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敏敏個(gè)木耳88
2012
發(fā)布于 2021-08-31 · 圖片4 
二升三男孩，太喜歡了！歷史試了很多方法入門，比如書、音頻、網(wǎng)課，吳姐姐不行，我自己看都可以；二混子不行，不喜歡；音頻不行，不來(lái)電；寫給兒童的中國(guó)歷史，讀了個(gè)開頭，直接說(shuō)不要聽(tīng)；寫給兒童的世界歷史，給他講了第一本，貌似有點(diǎn)興趣，問(wèn)他還想看第二本嗎，不要了……后來(lái)是如果歷史是一群喵很有興趣，看了書，看視頻，現(xiàn)在是這套，看到第五本時(shí)告訴我媽媽我喜歡！千金難買娃喜歡呀！
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推薦閱讀

5歲
10歲
書評(píng)
說(shuō)給兒童的中國(guó)歷史（全9冊(cè)）
陳衛(wèi)平 沙永玲 著 / 湖南少年兒童出版社
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2歲
10歲
書評(píng)
說(shuō)給兒童的中國(guó)歷史（全9冊(cè)）
陳衛(wèi)平 沙永玲 著 / 湖南少年兒童出版社
極力推薦這一套書，尤其適合剛剛接觸歷史的小娃，內(nèi)容豐富，主要圍繞人物講解歷史事件。
我們家利用每晚的時(shí)間當(dāng)作睡前故事，每天講解一到兩個(gè)故事，孩子非常喜歡。每本書前面有單獨(dú)的人物介紹，后面還會(huì)具體講解人物事跡，故事結(jié)束后再有引導(dǎo)父母啟迪孩子的內(nèi)容，都非常實(shí)用。
我家也沒(méi)有到對(duì)書如饑似渴的程度。如果讓他自己自由閱讀，他一定是看科學(xué)類，尤其是機(jī)械類的書。

所以我們每天都有至少20-30分鐘的親子陪讀時(shí)間。書籍內(nèi)容我來(lái)定，文學(xué)、歷史、人文社會(huì)類的都有可能，讀完一篇我們會(huì)根據(jù)內(nèi)容互相提問(wèn)，或一起討論。

比如這個(gè)暑假我們讀了“快樂(lè)讀書吧”系列，二年級(jí)書目，共10本。每天一篇，大約一周讀一本，現(xiàn)已讀到第6本。

學(xué)校暑假作業(yè)必讀和選讀書目，共6本（套）。也是每天看一些，已經(jīng)都看完了。

這周開始消耗家里的橋梁書，每天一本。

還有《說(shuō)給兒童...
9歲
想法
小學(xué)低年級(jí)娃... 我們是有計(jì)劃又好像沒(méi)計(jì)劃，選了一些書，但?也不成體系。

早讀337: 節(jié)日古詩(shī)（老師布置），弟子規(guī)三字經(jīng)·百家姓·千字文·弟子規(guī)·千家詩(shī) ，Oxford Reading Tree 牛津樹 Level 4 其中古文啟蒙是有計(jì)劃的，三百千弟子規(guī)聲律啟蒙。百家姓我覺(jué)得沒(méi)什么意思，就沒(méi)有學(xué)，?三字經(jīng)和千字文學(xué)完了，現(xiàn)在開始弟子規(guī)。

親子閱讀：幼學(xué)啟蒙系列叢書(全20冊(cè)) 說(shuō)給兒童的中國(guó)歷史（全9冊(cè)） 親子閱讀是打算做歷史啟蒙，發(fā)現(xiàn)幼學(xué)啟蒙這套書還沒(méi)看過(guò)，就先看了。這套是要...
8歲
想法
大字書不好找 今年新一，沒(méi)列書單，看到哪兒是哪兒。粗略有個(gè)計(jì)劃，大致如下??

1.學(xué)校的建議閱讀書目全是繪本，而且大多數(shù)娃小時(shí)候都看過(guò)，這部分很快就翻完了。

2.寫給兒童的中國(guó)歷史（全14冊(cè)） 和說(shuō)給兒童的中國(guó)歷史（全9冊(cè)） 每天在家讀一點(diǎn)，都已接近尾聲。

3.在學(xué)校讀“蝸牛少兒故事繪”系列，這套買的時(shí)間也挺長(zhǎng)的了，好像有十來(lái)本蝸牛故事繪:成語(yǔ)故事(有聲版) 節(jié)氣故事(有聲版, 蝸牛故事繪) 內(nèi)容簡(jiǎn)單，優(yōu)點(diǎn)是字大。

4.下午讀一會(huì)兒神奇樹屋上半部1-28 Magic Tr...
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11歲
書評(píng)
說(shuō)給兒童的世界歷史
陳衛(wèi)平 沙永玲 著 / 湖南少年兒童出版社
三年級(jí)男孩，喜歡。漸入佳境吧，講到第三本就開始意猶未盡了，說(shuō)內(nèi)容不夠聽(tīng)啊，聽(tīng)打仗的故事津津有味的，但都是一個(gè)個(gè)故事，估計(jì)時(shí)間線串連起來(lái)有困難，而且人名地名都挺復(fù)雜的，混個(gè)耳熟吧，做世界史啟蒙不錯(cuò)。比寫給系列接受度高！
坐標(biāo)江蘇小縣城，四年級(jí)，男孩。
一年級(jí)就開始踢足球，報(bào)的學(xué)校的興趣班。其實(shí)踢球來(lái)說(shuō)我家沒(méi)啥優(yōu)勢(shì)。個(gè)子小又瘦，到三年級(jí)該升高年級(jí)班的時(shí)候教練說(shuō)個(gè)子太小了還是讓他跟著一二年級(jí)的小朋友踢；家里也沒(méi)有會(huì)踢球的爸爸，所以就靠孩子跟著教練學(xué)。今年不知道啥原因就選進(jìn)了校隊(duì)，參加縣里的足球比賽，開始第一場(chǎng)我也是抱著看客好玩的心態(tài)坐在觀眾席上。到第二場(chǎng)比賽，下半場(chǎng)4-2落后兩分吧，教練喊他下場(chǎng)換人上，應(yīng)該是怕他吃不消，他竟然朝教練搖頭不肯下去，最后是平局。比賽結(jié)束，我問(wèn)他你怎么不聽(tīng)教練的，他說(shuō)...
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11歲
書評(píng)
怪博士與妙博士
林世仁 著，薛慧瑩 繪 / 貴州人民出版社
閱讀123有屁屁超人的那一輯看了不喜歡，所有后來(lái)就沒(méi)有關(guān)注這個(gè)系列。然后看群里的親推薦這本說(shuō)孩子很喜歡。單獨(dú)買了這本回來(lái)，還真喜歡，讀到第二個(gè)故事就被深深吸引了，半天看完這本，我也很喜歡！這個(gè)系列小朋友聽(tīng)書名說(shuō)都想看，準(zhǔn)備入！
我來(lái)為大家“拔草”了… 第一個(gè)買買買的618。
tb買了一堆，不過(guò)生活用品我就追求個(gè)有，不求好，所以沒(méi)啥值得推薦的，只能說(shuō)給娃買了睡衣讓娃第一次能穿褲子睡覺(jué)了…哈哈！
這次當(dāng)當(dāng)拔草的是中國(guó)史主題吧，如果歷史是一群喵已經(jīng)成功入坑，這次出新了，正好入。為了補(bǔ)充，入賽雷三分鐘，網(wǎng)評(píng)也不錯(cuò)。洋洋兔的地圖是為了結(jié)合書看，方便娃梳理。
娃喜歡足球，對(duì)我來(lái)說(shuō)是砸重金購(gòu)入世達(dá)4號(hào)，別說(shuō)，一分價(jià)錢一分貨，跟幾十塊的足球踢起來(lái)確實(shí)不一樣，但是！第一次帶到學(xué)校去訓(xùn)練就被順走了！后來(lái)一想，不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，立馬又...
20240305五下 因?yàn)榭戳嘶鸩袢藇物理，開始對(duì)黑洞產(chǎn)生了興趣，昨天b站看了幾個(gè)黑洞的視頻，對(duì)正經(jīng)講原理的不感興趣，喜歡“如果被黑洞吸進(jìn)去會(huì)發(fā)生什么”這種調(diào)調(diào)的。抓住敏感期，入了一些書，宗旨是圖多有趣。
在學(xué)校看必讀的西游記，TZ靠著他一起蹭著看，家長(zhǎng)沒(méi)買？這次正好也湊單給TZ帶一本。
這幾天晚上看《迷人的材料》，也是寫作風(fēng)格吸引了他，作者從生活經(jīng)歷開始娓娓道來(lái)，他也漸漸意識(shí)到科學(xué)就在身邊，一個(gè)或許很傻的問(wèn)題也能變?yōu)楹苡袃r(jià)值的科學(xué)道理，他說(shuō)覺(jué)得有一萬(wàn)個(gè)想法在腦海里閃現(xiàn)。
說(shuō)給兒童的中國(guó)歷史（全9冊(cè)）
作者:陳衛(wèi)平 沙永玲 著
出版社:湖南少年兒童出版社
出版時(shí)間:2018-06
敏敏個(gè)木耳88
敏敏個(gè)木耳88
2012