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蝸牛曼曼

2015

發(fā)布于 2017-11-09 · 圖片5

天氣很熱很熱，青蛙小妹，青蛙小弟要尋找一個(gè)涼快的地方，它們從番茄田跳到南瓜田，跳到黃瓜田……最后下雨了，淋了個(gè)透，好涼快。畫風(fēng)很中國(guó)，通過(guò)一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，讓小朋友認(rèn)識(shí)了不少農(nóng)作物，去了解大自然，讓我想到了小時(shí)候。要多帶孩子去感受一下自然。

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yuhegu

8歲

17歲

書評(píng)

青蛙小弟和青蛙小妹系列: 好熱好熱

[日]巖村和朗著；彭懿譯 / 接力出版社

巖村和朗，不愧是擅長(zhǎng)畫大自然里的動(dòng)物和植物，這次的主角是一對(duì)青蛙兄妹，每本書都貫穿了一個(gè)詞語(yǔ)，真好真好，好困好困，好高好高，好熱好熱，所以屬于低幼系列，適合處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)初期，又有一點(diǎn)認(rèn)知的小朋友。畫面靈動(dòng)有趣，帶領(lǐng)我們進(jìn)行一次賞心悅目的大自然旅行。

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9歲

書評(píng)

公雞的新鄰居

[日]岸良真由子著; [日]高畠純繪; 彭懿譯 / 明天出版社

公雞住在一幢紅色屋頂?shù)姆孔永?，他的旁邊是一幢藍(lán)色屋頂?shù)姆孔記]有人住，日出公雞起床自己一個(gè)人做飯，玩耍，日落公雞睡覺。突然有一天他的旁邊藍(lán)色屋頂?shù)姆孔?，?lái)了一位新鄰居，可是總也見不到他。于是，她寫了一封信貼在了門上。后來(lái)鄰居也回應(yīng)了要來(lái)過(guò)來(lái)玩，但是他們并直到日落的時(shí)候才相見，原來(lái)他的新鄰居是貓頭鷹，貓頭鷹白天的時(shí)候睡大覺，晚上的時(shí)候才起床，這就是他們總也見不到的原因，后來(lái)他們?cè)诜孔又g立了一個(gè)小黑板，可以相互留言。

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9歲

書評(píng)

兒童益智趣味貼紙書(2-6歲)

肖于溱 / 同心出版社

別人送的，剛開始我都拿出來(lái)給孩子，我以為是很差的呢，結(jié)果那天一看，很簡(jiǎn)單，全部是空白的，比較適合啟蒙。但是貼紙不能重復(fù)貼。我家現(xiàn)在只會(huì)在空白部分貼。那種需要思考不是貼空白部分的，她就不太會(huì)?？傮w來(lái)說(shuō)還可以。

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9歲

書評(píng)

幻想花園

（加拿大）安德魯·拉森著；（加拿大）艾琳·勒克斯巴徹繪；楊玲玲，彭懿譯 / 新蕾出版社

西奧和爺爺搬進(jìn)了新公寓，爺孫倆決定建一個(gè)幻想花園。通過(guò)這個(gè)花園可以學(xué)習(xí)了季節(jié)的變化和植物動(dòng)物的變化，也趁機(jī)學(xué)習(xí)了繪畫技巧，畫面色彩亮麗，很有美感。最后爺爺出門，西奧自己動(dòng)手，也非常有想象力，又培養(yǎng)了孩子的獨(dú)立。

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9歲

書評(píng)

保冬妮童話繪本·第一季: 愛花的胖胖熊

保冬妮著；劉江萍繪 / 大連出版社

一本書有兩個(gè)故事，愛花的胖胖熊講的是小浣熊胖胖在花田里迷路之后遇到了田鼠爺爺，他幫助了田鼠爺爺貼水爺爺幫他找到了家。胖胖熊偷菜講的是胖胖把兔嬸嬸家的菜偷吃光了在舞會(huì)上勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，得到了兔嬸嬸的原諒。

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9歲

書評(píng)

小金魚逃走了

[日]五味太郎著; [日]猿渡靜子譯 / 新星出版社

一條小金魚逃走了，通過(guò)在一系列相似圖形中尋找小金魚，既有趣，又鍛煉孩子的觀察力，注意力。非常有創(chuàng)意的一本書，生動(dòng)有趣。孩子非常喜歡，每晚都要看。尤其最后一頁(yè)，一群小魚中尋找有點(diǎn)難度哦。五味太郎的作品都很不錯(cuò)，下次要特意尋找一下他的作品來(lái)看。

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9歲

書評(píng)

國(guó)際安徒生獎(jiǎng)大獎(jiǎng)書系圖畫書: 若昂奇夢(mèng)記

方衛(wèi)平編；(巴西)羅杰·米羅文圖；楊柳青譯 / 安徽少年兒童出版社

講述了若昂睡覺的時(shí)候和被子之間的故事，其中有大量的想象，大大的被子，孩子只睡了一角，我猜到其中還尿床踢被子了，不知道對(duì)不對(duì)。平時(shí)都沒用看過(guò)這個(gè)畫風(fēng)的，挺唯美的，也需要想象力。不知道孩子看懂了沒，不過(guò)她到不抵觸，以后多借借此類書。

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9歲

書評(píng)

小寶貝快樂造型書:ABC

幼福編輯部編 / 湖南美術(shù)出版社

適合2到3歲，比較小巧，書的造型奇特，出門攜帶方便。尤其坐車的時(shí)候，可以讓孩子安靜很久。從1到10，每一頁(yè)都是不同的餅干，每一頁(yè)數(shù)字大小寫英文都有。教孩子認(rèn)過(guò)后，我們會(huì)做游戲，跟她講我想吃第6頁(yè)上的餅干，又可以玩，又可以檢驗(yàn)她的學(xué)習(xí)成果。還不錯(cuò)，我崽崽挺喜歡這本書的。

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9歲

書評(píng)

木頭人兒

朱莉婭·唐納森Julia Donaldson / 接力出版社

木頭人和木頭太太，還有她三個(gè)孩子住在大樹的家里。但是有一天，一只大黃狗在它身邊，把它叼在嘴里吐出去，被當(dāng)做了玩物，后來(lái)又被一個(gè)小女孩兒撿起來(lái)丟到了河里比賽，然后又被天鵝媽媽當(dāng)做窩的材料。反正一路木頭人非?？部溃h啊飄離她的大樹的家越來(lái)越遠(yuǎn)了，最后還被人們撿到差一點(diǎn)用來(lái)生火了，還好，他遇到了圣誕老人，圣誕老人送禮物的時(shí)候把他送回來(lái)家，他跟家人生活在一起，再也不分開啦。這本是我們家最近一段時(shí)間閱讀頻率最高的一本書，孩子非常喜愛，雖然文字也有一點(diǎn)點(diǎn)多，但故事性比較強(qiáng)，他非常有耐心的...

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9歲

書評(píng)

小書童早教圈圈書:三字兒歌

譚樹輝編 / 中國(guó)少年兒童出版社

書中編的都是日常生活的行為習(xí)慣和生活內(nèi)容的三字兒歌，非常押韻，朗朗上口，每晚會(huì)帶著孩子念一遍。我覺得如果媽媽自己能背下來(lái)就更好了，這樣隨時(shí)隨地都可以跟孩子一起念，念得次數(shù)多了，孩子也會(huì)不自主念起來(lái)，這個(gè)年齡多聽一些，培養(yǎng)孩子語(yǔ)感！