我們家寶寶大概是四歲半的時候開始玩數(shù)獨,而且一上來的話就是直接玩九宮的。
數(shù)獨的種類有很多樣,如果是一開始想接觸比較小的年齡段的話,可以嘗試圖形版本。
對周邊的小朋友有一些認識的,我也嘗試做一些推廣,大概也是五六歲七歲八歲都可以開始玩,這主要就看小孩能不能夠靜下來?能不能享受這個玩數(shù)獨的樂趣?
對于數(shù)獨有什么樣的好處,其實關鍵是在邏輯思維的鍛煉,在比較復雜的多重的思維的聯(lián)系下,你如何更好的去完成,這里就需要有一些邏輯線。從最簡單的來說,其實是培養(yǎng)小孩的觀察能力。深層一點來講的話就是培養(yǎng)小孩的思維能力與邏輯分析能力。例如高中的學習內容里面其實有很多涉及到多重思維的研究,那在這里面頭腦里面能夠儲存多少東西,多少維度的資源那就很關鍵了。這些其實在數(shù)獨里面都可以體現(xiàn)出來。
之前我看過一些數(shù)獨書還有凱叔的數(shù)獨的課程,但覺得總體的內容都相對比較羅嗦一點,可能小孩子沒辦法接受那么多條條框框么多規(guī)則,所以我也嘗試做了一些解法的研究,就在下面的幾篇文章里面有所體現(xiàn)。
當然,從正規(guī)來說的話,這個方法是自編的,可能跟專家的數(shù)獨的方法的叫法不太相同,而且可能不一定能夠很快的玩完,但如果只是作為一項興趣愛好來說,或者訓練數(shù)學思維來說,我覺得這幾個方法已經足夠幫助小朋友喜歡上數(shù)獨。
數(shù)獨: 從入門到精通