數(shù)字對于孩子來說是一種抽象的象征符號,低幼兒童在數(shù)學學習中需要從實物數(shù)數(shù)過度到數(shù)字符號的一個過程,而光光認識那么多數(shù)字又是個枯燥的事兒。
百數(shù)板的好處就是把數(shù)字符號變成了可以用幾何圖案方式呈現(xiàn)的數(shù)字大集合。我早就想給娃添置一個,但因為市面上百數(shù)板的功能都很單一,就是100個小木片而已,而且收納也是個問題,媽媽們應該都深有感觸,零件太多的玩具都不敢買……這么多小木塊以及背板要保管好并且工作的時候全都要鋪開來,我家還有個搗蛋魔王弟弟,想想就放棄了……
我們也自己寫過百數(shù)板:
但感覺寫數(shù)字只是機械地寫而已,很多數(shù)字之間的邏輯以及數(shù)學之美,在這里都體會不了,用起來也不靈活。
自打入了塑封機,開始沉迷做安靜書后,我發(fā)現(xiàn)塑封機與背膠魔術(shù)貼這種組合神器,可以實現(xiàn)很多自制教具的想法!不過做起來真的很費工夫?。 ?/p>
大型做書現(xiàn)場
我在這本百數(shù)本的活頁中不僅設計了幾種基本的使用方法,還有拓展游戲,而且因為是活頁,依據(jù)孩子的能力水平完全可以增減內(nèi)容,靈活方便,多款早教應用收藏在僅一本書里,輕巧便攜,隨帶隨玩!(此時孩子的內(nèi)心應該是“你以為我會帶一本數(shù)學作業(yè)出去玩?老媽你好天真呦”)
具體介紹與玩法如下:
1、10個數(shù)字一組的橫向組合排序。
從1數(shù)到100的能力每個孩子能夠完成的時間段都不一樣。那把數(shù)字來分個組,看看有什么規(guī)律?你是依據(jù)什么來排序的?剛開始玩的時候不要把10條都讓孩子自己完成,可以像引導拼圖一樣家長先拼一部分,再讓孩子來補充,這樣孩子容易接受一點。
2、10個數(shù)字一組的縱向組合排序。
現(xiàn)在的分組變成了豎著的了,和平時數(shù)數(shù)的時候不大一樣哦,看看這樣有什么規(guī)律?你又是依據(jù)什么來排序的?他們上下之間相差幾呢?同樣建議讓孩子以填空的方式來完成。
3、獨立數(shù)字塊的兩色百數(shù)板
這部分手工做得最費事了,要把每個數(shù)字剪開、粘背膠貼,我還為了安全與方便拿取把每個小數(shù)字都切了圓角……不過百數(shù)板的精華也就在這里。
此處可以用小數(shù)字塊們做的早教游戲太多了,有最基礎的識數(shù)練習(請找把數(shù)字23給我,請找找兩個數(shù)字一樣的數(shù)有哪些)、在一群數(shù)字中找異類(個位數(shù)與兩位數(shù)、兩位數(shù)與三位數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、10的倍數(shù)與其他、6開頭的數(shù)字與其他,等等)、數(shù)字區(qū)間填空(55、56、—、57)、找規(guī)律填空(2、4、—、8)等任何數(shù)學作業(yè)。還能利用兩種顏色做一些圖案的呈現(xiàn)與標注。
孩子大一點后可以加入運算符號,做運算的練習。(我家阿來現(xiàn)在四周歲七個月,沒有開始運算,先把數(shù)數(shù)數(shù)好。)
4、數(shù)字填空
把數(shù)字填入彩色俄羅斯方塊中,增加趣味感,增強孩子對于百數(shù)板中數(shù)字關(guān)系的理解。就阿來現(xiàn)在的水平,一橫和一縱的這種關(guān)系他能填出來,其他的方格還需要努力思考一下。
制作方法是打印方格——在方格上畫彩色方塊——要注意留出粘魔術(shù)貼的位置——塑封——剪——切中間鏤空部分。
5、百數(shù)板拼圖
把百數(shù)板剪開,可以依據(jù)孩子能力來切數(shù)字塊的大小范圍。我給阿來做的是剪成了二十幾塊俄羅斯方塊大小的拼圖,他做得有點吃力,所以我還是用填空的方法,將大范圍的都拼好,他補充剩下的。
制作方法:打印數(shù)字板——塑封——用可擦筆先畫好剪的范圍—— 剪 ——粘背膠魔術(shù)貼。
6、找數(shù)字路徑游戲
有一點像編程類游戲,需要按照數(shù)字的規(guī)律,用方向箭頭來標注出路線,還可以在中間設置障礙物。
關(guān)于現(xiàn)在大熱的兒童編程教育,其實我還沒有搞明白……不過我認為對于低幼的年齡來講,編程的學習應該就是一種邏輯思維的培養(yǎng)和訓練,指令輸入和行為輸出的關(guān)系的理解。
7、舒爾特注意力方格游戲
舒爾特注意力方格是一種注意力訓練方法,它有標準的尺寸和完成時間比對。我的這款小方格沒有那么標準,但是用法是一樣的,就是盡可能快的讓孩子從1數(shù)到最后一個數(shù),因為我的數(shù)字用的是魔術(shù)貼,所以可以讓孩子數(shù)一個數(shù)就快速撕下一個數(shù)。根據(jù)孩子水平,同樣可以靈活設計,做成1-4數(shù)字的2*2方格,1-9的3*3方格、1-16的4*4方格等。
8、蛇形棋游戲
(注意圖中數(shù)字排序是按照棋子路線順序的,我第一次就做錯了直接打印了之前用的數(shù)字版,結(jié)果下棋的時候每次走到最右邊就得飛到最左邊開始)
在百數(shù)板中畫上梯子和蛇,規(guī)則是遇到梯子可以直接升到更大的數(shù)字格子,遇到蛇的嘴巴則要滑回蛇尾的數(shù)字格。阿來在這本百數(shù)本中最喜歡的就是這個游戲,連玩好幾天。
做法:打印數(shù)字——畫好圖形——塑封。
我在畫的時候阿來看到了,他問我是啥,然后自己也拿起筆畫了一個自己的蛇形棋(左),畫完說太丑又叫我打印一張給他畫(右)。
9、挖金礦游戲
在獨立數(shù)字百數(shù)板那一頁玩,規(guī)則:擲骰子走格子,走到哪一格可以把這個數(shù)字金礦挖下來放在自己面前,最后求和比誰的金礦數(shù)量多。在路途中可以增加趣味機關(guān),比如規(guī)定哪些數(shù)字是炸彈,挖到炸彈數(shù)就能把整排數(shù)字歸為己有。
在求和這一步驟,對大數(shù)字(金錢)感興趣的可以直接用計算器來得到結(jié)果,語音計算器輸入的過程孩子會很喜歡,小一點的孩子可以僅僅數(shù)得到幾張數(shù)字卡片來判別勝負,這樣數(shù)容易一些。
9種基礎玩法就是這些,其中第3種玩法小數(shù)字塊是可以拓展出n多種數(shù)字游戲的。待我以后開發(fā)出更多玩法再和大家分享。