6歲+起步的大童怎么讀分級？

我覺得這個我倒是可以說一說，我家也是大童啟蒙，我們啟蒙時間是一升二的暑假，當(dāng)時和你現(xiàn)在一樣各種焦慮，對于生在江蘇一個六七線小縣城，學(xué)校三年級才學(xué)英語的我們很是著急，恨怪自己沒有早起覺悟耽誤了孩子，所以當(dāng)時就立馬入了牛津樹紅標(biāo)1-2級，零零散散170本的樣子，想著暑假趕緊刷，此時已經(jīng)是8.12號了，暑假不足一月，剛開始時各種阻礙，孩子的不配合，自己的焦躁，搞的親子關(guān)系不太好，后來也是一直調(diào)整自己，就這樣我們在10月的樣子，就把這170本刷完了，當(dāng)時每天把英語放在第一位，刷完后孩子就好多了，就在我準(zhǔn)備繼續(xù)3-5的時候，我工作變動，由于我是初中數(shù)學(xué)老師，每晚要求帶初三數(shù)學(xué)晚自習(xí)了，加上是畢業(yè)班，這樣我兒子的學(xué)習(xí)，不僅英語，其他都只能暫停下來了，這樣一聽就停到了今年寒假，這次疫情我們正好都有時間，從初二開始我們就一直沒出門，每天3小時的英語，由于牛津樹3-5郵寄不了，我一口氣把RAZaa-F全部買回來了，短短70天的樣子，我們每天刷10本甚至15本，D已經(jīng)快刷完了，至今刷了快500本的RAZ,期間我們還刷了《小毛人》10本《皮特貓》8本《企鵝分級》12本《sightwords》10本，就在今天晚上，我家已經(jīng)可以直接聽小毛人了，雖然我們才剛啟蒙起步，算起來也就3和多月，但是我已經(jīng)滿足了，像我們這么大的孩子得大火強攻，一直往前，不要停留，當(dāng)時如果孩子特別不懂的，我們還是要盡量講清楚的，另外我們大童已經(jīng)不能向小朋友那樣聽力先行，我們是聽認(rèn)一起，我們還不會讀，我也沒要求，我們是聽，看，指認(rèn)，在此期間我們還報了拓詞ket打卡，已經(jīng)堅持了38天了，這是我期間發(fā)過了受打擊的一天，也懷疑過自己

受打擊的一天

每天三個單詞，聽，讀，寫，接下來開學(xué)還遙遙無期，我準(zhǔn)備一路繼續(xù)刷完E，接下來把牛津樹3-5聽完就準(zhǔn)備上自然拼讀了，等6-9結(jié)束再繼續(xù)RAZ，所以路還很遙遠(yuǎn)，我們共同努力吧，不要擔(dān)心，只要孩子配合，大力刷吧，孩子比我們想象中聰明，下面分享一下這寒假讀的書: