家里大人的手表,(那時候手表是很貴的東西)拆完了少個零件裝不回去了,家里人看到了沒有責(zé)怪,而是講道理,然后沒過多久,給拎回來廢棄的超大收音機,讓娃爹隨便拆。這樣一比較,似乎當(dāng)年他父母的育兒理念很接近蒙氏,提供適合的環(huán)境,家長作為觀察者和引導(dǎo)者。到后來,娃爹上大學(xué)沒考上理想的專業(yè),念的經(jīng)濟管理??勺约簶I(yè)余的興趣愛好一直保持著。再后來畢業(yè)了,我想大家可以猜到,娃爹的工作一定和興趣愛好有關(guān)。沒錯,他現(xiàn)在做的就是他熱愛的,而且最難能可貴的是他家的教育,讓他不那么看重名利,所以他現(xiàn)在在他的領(lǐng)域做到了全國數(shù)一數(shù)二,而且全靠興趣靠自學(xué),這就是內(nèi)驅(qū)力。
所以我們堅信,分?jǐn)?shù)不重要,大學(xué)或許也沒那么重要,人生是一場馬拉松,前半場由家長監(jiān)督,后半場沒人監(jiān)督很多人都如脫韁的野馬失控了。最典型的反例我也見過,家里從小不讓玩電子游戲,長大自己掙錢了,買了一屋子的游戲機,真的是一屋子,一點不夸張,從小到大應(yīng)有盡有,每天上班混日子,下班就叫一群人去打游戲。
人生很長,笑到最后的才是贏家,內(nèi)驅(qū)力在這里就起到了至關(guān)重要的作用。所以不要焦慮,不要功利,不要強迫,做一個觀察者、引導(dǎo)者,提供給孩子他所需要的,然后你需要做的就是靜待花開~~