我娃小學(xué)前都是放羊形的,娃還是幼兒園大班學(xué)會(huì)的數(shù)十個(gè)數(shù)和5以內(nèi)加法。(幼兒園不允許教數(shù)數(shù),必須是一個(gè)蘋果兩個(gè)蘋果這種,2個(gè)桃?1個(gè)桃,這種)我們以這個(gè)基礎(chǔ)入小學(xué)也是奇跡。
翻了翻記錄其實(shí)發(fā)現(xiàn),娃還是啟蒙過(guò)的、3-6歲是多輝湖時(shí)代,知道這個(gè)還是娃2歲時(shí)買玩具順了一本英文啟蒙,后來(lái)才知道那根本就是英文版多輝湖合集。后來(lái)就一直當(dāng)當(dāng)買國(guó)產(chǎn)中文版。年代久遠(yuǎn),現(xiàn)在都處理了。所以沒(méi)圖了。
玩那套書的時(shí)候,娃挺開(kāi)心的,缺點(diǎn)就是我們這種不敏感行的其實(shí)對(duì)數(shù)沒(méi)有清晰的概念,文字,游戲,和實(shí)物不能很好的對(duì)應(yīng)。優(yōu)點(diǎn)紙張好,涂涂畫畫貼貼剪剪,比較開(kāi)心。
小學(xué)以后,入了這套,
以故事的形式給啟蒙一下數(shù)學(xué)的概念。
這套書,挺迷蒙的。說(shuō)是適合4-10歲,這跨度都大到銀河系了。你說(shuō)難吧,里面很多概念是4-5歲娃就能理解的,和需要掌握的,你說(shuō)容易吧,小一生也有些理解不了。
總的來(lái)說(shuō),適合5歲大班的娃到小一。
這本時(shí)間講的特別好。
下面這三本書名就能代表不同的難度理解層次。
看看展開(kāi)這本很形象。
分?jǐn)?shù)?;旧隙际峭拮约簰邥蠖S碼聽(tīng)讀的。
因?yàn)槎际枪适滦问?,娃都?dāng)故事聽(tīng)的。我?guī)缀鯖](méi)有干預(yù)。
小二的時(shí)候,買了這套,主要是練習(xí)題,我逗娃說(shuō)這是偵探推理題。幾次以后,娃告訴我,這就是數(shù)學(xué)!
一套6本,來(lái)自JD
有涂色
有計(jì)算
有連線
有字謎
有推理
又找一找
現(xiàn)在做了4本了,有的部分還是挺難的。
小一的時(shí)候知道了可怕的數(shù)學(xué),買來(lái)一看差點(diǎn)昏過(guò)去。
超齡嚴(yán)重。
順手放書架、于是開(kāi)啟了娃的自學(xué)時(shí)代。
娃看了3本,最喜歡。這本,我猜他當(dāng)漫畫看的。
陸陸續(xù)續(xù),翻來(lái)覆去看了一年。
而這本娃的評(píng)價(jià)是干干巴巴的沒(méi)意思,我猜他不會(huì)做
而這本娃告訴我看一半了!看不懂!太正常了。
今年618下了一單花友推的書。
用一個(gè)詞形容,神奇!一套五本,娃花一周看完。
娃自己當(dāng)故事書看的。很投入。小學(xué)以上能自主閱讀的娃都建議入。
內(nèi)容超越我的理解了,腦洞特別大!孩子很吃這一套。
打算繼續(xù)收其他的。
娃的數(shù)學(xué)啟蒙就是這樣,下一步的計(jì)劃是娃繼續(xù)自學(xué)他的故事繪本漫畫幻想數(shù)學(xué)書。
而我這個(gè)媽媽也得為了應(yīng)試帶娃進(jìn)入刷題時(shí)代。故事小說(shuō)只能提升興趣,引導(dǎo)娃喜歡數(shù)學(xué)(我娃對(duì)認(rèn)字和算數(shù)不敏感,毫無(wú)興趣)。對(duì)提升計(jì)算能力,讀題理解能力方面沒(méi)什么大作用。
這是據(jù)花友們的推薦買的,希望娃能接受。