時間是可以提效的。
我發(fā)現(xiàn)一件有意思的事情,在啟蒙中,不管花牛上學(xué)還是不上學(xué),我給花牛輕推啟蒙的時間是不變的,一般舒服的狀態(tài)大約是三個任務(wù)共計1小時15分鐘左右,最近三個任務(wù)一般是從這些里選:半個小時鋼琴,半個小時英語(翻譯,看圖講故事,朗讀),十五分鐘寫字,十五分鐘中文故事閱讀。
堆時間我也嘗試過,但是一則我會疲憊了,二者花牛也會疲憊抗拒,阻力就比較大了,感覺得不償失,就停止了。
堆時間這條路肯定是不通了,當然依然有其它路可以走了,我拋磚引玉說幾個我實踐有效的辦法。
一.有限的時間里做選擇,優(yōu)選高效的和孩子能自控的。
這點圍繞“我有什么,我要什么,我能怎么辦”,過于個性化,就不展開了,也沒多少參考價值,各自體會吧。
二.一份時間,干n件事情
咱要干的事情太多了,比如:曬太陽2小時,運動半小時,學(xué)跳繩,英語,語文,數(shù)學(xué)…
實操可以一個時間干n件事,舉幾個例子:
.戶外運動時同時限定說英語:曬太陽,英語
.戶外跳繩跟讀英文;曬太陽,跳繩,跟讀,英語
.戶外玩的時候用英語做做數(shù)學(xué)題(five five equal?):曬太陽,英語,數(shù)學(xué)
.看圖講故事:英語,講故事,語文作文
.英譯漢:英語,中文(作文)
……
三.玩中學(xué)是不計入學(xué)習(xí)時間的,是不消耗心力的
先定義下玩,孩子開心主動有興趣就是玩。
如果是天使寶寶就愛學(xué),那咱就撿個寶,當然了我沒那么好運,但是我可以在玩的過程中參加點私貨。
.玩的時候說英語
.給零花錢,讓孩子自己管理,就必須要管理錢了,加減乘除要用起來了。
.把數(shù)學(xué)融入到生活,買了水果食品,三個人怎么分?四個人怎么分?一個大餅怎么分呢?分的好,管的好,要給管理權(quán)對吧。
.要媽媽讀書時,適當?shù)囊惨x一本分享?馬屁肯定要拍幾個對吧。
.玩具可以買畫紙,可以買樂高,可以買數(shù)學(xué)計算游戲機等吧
.讓老大帶老二
.電視可以選全英文的,可以選科普的,可以選數(shù)學(xué)的,可以選…
四.無聊的時候,有些學(xué)習(xí)就被襯托的有意思了,這也是不計入學(xué)習(xí)時間的。