請(qǐng)你支招：如何安置讀過(guò)的英文原版書？

這兩個(gè)星期，我忙著盤點(diǎn)家里現(xiàn)有的英文藏書，培養(yǎng)Librarian Assistant——教女兒們到分級(jí)網(wǎng)站查詢級(jí)別，在Bookadventure上核實(shí)是否有配套的quiz,再用Excel文檔編目，錄入和簡(jiǎn)單的編輯，插入行，更換底色和單元格格式等。她倆搶著干圖書館的活兒，我在一邊Stand by，隨時(shí)備詢。250本書理好了，她們的Excel也練得差不多了。 

在她們的閱讀“最近發(fā)展區(qū)”3.1-3.8備貨充足，每級(jí)有10本左右的繪本或者章節(jié)書，我們打算循序漸進(jìn)，拾級(jí)而上，進(jìn)一步完善我們的家庭閱讀項(xiàng)目。 

不過(guò)，問(wèn)題也來(lái)了，將近90本3.0以下難度的書怎么辦？還有將來(lái)讀過(guò)的書呢？新書源源不斷補(bǔ)充進(jìn)來(lái)，那原來(lái)的書怎么辦？不但占地方，還閑置資源。原版書大多紙張厚實(shí)，印刷精美，當(dāng)垃圾賣可暴殄天物了，送人呢又怕給人家添雞肋。 

所以呢，這幾天就在想怎么讓自家孩子讀過(guò)的英文原版書物盡其用，這個(gè)甜蜜的煩惱恐怕很多愛(ài)買書的父母也有。 

想在下面的投票里聽(tīng)聽(tīng)您的建議:) 

1.送朋友； 
2.二手轉(zhuǎn)賣； 
3.辦個(gè)家庭圖書館，和別的孩子分享 
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