十四只老鼠是我娃最喜歡的一套書之一。看這樣的書旨在看圖,而非讀字,也可以順勢(shì)培養(yǎng)孩子的讀圖能力,我來舉個(gè)例子。
先來看這本14只老鼠大搬家,翻開這本書,然后整個(gè)封面朝上,就是14只老鼠大家族的全部成員,可以帶孩子認(rèn)一認(rèn),也可以在后面的故事里去區(qū)分幾只小老鼠,不過我和我家娃很少這么做。我們只喜歡找老九的那只小老鼠布偶
在這里,可以作為一個(gè)小游戲和寶寶一起玩
第一頁小老鼠們背著自己的行囊走上了尋找家園的旅程,看一看邊上的樹木,問一問孩子為什么小老鼠要搬家,因?yàn)闃淠径急豢撤ヒ豢?,這里可以適當(dāng)引進(jìn)點(diǎn)環(huán)保主題的對(duì)話。還有注意哦,只有一只小老鼠沒有背行囊,因?yàn)樗亲钚〉睦鲜暇诺男〔寂荚诤竺娴穆猛局幸惨恢睕]有出現(xiàn),直到找到新家,可以和孩子猜猜,這個(gè)期間小布偶在哪里?
小老鼠這么小,怎么歷經(jīng)千難徒步前進(jìn)呢?互相幫助,一個(gè)拉著一個(gè)的尾巴。老十是由爺爺背著的哦,還有下面也有文字提示你去注意那個(gè)摔了大屁股墩兒的老鼠。
看這一頁,有黃鼠狼出現(xiàn),注意小老鼠們的神情,有的恐懼,有的警告其他小老鼠輕點(diǎn)聲,而爸爸和較大的老鼠表現(xiàn)出的堅(jiān)毅果敢。其實(shí)這個(gè)旅程主題都是尋找家園不易和小老鼠的勤勞勇敢。
這一頁,小老鼠們拉著繩子過河,話題可以落在為什么需要繩子過河,以及如何綁繩子的實(shí)操想像。
旅程如此疲憊,小老鼠們?cè)谝粋€(gè)小小的洞穴里暫時(shí)睡著了,還有守夜的小老鼠。問問孩子在野外生火的用途,起碼有三個(gè)哦,前面在河里打濕的衣服烘干,取暖還有一個(gè)躲避天敵。
好開心,終于找到了新家,真的好棒,還有天然的窗戶,讓孩子找找吧。
為什么要砍竹子木頭呢?請(qǐng)注意每個(gè)小老鼠在干什么,精彩不要錯(cuò)過。
小老鼠們?cè)诮檀蠹以趺丛煨录?,太有趣了,日常生活中這些經(jīng)驗(yàn)可不多。爸爸有圖紙,下面是一樓,二樓的搭建就有趣了,先搭木結(jié)構(gòu)的架子,再細(xì)細(xì)鋪竹子的路面。還有這一頁開始老九的小布偶出現(xiàn)了。
下面的文字在提示孩子數(shù)杯子哦??還有同樣的每一頁都一樣,注意觀察每一只小老鼠。
搭的半截的竹子是用來干什么的?那只遠(yuǎn)眺的小老鼠在看什么
從瀑布處接自來水哦??
聰明的小老鼠造了一座橋,還有走一根細(xì)細(xì)獨(dú)木橋的女孩兒呢。
看到這幅圖不想和孩子一起看看老鼠家充足的食物嗎?柿子蘑菇橡子,木柴。這樣生活的喜悅,看都看不夠。
溫馨地吃晚飯,小布偶在哪里呀?誰的果子滾在地上?
孩子們都睡了,爸爸媽媽勞累了兩天,喝個(gè)茶吧。
14只小老鼠的故事本質(zhì)上像我們傳達(dá)了一種樸素快樂健康的生活態(tài)度。找新家造新家,很辛苦,旅途也很危險(xiǎn),但是小老鼠們并不在意這些困苦,一直積極快樂,大家庭溫暖有愛。讓孩子對(duì)大自然和家庭,還有家務(wù)勞作產(chǎn)生一種美的感受。
總而言之,媽媽可以用這一個(gè)個(gè)問句引導(dǎo)孩子思考,一起尋找答案,把整個(gè)故事連起來。但是問題不要問得太強(qiáng)勢(shì),要做得不露痕跡,甚至還可以裝出你對(duì)問題的困惑。
這個(gè)故事的前后環(huán)襯也很有意思,可以細(xì)細(xì)去解讀,甚至讓孩子自己去解讀,不要代替孩子思考。