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嫩綠詩(shī)
2011
發(fā)布于 2019-09-16 · 圖片6 
對(duì)于咱們現(xiàn)在的孩子來說，這個(gè)傳唱千年的故事，會(huì)讓孩子對(duì)“朋友”的定義有個(gè)新認(rèn)識(shí)，好朋友的最高境界，大概就是互相懂得。而繪本通過一頁(yè)頁(yè)氣勢(shì)磅礴的畫面，展現(xiàn)伯牙與子期間靈魂與靈魂之間的交流，也能隱約讓孩子體會(huì)到什么是“高山流水”般的情誼。
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7歲
10歲
想法
推薦一些中國(guó)原創(chuàng)繪本 我很喜歡中國(guó)原創(chuàng)繪本，比如，中國(guó)中福會(huì)出版社的，九神鹿繪本館的，熊亮的繪本。原創(chuàng)繪本包含我們中國(guó)特有的溫情和力量。看這些繪本感覺特別親切，自然而然浮現(xiàn)出很多自己小時(shí)候的溫馨回憶。比如我讀芙蓉仙子，雖然作者寫的故事發(fā)生在廣東，而我們?cè)诒狈?，可是讀的時(shí)候也想起小時(shí)候披床單看戲想起外公，想起小時(shí)候家里的一些物件和擺設(shè)，這些都是印象深刻的東西。
正是這些食物，這些風(fēng)土人情，這些情懷才形成了今天的我們。
正好可以借助于這些繪本傳遞給我們的孩子，對(duì)孩子來說，這也是一種潛移默化的影響和傳承...
9歲
書評(píng)
高山流水
劉雪楓 著; [德]昆特·國(guó)斯浩里茲、萬昱汐 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
逛花生論壇看到書單推薦的，入。到手這套是2016年5月第一版，2017年10月第三次印刷，取材中國(guó)古曲故事，創(chuàng)作嚴(yán)謹(jǐn)，制作精心，在國(guó)外繪本占主體的繪本中獨(dú)樹一幟。每一幅畫面都可以單獨(dú)作為藝術(shù)品了，故事內(nèi)容也好，就這樣吧，在我們的傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，讓高山流水的古韻滋養(yǎng)孩子的耳朵，讓伯牙子期偉大的友誼滋潤(rùn)孩子的心田，希望多些這樣植根傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀繪本。
12歲
書評(píng)
高山流水
劉雪楓 著; [德]昆特·國(guó)斯浩里茲、萬昱汐 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
畫面非常美麗的一本中國(guó)傳統(tǒng)歷史故事書，九色鹿繪本館出品。故事內(nèi)容本來就膾炙人口，也不難懂。阿寶被內(nèi)頁(yè)氣勢(shì)磅礴的高山和流水吸引了。最后鐘子期的去世，伯牙因知音離去而自毀瑤琴，阿寶聽到后有些震撼。這種心情可能還無法理解，但是他知道了什么是知音，并且知音難求要珍惜。
12歲
12歲
書評(píng)
高山流水
劉雪楓 著; [德]昆特·國(guó)斯浩里茲、萬昱汐 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
非常喜歡的一本中國(guó)原創(chuàng)繪本。無論是插畫，還是故事，都極具中國(guó)古風(fēng)韻味。文字很優(yōu)美，插畫描繪出的意境更是非常唯美有詩(shī)意。

中秋夜伯牙在灑滿月光的江邊彈琴；子期聽到伯牙琴聲所想象的畫面；還有伯牙前往蓬萊學(xué)琴的場(chǎng)景，那些畫面無不讓人感受到，在琴聲的環(huán)繞下，人與自然融為一體的詩(shī)情畫意。

而文末伯牙得知子期去世后，悲傷地把愛琴砸爛的畫面，幽藍(lán)灰暗的色調(diào)，把伯牙痛失知音的心情表達(dá)得淋漓盡致！
7歲
10歲
想法
第一次知道繪本是在我不到六歲的時(shí)候 小時(shí)候在農(nóng)村能接觸到的最多是些連環(huán)畫，有個(gè)暑假去城市親戚家，看到一本好看的繪本，因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小，繪本的名字根本不記得了，甚至封面、內(nèi)容也完全不記得，只有模糊的印象，上面畫的人是外國(guó)人，關(guān)于風(fēng)的，就是這一本繪本讓我念念不忘了三十多年。
有了孩子后自然而然關(guān)注繪本，主動(dòng)搜索附近的繪本館辦卡，把繪本安利給孩子。
那本雖然印象模糊的繪本就像一束光照亮著我追求美好的路，對(duì)，它的影響就是這么大。這些繪本都是心頭好啊??
花婆婆 奇想國(guó)當(dāng)代精選: 親愛的小孩 田鼠阿佛 中國(guó)原創(chuàng)圖畫...
12歲
書評(píng)
高山流水
劉雪楓 著; [德]昆特·國(guó)斯浩里茲、萬昱汐 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
市面上為數(shù)不多的中國(guó)民樂的主題繪本，還有一本《梁?！芬彩菢O力推薦的。這本的繪畫風(fēng)格很有中國(guó)古韻，色彩把握到位，尤其是彈琴心境的不同整個(gè)畫面的色調(diào)也隨之變化，高山流水里的民樂知識(shí)還不少，高山流水覓知音，鐘子期與伯牙的“知音”典故源于此，國(guó)學(xué)知識(shí)豐富，文字作者劉學(xué)楓自編古風(fēng)古韻的優(yōu)美漢字，更驚奇的是繪畫作者是愛好中國(guó)文化的德國(guó)創(chuàng)造家，此書的文圖結(jié)合在中國(guó)原創(chuàng)作品中算好的作品了。
10歲
15歲
書評(píng)
高山流水
劉雪楓 著; [德]昆特·國(guó)斯浩里茲、萬昱汐 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
高山流水遇知音，世間最難的是得一知己。今天看了《高山流水》這本繪本，就一個(gè)字，美！畫面美，音樂美，故事美，意境美！現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)九色鹿繪本館這個(gè)品牌出品的國(guó)產(chǎn)繪本質(zhì)量都不錯(cuò)，之前的《盤中餐》《九色鹿》都屬精品。這本繪本也是非常棒，不僅可以完整閱讀故事，欣賞精美絕倫的配圖，而且還能掃碼聽曲子，簡(jiǎn)直是立體化的享受了！非常不錯(cuò)的繪本，喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化的朋友不要錯(cuò)過。
11歲
書評(píng)
高山流水
劉雪楓 著; [德]昆特·國(guó)斯浩里茲、萬昱汐 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
中毒這本書很久，一直等到有活動(dòng)才買。畫風(fēng)是中國(guó)畫的畫風(fēng)，卻有西方繪畫的立體感和光影，故事以白綠黑為主色調(diào)，帶有歷史感，以為小朋友會(huì)不怎么喜歡。給她讀起來，開始還老提問，這個(gè)是什么，那個(gè)怎么了，到后面鐘子期去世那段，沒動(dòng)靜了，扭頭一看，娃已經(jīng)滿眼淚水，憋著一口氣一樣，我問怎么了？她哇大哭起來。還說太傷心了。
故事文字部分是樂評(píng)人劉雪楓寫的，語(yǔ)句優(yōu)美，情節(jié)生動(dòng)，音樂部分唯美優(yōu)雅，對(duì)一個(gè)5歲的孩子來說略深，不過讀起來朗朗上口，孩子還是能聽出故事的精華，感受到那種知音難覓的悲傷...
23個(gè)月
11歲
書評(píng)
高山流水
劉雪楓 著; [德]昆特·國(guó)斯浩里茲、萬昱汐 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
這本繪本，濃濃的中國(guó)味道，整個(gè)畫面氣氛開闊宏大，但講的確是細(xì)膩的故事，方寸之間，開合有力，撞擊出一種起伏感。只是娃娃可能難理解，但是讀書可以似懂非懂，連滾帶爬的讀，不是么，我非常喜歡，娃兒竟然也不排斥
21個(gè)月
15歲
書評(píng)
高山流水
劉雪楓 著; [德]昆特·國(guó)斯浩里茲、萬昱汐 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
孩子學(xué)古箏，所以一直想買和音樂有關(guān)的繪本。前幾天淘到了九色鹿繪本館的《高山流水》，繪畫：德國(guó) 昆特?國(guó)斯浩里茲、萬昱汐夫婦。初看封面，覺得樸素淡雅，沒有特別出彩。一翻開，被驚艷到了！文字很美，插畫更美！為伯牙找到知音開心，為伯牙揮淚砸琴難過，從此知音難尋～配合著古曲，讀一遍故事，來一次心靈的洗禮
高山流水
作者:劉雪楓 著; [德]昆特·國(guó)斯浩里茲、萬昱汐 繪
出版社:中國(guó)少年兒童出版社
出版時(shí)間:2016-05
嫩綠詩(shī)
嫩綠詩(shī)
2011