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Summer2016.3英文閱讀記錄

共22本書 ·19本有推薦語 , 3-6歲 , 英文書

SummerMama

更新于2016-03-23

One, Two...Boo!

Kristen L. Depken, Claudine Gévry (Illustrator)

Golden

AR 0

137個孩子打卡381次

閱讀年齡 2-3歲 (27.7%), 3-4歲 (26.6%)

反復(fù)讀過多遍的紙板立體書，已經(jīng)翻舊了?，F(xiàn)在的孩子一年四季都在讀Holloween的書??。設(shè)計很特別，每個翻頁下面都藏著圖片和文字，更符合萬圣節(jié)的氛圍。除了節(jié)日相關(guān)的表達(dá)，還可以讓孩子接觸最簡單的數(shù)字和數(shù)數(shù)～

The Sweetest Witch Around

Alison McGhee

Simon&Schuster

Lexile AD390L AR 1.9

5個孩子打卡4次

閱讀年齡 4-5歲 (50.0%), 3-4歲 (25.0%)

牛津閱讀樹家庭版1-6全集

Alex Brychta Roderick Hunt

Oxford

6498個孩子打卡30958次

閱讀年齡 4-5歲 (19.9%), 3-4歲 (19.8%)

I'm Not Scared!

Hans Wilhelm 著

Scholastic

Lexile 310L AR 1.0

112個孩子打卡239次

閱讀年齡 3-4歲 (25.6%), 4-5歲 (23.3%)

學(xué)樂出版社的Noodles系列，每一本都特別贊??購買時并沒想到孩子會這么喜歡，孩子看到這個小狗狗就特別high，和當(dāng)初看《大衛(wèi)不可以》的調(diào)皮反應(yīng)差不多。十一度假時，曾經(jīng)在酒店有一個晚上十幾本全部讀完。這一本是關(guān)于萬圣節(jié)的，全書很簡單，每頁就一句話，但是Halloween的基本表達(dá)都包括了：dress up, a funny clown with big feet, bad pirate, barking robot, wizard, mummy, ghosts…結(jié)尾處，Next year I'll give them a scare! 這也正是寶貝的想法，小班時第一次感受萬圣節(jié)，中班時比較有感覺，明年大班時可以融入自己的更多想法了～??

Llama Llama Misses Mama

Anna Dewdney

Scholastic

Lexile AD240L AR 1.6

48個孩子打卡125次

閱讀年齡 3-4歲 (18.0%), 4-5歲 (18.0%)

關(guān)于寶貝第一天上學(xué)的話題，老外做的真的好用心，類似這樣的繪本，很多經(jīng)典系列都會有這個主題。故事的梗概基本都是從不想上學(xué)，在學(xué)校想念媽媽，最后愛上學(xué)校，可是畫面、人物和具體的情節(jié)設(shè)置卻各有特點，或溫馨或幽默搞笑，很符合孩子們的生活，孩子經(jīng)常把里面的學(xué)校生活和自己的做比較～幾乎句句押韻，培養(yǎng)語感的好選擇！

Llama Llama Mad at Mama

Anna Dewdney

Scholastic

Lexile AD370L AR 1.9

27個孩子打卡57次

閱讀年齡 4-5歲 (26.5%), 6-7歲 (20.6%)

美洲駝系列的韻律繪本。這一套中寶貝最愛的就是這本Llama Llama Mad at mama，而這本中最愛的是圖1 Flying pasta, spraying juice, paper towels rolling loose這頁，每次讀到這里都哈哈大笑。淘氣真是孩子的天性啊??以孩子的視角看shopping mall里的成年人，就是yucky music, great big feet, ladies smelling way too sweet, look at knees and stand in line，毫無樂趣而言????Anyway，小美洲駝最后還是體諒和配合了麻麻，購物結(jié)束后美美滴來個icecream cone。還是要多讀常讀，讓寶貝熟悉這個韻律感～

Today Is Monday

Eric Carle

Putnam Juvenile

Lexile NP

5891個孩子打卡18814次

閱讀年齡 3-4歲 (25.0%), 2-3歲 (24.3%)

昨晚小子自己點的書，媽媽陪著重讀，之后又看了一遍視頻歌曲。今早上學(xué)路上，一起溫習(xí)了2遍，媽媽沒想起來Saturday吃什么，小子答：Chicken!星期一到星期日，這些詞死記硬背又難記孩子又抗拒，沒事翻翻這本書再搭配朗朗上口的視頻歌曲，就變的容易啦?? 媽媽講這本書的時候，跟寶貝說家里還有好幾本書都是卡爾爺爺?shù)淖髌?，以后慢慢講????

The Bunny Surprise

Apple Jordan 著

Disney

Lexile AD260L AR 1.1

32個孩子打卡35次

閱讀年齡 4-5歲 (33.3%), 5-6歲 (21.2%)

復(fù)活節(jié)的早上，Bonnie finds a basket full of surprises.玩具們看到籃子里有一個小兔子，認(rèn)為她是一個新玩具，很想一起玩兒，最后發(fā)現(xiàn)是一只chocolate bunny。情節(jié)簡單，很符合孩子心理。周末準(zhǔn)備和寶貝一起看《玩具總動員》??

Me Too, Woody!

Heidi Kilgras，Atelier Philippe Harchy 著

Random House

14個孩子打卡13次

閱讀年齡 4-5歲 (35.7%), 5-6歲 (21.4%)

寒假迪士尼歸來，開始喜歡Buzz Lightyear。臭小子最近有點抗拒英文，麻麻需要調(diào)整引誘方式??昨晚讀完這本說：好短好簡單啊！這么簡單的語言，畫面卻非常豐富多彩，大贊??

Good Thing You're Not an Octopus!

Julie Markes, Maggie Smith (Illustrator)

HarperCollins

AR 2.2

666個孩子打卡2066次

閱讀年齡 3-4歲 (27.6%), 2-3歲 (22.3%)

之前以為是一本關(guān)于octopus的書，原來是在教孩子做日常不夠喜歡的事情！比起??穿褲子需要8條褲腿，??穿鞋需要16只鞋，我們要做的是不是很簡單？??無論做什么，都要記得It's a good thing you are you!讀到bear這一頁時，寶貝說：I don't like bear. 媽媽問：Why? 寶貝流利地回答：Because it's so scary.麻麻好開心，記錄一下??

The Blue Balloon

Mick Inkpen

Hodder

AR 2.1

1210個孩子打卡2934次

閱讀年齡 3-4歲 (26.0%), 2-3歲 (20.7%)

每個孩子都愛玩兒氣球，這本書的頁面設(shè)計淋漓盡致地表現(xiàn)出孩子玩兒氣球的各種快樂。也寄托著孩子的小愿望，如果我squeeze, squash, whack, kick, stretch it，它都不爆炸孩有多好??讓孩子在這樣有趣的情境中了解和熟練各種表達(dá)吧

How Do You Feel?

Anthony Browne

Walker

Lexile 560L

2548個孩子打卡7573次

閱讀年齡 2-3歲 (29.6%), 3-4歲 (23.7%)

Don't Let the Pigeon Drive the Bus!

Mo Willems 著

Walker

Lexile 280L AR 0.9

3130個孩子打卡6099次

閱讀年齡 3-4歲 (24.3%), 4-5歲 (22.2%)

買這本書完全是因為它的名氣。以我自己的視角看，就是一個各種動作的鴿子嘛，語言和畫面都好簡單。但是小盆友們都愛這只無厘頭、無比執(zhí)著的鴿子！可能是因為很像他們自己吧??寶貝讀英文書不大積極，但是不時會想起這本書，也很喜歡它的視頻～看到圖2時和小毛怪里面央求媽媽買糖果的情境又對應(yīng)上啦??

The Very Hungry Caterpillar

Eric Carle

Philomel

Lexile AD460L AR 2.9

14186個孩子打卡48323次

閱讀年齡 2-3歲 (26.7%), 3-4歲 (21.9%)

昨晚讀It's a good thing you are not an octopus, 里面提到caterpillar，寶貝說我要讀The very hungry caterpillar!媽媽讀完題目和作者，小子說：這是卡爾爺爺?shù)臅?！?jīng)典之作，反復(fù)多讀和體會吧????在星期六吃了一大堆東西之后stomachache，小子說：它就是一個吃貨????接下來的一頁，在吃過nice green leaf時，它感覺好多了。小子說：葉子就是它的藥！如很多媽媽所說，里面都是好吃的，孩子肯定喜歡反復(fù)讀啦，蟲子也是孩子的大愛，又結(jié)合了這么多的知識點和創(chuàng)意，經(jīng)典就是經(jīng)典?。?/a>

Noodles: I Won't Share!

Hans Wilhelm

Scholastic

Lexile 170L AR 0.5

138個孩子打卡317次

閱讀年齡 3-4歲 (25.5%), 2-3歲 (20.6%)

寶貝最喜歡的英文書之一，讀過很多遍了，今晚自己找出來讓媽媽讀。三個??從一開始搶玩具，不肯分享到最后體會到分享的快樂。我把這個老鼠玩具Squeaky翻譯成“吱吱叫”讀給兒子，現(xiàn)在只讀英文了。感覺讓孩子分享這件事，光讀書也沒用，還是要孩子們在一起的互動中體會到分享的快樂才行

Itsy Bitsy Spider

Richard Egielski 著

Atheneum

31個孩子打卡84次

閱讀年齡 2-3歲 (28.6%), 1-2歲 (20.0%)

兒子對這首歌著迷了大半年了，興趣一直不減，天天唱。起初是外教在班上教這首歌，兒子回來一遍又一遍地看各個版本的視頻，對管道和蜘蛛的興趣遠(yuǎn)超過對音樂和英文的興趣，不過看多了也就會唱了。寒假時又開始邊看視頻邊模仿蜘蛛跳舞，還是幾乎天天看。既然如此喜歡，麻麻再給入本立體書，準(zhǔn)備從這首歌的歌詞入手，開始閱讀，把這些詞先做到看到就認(rèn)識會讀??希望麻麻能目的得逞??

The Pout-Pout Fish in the Big-Big Dark

Deborah Diesen, Dan Hanna (Illustrator)

Scholastic

8個孩子打卡11次

閱讀年齡 4-5歲 (36.4%), 5-6歲 (27.3%)

畫面和故事都好美，詞匯有點小難，媽媽提前做完功課才能講的下來。書中包括押韻段落的重復(fù)。Ms. Clam打了個哈欠，把珍珠給丟了，Mr. Fish克服重重困難，最后在很多朋友的幫助下，在深海的海底找到了這顆珍珠。一路上，怕黑的Mr. Fish一度想放棄，暖心的朋友們協(xié)助他堅持到底。很溫暖，頁面很精美豐富！拿起這本書時，小子說里面有鮟康??。說??又叫Mr. Eight，鮟康魚又叫Mr. Lantern！

I am helping

Mercer Mayer

Scholastic Inc

Lexile 190L

11個孩子打卡12次

閱讀年齡 4-5歲 (36.4%), 6-7歲 (27.3%)

現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，通過先讀圖的方式，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己特別愛這個畫面，之后再開始讀英文。結(jié)果他一直拒絕的一本書，我們竟然連續(xù)讀了三遍，今天早上寶貝起床時，媽媽回憶“I help pick apples”，寶貝還哈哈大笑！這個自稱good helper的小毛怪明明就是個幫倒忙先生??寶貝看到他買糖果的畫面一定聯(lián)想到了自己。沒錯，給孩子讀書，就是要fun fun fun，可以夸張搞笑點，歡樂中自然學(xué)習(xí)到英文??

National Geographic Kids: Weather

Kristin Baird Rattini

Scholastic

Lexile 450L AR 2.3

39個孩子打卡49次

閱讀年齡 7-8歲 (23.8%), 5-6歲 (19.0%)

Summer最近總問的問題：?是怎么變成雨的？為什么有黑?？媽媽順著寶貝的興趣給找書，然后充當(dāng)點讀機(jī)??昨晚自己找出來這本讓媽媽給讀。大愛這套書，紙張的手感很好，圖文講述自然現(xiàn)象，滿足孩子的好奇心，每頁還有詞匯的講解和問題，結(jié)尾部分介紹了各種惡劣天氣，以及符合孩子年齡段的圖文相配的詞匯描述。掌握好方法反復(fù)看，孩子每次都會有新的收獲～小子對閃電、打雷、烏云、冰雹的形成很好奇，昨晚還讓媽媽給講溫度計是怎么回事～

Splat the Cat

Rob Scotton（羅伯·斯科頓）著

HarperCollins

Lexile AD500L AR 1.9

87個孩子打卡145次

閱讀年齡 3-4歲 (23.7%), 4-5歲 (15.1%)

到貨時拆開包裝的第一感覺是，這些貓咪還可以再憨態(tài)可掬點嗎??？太可愛了！語言不難，就是Splat第一天上學(xué)的過程，比較驚喜的是，兒子聽到結(jié)尾處自己主動說了自己上學(xué)的全部流程，說的很長，按照順序面面俱到，看來讀書可以讓孩子主動和麻麻聊天哦！ Splat從第一天上學(xué)時想逃避到第二天很興奮想去學(xué)校，而且很聰明滴和新朋友老朋友都相處的很好。第一天放學(xué)后和麻麻說到自己的收獲：I've got lots of friends. Cats don't chase mice. I'm amazing! 寶貝聽完故事后開心滴說，我也明天早點起床去幼兒園！ 16.5.2重讀新發(fā)現(xiàn)：fish finger，孩子自己找來讓麻麻讀，讀英文越來越成為自然狀態(tài)，繼續(xù)下去～

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