這個窩在家的假期,培養(yǎng)了很多的興趣,畫畫就是其中一個,每天從早到晚,只要閑下來就在忙活她的畫,一天的時間完全不夠用。
小時候并不是很愛涂鴉,雖然我一直在鼓勵,她依然不敢下筆,這可能和她追求完美的性格有關(guān),之后看到她的好朋友都在上畫畫課,她主動要求上,才稍微好一些,偶爾會畫著玩。
這個假期的改變要用我給她買了一套繪畫套裝說起,這個套裝有課程和材料,她一下就愛上了,很喜歡課程設(shè)計,也喜歡視頻里的老師,非常有親和力,服裝搭配也很賞心悅目,尤其會給孩子一些繪畫思維的引導(dǎo),我覺得這點做的很好,正好適合木木,給她很大的信心大膽的畫。
有一次她問我:我可以像兔子老師那樣,教別人畫畫嗎?我說:可以啊,你也可以錄個視頻教大貝畫。她說:小寶寶不能理解畫畫的意義的。我問:你能理解嗎?她說:能。我長大了。我問:畫畫的意義什么呀?她說:就是讓我們大膽的去畫。
這段對話很讓我意外也讓我感動,好的老師只需要幾句話就能給孩子正確的引導(dǎo)。
之后我開始跟著這套繪畫教程做了一系列閱讀拓展,希望可以借助這些書學(xué)著欣賞美美的畫。
1.小小藝術(shù)家,講述了畫家創(chuàng)作背后的故事,這套書正好和課程匹配,上完一個視頻就會看對應(yīng)畫家的故事。
小小藝術(shù)家704人有 · 評價266 · 書評9(韓) 韓國ARAM出版公司 著;楊竹君,王萌 譯九州出版社 / 2014-05
2.凱蒂的博物館之路,之前在小花生買的,正好有機會拿出來讀了,對畫家和作品有了一定印象后再讀這套書,更親切,小朋友接受度更高。
3.畫冊,放在隨手可翻的地方,小朋友沒事會翻一翻,她能看出這是誰誰誰的畫,就像見到老朋友一樣。
兒童藝術(shù)博物館: 和孩子一起欣賞世界名畫1044人有 · 評價154 · 書評11(法) 克萊爾·德·阿爾古 著;任真 譯人民美術(shù)出版社 / 2014-06
最后展示幾幅作品,無論畫的如何,可以全身心投入,并感受到快樂,對孩子來說足以。