您的意思我感覺是你的孩子理解能力，心智比同齡孩子晚一些，希望孩子能多參加群體活動(dòng)，懂規(guī)則，守規(guī)則，也因此能和其他孩子們打成一片，融入讀更高。這不是單純可愛的事兒。我剛好認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的孩子，但是他的媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有您認(rèn)識(shí)問題的深刻。提幾點(diǎn)建議如下，
1、在家你陪他玩有規(guī)則的游戲，比如下棋，簡(jiǎn)單的，他能聽懂的那種，引導(dǎo)他要求他必須安要求來，他亂下，那你就終止游戲，讓他明白，不是所有的游戲都和樂高一樣，隨意玩。
2、多閱讀，你讀給他聽，多問幾個(gè)為什么，為什么這個(gè)小白兔會(huì)這樣??？為什么狗狗要哭呢？讓他說，增強(qiáng)他的理解能力和表達(dá)能力。
3、即便投入度不高，還是多創(chuàng)造他和朋友們玩兒的機(jī)會(huì)。
4、多和他聊天，寓教于樂，將科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)貫穿到生活中，幫媽媽拿6個(gè)雞蛋來好嘛？數(shù)學(xué)鍛煉邏輯。牛奶過期了就不能喝，因?yàn)檠?，里面滋生了?xì)菌，細(xì)菌到了肚子里怎樣怎樣。
巧婦難為無米之炊，孩子知識(shí)量詞匯量太少，很難有效思考，理解能力也難以提高，很多時(shí)候，他不是不愿意那樣做，而是，他以為怎么做都行。
當(dāng)您問出這個(gè)問題的時(shí)候，你已經(jīng)超過了很多媽媽，成功了一半，能客觀認(rèn)識(shí)孩子的問題，很難。上面我提到那孩子的媽媽，她覺得他的孩子很優(yōu)秀，善良，很帥，人畜無害，別人是家長(zhǎng)管的太多了。
2013
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