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2016
發(fā)布于 2021-03-22 
我會自己讀+孟建平高品質(zhì)閱讀。具體看我這篇文章
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9歲
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我們也要找這樣的分級讀物，我還想兼顧原創(chuàng)這一條，真是太難了。我們刷完四五快讀第三冊的時(shí)候讀了一些迪斯尼我會自己讀，托馬斯、喜洋洋。都是圖書館借的，碰到哪本借哪本，不是很成體系。自己買了小小語言家這套書，還挺好的，但是讀到第三輯也進(jìn)行不下去了。然后繼續(xù)四五快讀讀完第五冊，字少點(diǎn)的繪本可以一起讀一讀?，F(xiàn)在是刷學(xué)前六百字第三冊，讀書基本停滯。日有所誦我也買了，但是目測還是讀不了。

小小語言家·漢語分級讀物(第1級全5冊, 贈200張?jiān)~語卡。教育部語言文字應(yīng)用研究所姜自霞博士著)...
9歲
想法
??以下截取我娃的記錄，做回答。

2、認(rèn)讀系列

托馬斯認(rèn)讀系列，我都是圖書館借閱。?

這個(gè)是八冊，我是在圖書館借的，有點(diǎn)厚（一本書含有四個(gè)小故事），外面買的是分冊裝，應(yīng)該比較好。

這個(gè)圖書館簡直不要太多，僅托馬斯一個(gè)系列就分很多版本，電影的，動畫片的，兒童情商的，識字認(rèn)讀的。還有像巴布工程師系列，海底小縱隊(duì)系列，真的是應(yīng)有盡有。

此圖是自我認(rèn)讀系列，文字比較簡單。

女孩子可能會喜歡迪士尼我會自己讀系列（我娃沒讀這套書）

3、日有所誦系列（一到六年級）

日有所誦...
13歲
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我家沒有用分級，那時(shí)候老母親壓根沒有分級的概念，我家六歲才開始閱讀，剛開始就是給買覺得不錯的繪本親子閱讀，我給讀，娃一邊看一邊聽，我記得那時(shí)候不一樣的卡梅拉每次讀的嗓子啞，讀了半年左右吧，就哄她說沒人一句輪流讀，再過一段時(shí)間就是一段一段輪流讀，然后上小學(xué)之前的那個(gè)暑假，娃在家沒事干，（我家沒有電視），就給辦了一張繪本館的借閱卡，然后娃就開始了大量的自讀??，一個(gè)暑假結(jié)束，我突然發(fā)現(xiàn)她完全可以讀橋梁書了，然后就不給她讀了??。自己讀。其實(shí)從開始親子閱讀到自主閱讀也就不能一年時(shí)間...
9歲
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中文分級的書比較少，之前買過《迪士尼我會自己讀》前面幾級，說實(shí)話不是很喜歡，前幾集字不太多，故事的情節(jié)很單調(diào)，我家妞覺得枯燥根本不愛讀。

我覺得識字本身就是為了閱讀，所以辦了一張繪本館的借書卡，一次10本，讓她自己讀，我在旁邊提示生字。繪本好處就是字少字體也大，效果很好。妞開始識字也差不多600多字，雖然認(rèn)識但很不熟練，需要一個(gè)字一個(gè)字指讀，一本書會花很久時(shí)間，但沒多久就開始快了，因?yàn)槌Ｒ娮趾苁炀?，句子讀快了生字也能猜出來。建議樓主直接可以讀繪本
7歲
7歲
想法
我們是四五快讀，然后學(xué)前600字，再加上我會自己讀，等認(rèn)識的字多了就可以加上橋梁書了，比如我愛閱讀系列，彩虹橋經(jīng)典閱讀系列。平時(shí)讀繪本的時(shí)候也可以進(jìn)行指讀之類的，中文橋梁版的書還是蠻多的，各個(gè)平臺都有賣的，其實(shí)娃喜歡看的，都可以當(dāng)作分級來看
8歲
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刷題不是我家強(qiáng)項(xiàng)哎。繪本量大，識字沒測過。不過最近新入一套《漢字的故事》，準(zhǔn)備從欣賞文字開始。中國文化博大精深，現(xiàn)階段還能多一些樂趣，那就繼續(xù)保持吧。

分級閱讀適合時(shí)間不夠、精簡來湊的練習(xí)模式。我認(rèn)為，一切娃愛看的書都是好的分級讀物！畢竟以后高年級考試，得閱讀和作文者得天下。文學(xué)沉淀不靠識字。以后學(xué)會查字典，認(rèn)字是早晚的事吧。
這個(gè)不能給你答案，哈哈，我來賺積分。

我家中文識字沒有用分級讀物，就是在繪本館辦張卡，選館內(nèi)經(jīng)典的繪本看看，差不多了。可以參照他們的年齡段推薦，網(wǎng)上也有推薦年齡的繪本，再加上強(qiáng)大的小花生，可以很容易選到孩子適齡的讀物，堅(jiān)持！加油！
刷完學(xué)前600字可以讀我會自己讀系列，按照級別上升的，而且孩子都喜歡迪士尼的故事。這個(gè)讀完了就可以安排孩子讀一些帶拼音的書或者漫畫書，因?yàn)楹⒆佑信d趣的書會促進(jìn)他認(rèn)字的。我家最近喜歡如果歷史是一群喵，里面的關(guān)于朝代等一些字都認(rèn)識了。所以興趣才是認(rèn)字的動力！對了，我家最近還讀米小圈，口水書也適合認(rèn)字。??
2歲
10歲
想法
具體看娃大小吧，可以大人生活中做字卡學(xué)習(xí)字，讀物的話推薦迪士尼我會自己讀，分級閱讀識字用來挺高效。

各種繪本指讀的效果也很不錯，不以識字為目的，讓孩子自然習(xí)得才是好辦法。各種大字的繪本都適合讀起來，只要娃不拒絕就行。
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2016
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