特別感謝遇到小花生這個(gè)平臺(tái),讓我對(duì)Harry的成長(zhǎng)特別是閱讀有一個(gè)可以可視化記錄的地方?;叵脒@一年多的閱讀之路,應(yīng)該分成三個(gè)階段。
第一個(gè)階段是Harry在13個(gè)月之前,他零零散散的讀過很多紙板書,都是那些耳熟能詳?shù)?,英文啟蒙的紙板書。如下?/p>
最早的時(shí)候也不是買來的都喜歡看,比較喜歡My Mum, My Dad. Brown Bear, Dear Zoo, The Ok book, The very busy spider,good night gorilla等,但是有些像Good night moon, The run awaybunny等是到現(xiàn)在才開始喜歡,還有the very hungry caterpillar雖然也有讀過十幾遍,但是他也沒有表示特別的喜歡,每個(gè)小孩子的喜好果然是不一樣。但是在閱讀這件事上我不會(huì)強(qiáng)迫他,喜歡咱們就讀,不喜歡就換!除了繪本之外也給他聽過SSS的兒歌但是沒有堅(jiān)持聽,偶爾給放,再就是自制的Flashcard有大概四五百張,玩過一陣子。平時(shí)我也會(huì)經(jīng)常跟他說家里的家居家電,能看到的物品等等,所以他積累了一定的聽力詞匯,這也可能為他順利開始第二個(gè)階段的閱讀,打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
第二個(gè)階段,算是里程碑的階段,我決定給他加入分級(jí),主要因?yàn)樗矚g看不同的書,有的小朋友小的時(shí)候可能特別專一,喜歡的那幾本書會(huì)一直讀,但是Harry讀過幾遍之后就會(huì)讀膩,所以我感覺分級(jí)閱讀應(yīng)該比較適合他,因?yàn)橐惶子泻芏啾?,可以滿足他多樣性的需求。我在眾多的分級(jí)閱讀里選擇了RAZ, 先從AA開始讀,一直買的禮盒裝,基本一套100元。
翻了下記錄,是從8月1日也就是他13個(gè)月的時(shí)候開始讀RAZ aa,基本用了2個(gè)月的時(shí)間刷完了,有的人可能會(huì)問,怎么樣算刷完了呢,因?yàn)樗€小,不會(huì)說話,不會(huì)讀,也測(cè)試不了,所以在我的概念里,他讀膩了,基本喜歡的那些都讀了幾十遍,不太感興趣的也讀了十幾遍,你能明顯感覺到他對(duì)這套書沒有那么大的熱情的時(shí)候,就算刷過了,所以在十一的時(shí)候,我決定讓他讀RAZ A.
10月1日-RAZ A, 果然媽媽還是最了解自己的孩子,換了新的一套,他的興趣立馬上來了,而且他RAZ對(duì)他來說一點(diǎn)都不枯燥,他特別喜歡有些non-fiction的部分(可能巨蟹座是個(gè)務(wù)實(shí)的寶寶),點(diǎn)讀筆他還是不太喜歡,喜歡我陪讀,一次能集中精力讀二十分鐘或者半個(gè)小時(shí),大概十幾本,對(duì)于一個(gè)15個(gè)月的寶寶來說我覺得已經(jīng)很棒了,當(dāng)然我也不是什么牛媽,他也不是牛娃,所以我對(duì)他也沒有特別高的要求,只是希望幫他養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,以后在學(xué)英語這條路上不用走的太辛苦。
11月18日我們開始了RAZ B,這次讀完一套的時(shí)間縮短了近半個(gè)月,可能是因?yàn)樽x了太多已經(jīng)適應(yīng)了這種快節(jié)奏,本來我看到有賣合集的,會(huì)省一些錢,但是我感覺他很享受換書的過程,每次換一本就是一個(gè)新的開始,像那個(gè)鵝媽媽童謠,他只是讀了前半部分,后半部分就完全沒有興趣了,所以我擔(dān)心合集會(huì)出現(xiàn)類似的情況,我還是繼續(xù)選擇禮盒版的,何況我們也沒有報(bào)早教,跟課外補(bǔ)習(xí)和早教的錢相比,這點(diǎn)買書錢只能算是九牛一毛。還有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享就是剛開一盒新書,我會(huì)把所有的書都攤在地上,讓他自己選,而不是我來選,我覺得這個(gè)在培養(yǎng)孩子閱讀的過程中是很重要的,直到現(xiàn)在他都是基本只會(huì)聽他自己選出來的書,而不是我隨手拿來的,即使有時(shí)候他也是漫無目的的瞎選,但是我們還是要尊重孩子,他選什么我就讀什么。
1月7日-RAZ C,其實(shí)在買C的時(shí)候我有點(diǎn)猶豫,所以買的晚了些,因?yàn)橛邢虢o他換一套牛津樹試試,因?yàn)槭稚嫌邢柴R拉雅牛津樹那個(gè)課程的資源,所以我在糾結(jié)是不是穿插著換換口味,還可以把視頻的課程好好利用一下,但是賣家跟我說讀了牛津樹有可能他很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)想RAZ了,因?yàn)榕=驑涞拇_更有意思,我就暫時(shí)打消了這個(gè)念頭,還是等等再加牛津樹吧,先把RAZ堅(jiān)持下去。目前C已經(jīng)讀了差不多一半了,現(xiàn)在晚上的陪讀時(shí)間基本可以到40分鐘或者一個(gè)小時(shí),有時(shí)候是我強(qiáng)制暫停的,因?yàn)榕驴刺脤?duì)眼睛不好,不想他小小年紀(jì)就近視。
隨著RAZ的逐步深入,其實(shí)我覺得他的閱讀也到了第三個(gè)階段,基本是我定義為不挑書的階段,這個(gè)不挑書并不意味著我每次拿什么書他都讀,他還是會(huì)有自己的選擇,但是這種選擇僅僅局限于當(dāng)次或者當(dāng)天的陪讀,第二天他會(huì)換其他的來讓你讀,還有之前一直都不怎么感冒的書,都會(huì)翻出來讓我讀,也就是另老母親欣慰的是,書一本沒浪費(fèi),只要買來的,總會(huì)有臨幸受寵的那一天!所以今天再來Mark下新到的書,也是心心念念了很久的小豬小象!之前在繪本館借過一本,他挺喜歡的,因?yàn)楹茉缰拔揖褪詹剡^電子版的,太小了,不能看電子版的,所以還是買來紙質(zhì)書給他讀。25本小豬小象,今天吃飯困得要睡著了,趕緊拿了本給他讀,堅(jiān)持著吃完了飯,書的吸引力現(xiàn)在這么大了,可以提神了。
今天天氣暖和,帶他去樓下玩了一會(huì)兒,回來摘了帽子發(fā)現(xiàn)頭發(fā)都?jí)赫?,但是反而更可愛了,每次帶出去人家都誤認(rèn)為是女寶寶?? 最近買了小拖鞋他很喜歡,睡覺都不讓脫下來。。。。