孩子看英文動畫片看不懂怎么辦？分三步走，實現(xiàn)可理解性輸入

許多家長都知道，在英語啟蒙的初期階段，以聽力輸入為主。

在聽力輸入階段，家長們都會選擇給孩子們看英文動畫片作為手段之一。

藍色小考拉是公認的適合啟蒙的動畫片，語速慢，詞匯量少。但是由于情節(jié)過于簡單，很多娃們不喜歡看低于自己認知水平的動畫片，比如他已經(jīng)愛上了超級飛俠、汪汪隊之類的，藍色小考拉就太幼稚了，可是超級飛俠、汪汪隊的臺詞又太難了，聽不懂，怎么辦呢？

藍色小考拉，經(jīng)典的英語啟蒙動畫片

這時可以分三步走。

第一步，找到該動畫片的英文版書籍，讀給孩子聽。一般這類書籍都是一集對應一本。就給孩子念他喜歡的那一集就行，可以每天讀一遍，反復讀。

第二步，給孩子看他讀過書的那一集動畫片，如果孩子愿意，可以反復觀看。一般幼兒園孩子都會喜歡反復看。這是因為他已經(jīng)讀過這本書了，對情節(jié)已經(jīng)有了解了，所以聽起來沒那么難。

第三步，不看動畫片，在喜馬拉雅或者網(wǎng)上找這一集的音頻，就給孩子當背景音樂放著。因為他本身喜歡這個動畫片，反復聽也不會抗拒。

記住，一定要反復聽一集，才能實現(xiàn)聽力的提升。泛泛的聽很多集，提升非常難。一集聽的差不多了，再換另一集。親身實踐，通過這三步走，一般就可以實現(xiàn)對動畫片的可理解輸入。而可理解性輸入，才是聽力提升的前提。

本人在大學時，也是采用的精聽法，英語聽力有了大幅度提升。精聽法，也就是：反復地聽反復地聽，直到聽懂為止。

當你聽懂了的時候，之前感到語速快的內(nèi)容，也覺得不快了。

超級飛俠

除了看動畫片，在親子閱讀的時候，加入英文版書籍也是必須的。有些家長怕自己的口音不正誤導了孩子。其實大可不必，一是可以配合點讀筆，（效果當然沒有媽媽牌人肉點讀筆好），二是自己提前預習，反復糾正自己的口音。另外每天早上可以播放英文兒歌，首推Super Simple Songs，喜馬拉雅上找到此類資源很方便。