“數(shù)學(xué)火箭,閱讀落地”后的解決之道
“最近娃的精力多放在體育運(yùn)動(dòng)和數(shù)學(xué);多刷幾遍初三數(shù)學(xué)題,把之前錯(cuò)過的野獸學(xué)院題重刷;把Moby Max錯(cuò)過的初中數(shù)學(xué)題重刷,把公文數(shù)學(xué)刷到L;然后發(fā)現(xiàn)娃的英語閱讀理解退步了,半年前做過的eggs文章,當(dāng)時(shí)都對的,現(xiàn)在都能錯(cuò),看來是有問題了,仔細(xì)想想,再查看了下每日打卡記錄后,估計(jì)是因?yàn)橛行“肽瓴蛔鯮eading Explorer出的問題,以前天天做,從Foundation一直刷到re4 unit 4, 養(yǎng)成語感,后來娃覺得Re4有點(diǎn)難,做題時(shí)間長有點(diǎn)累,娃這一歇就是四個(gè)月.原來單靠做a3000或是reading eggs沒啥太大用途. 做不到提高英語閱讀理解,連保持也不行,這四個(gè)月娃在a3000蘭斯值1400可是連一道閱讀理解題都沒有錯(cuò)的,好吧,我就知道a3000閱讀考題不靠譜,回歸老路,RE為本.”
不用急,上面是四月初我寫的的草稿,一直未發(fā).經(jīng)過一個(gè)半月隔天訓(xùn)練RE六本書reading skill主題性歸納總結(jié),全部用康奈爾筆記法記錄在A3紙上,常復(fù)習(xí),重寫及練口頭表達(dá);另外,娃讀完書我都提問一般30個(gè)問題,等同讓娃做book review,大致涵蓋所有reading skill問題,終于一切都已經(jīng)恢復(fù)正常. 娃已經(jīng)順利掃蕩re4,基本各項(xiàng)都全對,時(shí)間控制在約15分鐘,只有額外的一道critical thinking題還弱點(diǎn),歡呼娃閱讀理解能力提高. 放心讓她學(xué)起莎士比亞戲劇. 等待莎翁熏陶貓貓一陣子,讓她再做最后一本RE5.
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RE核心是學(xué)習(xí)RS. 集中歸納reading skill里相同議題,使用費(fèi)曼筆記法好處是讓頁面左側(cè)和下方有留白,方便復(fù)習(xí)時(shí)寫感想,反省. 方便進(jìn)一步吸收這些議題.另外我娃重視每個(gè)unit包含的視聽篇. 我以為,只有這部分真正做到了聽說讀寫+ 反省.
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