大年初二,正好在灣區(qū),老公要去看《流浪星球》,3DI Max,想著沒法看就帶孩子在mall逛逛,去了發(fā)現(xiàn)沒有分級,超級激動,必須讓小妞陪麻麻看??
可是2歲10個月還是太小了,還未開場就被哥斯拉的預告片嚇醒,然后吵著要出去…
用糖果哄著,剛開始倒是興致盎然,“媽媽,看太陽系”“地球”“宇航員”“宇宙飛船”“好多飛機啊”…(看過有關space的科普還是有用的)
結果聲音太大受不了(別說孩子,我都覺得太震了),最后堅持了1h,在上海爬那個高樓的時間帶出去了,偷溜到旁邊看Peppa pig…
作為科幻片迷,長期以來看的都是好萊塢的優(yōu)秀科幻,內心標準自然是高…當年《星際穿越》在電影院看了3遍??
科幻片代表了電影工業(yè)的最高水準,不僅需要好故事好劇本,還需要經得住推敲的科學底蘊(尤其是這種硬科幻),還需與之匹配的國家硬實力?。ㄈ绻袊鴽]有強大的航天實力,拍個拯救地球的電影,是不是分分鐘出戲??)
藝術和科學就是個相互促進的過程,從最早期的希臘自然派哲學家開始,科學家在做的就是大膽猜想,小心求證,而猜想就是帶有想象的藝術!
2000多年前的德謨克里特斯相信每一種事物都是由微小的單位所組成,而每一單位都是永恒不變的,德謨克里特斯把這些最小的單位稱為原子。 (是不是感覺中了大獎)
科學史上有一個現(xiàn)象:偉大的科學家往往熱愛人文藝術,其藝術造詣和藝術品位令人驚訝。愛因斯坦是一位優(yōu)秀的小提琴演奏家,普朗克擅長彈奏鋼琴,伽利略和牛頓都喜歡寫詩。
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當年看《漫游太空2001》時,驚訝到下巴都要掉下來,1968年對未來的想象,平板電腦、可視電話、空間站、月球登陸(和后來登月場景如出一轍)。
想象力是多么可怕的力量!保護孩子的想象力,平衡閱讀中fiction和non-fiction的的意義就在于此!(即使孩子從小就愛科學)
我不大喜歡看小說,大劉的作品只看過《三體》(懷孕期間看的),震撼于它天馬行空的想象,扎實的物理科學背景,充滿上帝視角的宇宙觀!所以知道他的小說要被拍成電影時,其實很害怕??,害怕小說被毀…
因為只看了一半,故事情節(jié)沖突還沒看完,不予評論。但特效做的完全媲美好萊塢!隊友給予了非常高的評價,包括細節(jié)技術處理,??????特別激動,知道這很不容易,看到了國產科幻,甚至電影的明天…滿懷期待!
看硬科幻最大的好處,會引發(fā)一場物理學科普熱潮!全民學物理!??(無論是背景理論還是不合理論的bug)!
也順帶更新了一些知識:
1.核聚變是零污染的
2.地球縮小到雞蛋的尺度,地殼和雞蛋殼差不多(地殼厚度相當于蛋殼),地幔并不是液體!
3.所謂的氣態(tài)巨行星是主要由氫和氦組成的巨行星!
……
雖然看了一點兒,但這個小小娃卻對solar system產生了巨大興趣,回來就開始進行了科普,這幾天老讓我一起畫太 陽系!
最近進入十萬個為什么階段的小妞兒,問到了“為什么自然界會有基本運行規(guī)律?”這種導致上帝產生的終極簡單重大問題!
麻麻最近覺得很燒腦???♀?,大腦已不夠用了!
《Mr. Postmouse's Rounds》這本書驚艷到了我,腦洞大開,充滿想象,還從細節(jié)中體現(xiàn)著每個動物的特點!
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比如蛇住的屋子里裝著取暖燈(蛇是變溫動物,需要外界熱源)!
Mr. Postmouse's Rounds Rabbit Moon Explore My World Planets 看里面 低幼版 揭秘宇宙