如何讓娃的英語完勝爸爸？想給孩子英語啟蒙的媽媽千萬別錯過！

本文首發(fā)于公號：嬰幼兒英語啟蒙，專注高質(zhì)量家庭親子英文啟蒙，秉持“父母是孩子最好的英語啟蒙導(dǎo)師”理念，以獨創(chuàng)的高質(zhì)量英語生活情景輸入法，讓寶寶從小自然習(xí)得英文！

文：深圳小城堡媽媽，小城堡2歲

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不知不覺當(dāng)全職媽媽已經(jīng)兩年多了，伴隨娃成長的腳步我也學(xué)了很多，科學(xué)育兒、小兒按摩、親子閱讀、英語啟蒙……

其中最讓我有成就感的是英語啟蒙。

話說前幾天帶孩子去幼兒園報名，面談階段，老師拿出幾節(jié)不同顏色的積木問娃，“這是什么顏色？”“blue、green、white”.老師一時沒反應(yīng)過來，我趕緊解釋他在用英語回答呢，把老師驚訝得贊嘆不已。大概老師沒有預(yù)期到這么小的寶寶就會說英文，才會如此詫異。

不過這些顏色的英文對小城堡來說，算是小兒科了。經(jīng)過一年多的英語啟蒙，小家伙的詞匯量與日俱增。生活中的常用物品都能聽會說了；自己看英文動畫片Peppa  pig、Maisy等，還會抱著Brown bear,brown bear,what do you see？系列卡板書搖頭晃腦地讀。

聽我讀An Elephant and Piggy Book，講到笑點會應(yīng)景地哈哈大笑，說明他都理解了。學(xué)會了幾首英文兒歌和童謠，心情好的時候還會來一段；我說教案長句的時候，他能接句尾的單詞，一到四個不等。

啟蒙之路我也是做了很多功課。下面干貨來咯，想給孩子英語啟蒙的千萬別錯過。

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漫漫啟蒙路，從何開始呢？這也是我剛開始給娃英語啟蒙的困惑。

作為一個愛書人士，我決定從書開始。首先上網(wǎng)搜羅英語啟蒙的經(jīng)驗分享，看了安妮鮮花的《不可錯過的英語啟蒙—中國孩子的英語路線圖》和汪培珽的《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》，看完這兩本書，我心里對啟蒙之路有了大概的想法。

先用原版英文兒歌給孩子磨耳朵，讓他熟悉語音；再陪他唱兒歌和童謠，配合動作跳起來，讓肢體一起來學(xué)習(xí)；接著引入繪本，培養(yǎng)對英語繪本的好感度；在適當(dāng)?shù)臅r機加入Phonics，為以后的自主閱讀鋪路；最后就是引入分級閱讀，拾級而上。

這些都是理論，真正實踐起來，發(fā)現(xiàn)跟現(xiàn)實還有一些差距。怎么辦呢？

我關(guān)注了很多育兒類的公眾號，并且下載了“嘰里呱啦”，每天看文章學(xué)習(xí)，了解別人家怎么給孩子啟蒙，希望找到靈感。

接下來就是買買買的事情了。我開始了愉快的囤書之旅：

先買了Brown bear,brown bear,what do you see?Dear Zoo、Does a Kangaroo Have a Mother, Too、From Head to Toe、Goodnight Moon等，這些韻律十足的繪本開啟了我們的閱讀之旅，我們看了一遍又一遍，書翻破了，里面的內(nèi)容也背下來了。

出門散步看到小鳥，唱“Black bird, black bird, what do you see?”“I see a baby looking at me”；去天鵝湖逛的時候，問“Does a swan have a mother, too?” 答“Yes, a swan has a mother, just like you and me”；去海底世界，看到海豹，我隨口唱到“I am a seal, and I clap my hands. Can you do it? ”小家伙馬上接“I can do it! I can do it!”

晚上睡前，我們一起跟房間里的物品道晚安：Goodnight fridge!Goodnight books! Goodnight pillow!Goodnight bear!Goodnight mommy!Goodnight my dear baby!

前期的繪本貴精不貴多。當(dāng)孩子把這些朗朗上口的句子應(yīng)景地說出來時，他自己也是滿滿的成就感，這讓他更愿意親近英文，期待獲得更多的閱讀樂趣。

第二步是買一些孩子喜歡又有助于認知的書，比如中英文版的《幼兒認知小百科》，讓他認識生活中的一些基本物品，這套書三本，喜歡了好一陣子，基本上天天翻看。

喜愛交通工具的小男生，可以看Byron Barton的交通工具系列，有trucks、my bike、trains、planes、boats等。

還有Nick Sharratt的Alphabet Ice Cream and Other Rhymes、Three Little Sharks，前一本用簡單又有趣的英文展示字母、數(shù)字、反義詞和顏色，還有音頻讓娃體驗唱的、念的和跟讀的。

后一本是妙趣橫生的洞洞書，小城堡也喜歡，看完后天天拿著保鮮袋的紙芯說telescope。

接著我繼續(xù)給娃升級英文讀物，我們看了汪培珽第一階段的I can read系列繪本，故事性很強。還有Mo Willems的An Elephant and Piggy Book和蘇斯博士的低幼啟蒙繪本，如Hop on Pop等。

因為兩歲后，娃接觸了動畫片，迷上了風(fēng)靡全球的小豬佩奇和小鼠波波，所以關(guān)于這兩只小動物的原版繪本，家里也很多。這一個月，小城堡開始看Super Wings（超級飛俠），我又給他買了超級飛俠的雙語繪本。分級讀物接觸了牛津樹、培生英語，不過娃不是很感興趣，我就把它們束之高閣，期待娃再長大一點能轉(zhuǎn)變興趣，重新愛上它們。

除了聽兒歌童謠、看繪本，在兒子兩歲的時候，我開始讓他看動畫片，一般每天控制在半個小時以內(nèi)。他愛看的動畫片有Maisy、Peppa Pig、Thamas & Friends、Curious George.

即使我給他輸入了很多音頻和繪本，但小城堡的輸出不多，他不愛開口，怎么辦呢？

我又在探索中發(fā)現(xiàn)了一個好東西—多納學(xué)英語，這是一款新東方開發(fā)的幼兒學(xué)英語的游戲軟件，它豐富的主題，讓兒子流連忘返，還好它有護眼模式，可以設(shè)置時間，讓軟件鎖住，成功阻止小朋友一玩再玩。

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即使有這么多外在的好幫手，但都不是最重要的。研究表明，小朋友光看動畫片、聽機器的聲音，他是學(xué)不會真正的語言的，即使會說一些，那也只是鸚鵡學(xué)舌。那怎么辦呢？

重點來了！

媽媽要多跟孩子說英文，在合適的場景下說，單詞、句子、歌曲都可以，要保證有交流。

比如吃飯的時候，可以指著桌上的東西，這是vegetables、egg、bowl、chopsticks等等，說過幾遍之后，就要應(yīng)用起來?！皩氊?，請幫媽媽拿一下那個egg”，“乖乖，吃完飯請把你的bowl拿到kitchen去”。

據(jù)我觀察，這是孩子掌握單詞最快的方法，沒有之一。與此同時，可以跟他說一些簡單的句子，如It’s time to read.Could you help me open the door?

為了不讓自己天天停留在低幼英語的水平，我又報了學(xué)習(xí)班，跟著新東方鄭尉老師學(xué)習(xí)更高大上的英語啟蒙方法：把高端的學(xué)術(shù)英語詞匯跟孩子的生活密切聯(lián)系，讓孩子的英語不止停留在貓貓狗狗的層次上。目前已經(jīng)進入了第二年課程學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在我和娃的對話也會用上鄭老師的14600，跟娃的對話有時是這樣的：

“寶貝，你知道什么animal是amphibious（兩棲動物）”

“frog、crocodile、turtle”

“Yes，your answer is accurate.”

“那你知道dinosaur是吃什么的，它們是herbivore（食草動物）, carnivore（食肉動物） 還是omnivore（雜食性動物）？”

“它們有的是herbivore，有的是carnivore，霸王龍是carnivore，因為他有sharp teeth。”

站在旁邊的老公，直接暈了。直呼兒子的英文水平超過他了，開玩笑說“你別教他了，不然我好沒面子”。

哈哈，就要你沒面子，然后加入我們的學(xué)英語行列，把我們家變成相親相愛的學(xué)英語之家！

The End！